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  • 简介:最可喜的收获今年我国第一次参加全英羽毛球公开赛。在男女单打前八名中,我们分别占五名和七名,在男女双打前八名中,我们占了四对和三对;在混合双打前八名中,我们也意外地占了两对。成绩是比较好的。但是,我们的男运动员只有一人进入单打前四名,在双打复赛中全部失利,说明我们男子的尖子不象六十年代那么突出,只能和外国优秀运动员处在同一水平上,没有优势。女子情况较好,包办了单打前三名和女子双打一、三名。更值得高兴的是:我们的

  • 标签: 前八名 羽毛球运动 飘球 男运动员 汤姆斯杯 国际羽联
  • 简介:我国女子公开级赛艇选手近年在一系列大赛中取得了较好成绩,严格的形态指标起到了保证作用,但有关赛艇选手形态方面的研究甚少,本文对八十年代欧州锦标赛女子级前六名选手、88年参加汉城奥运会的中国女子级选手、目前浙江省优秀运动队和省少体校女子级选手的形态测量结果以及不同测量指标的分析比较,提出我国和我省女子级选手形态方面的评价及建议。

  • 标签: 赛艇运动 形态指标 汉城奥运会 优秀运动队 四人单桨有舵手 少体校
  • 简介:采用文献资料法、案例分析法等分析中国网球公开赛网络营销策略。结论:中国网球公开赛的网络营销策略主要包含网页、产品、价格、推广、客户服务五个方面,对这些策略的组合运用是中网网络营销区别于传统赛事营销的主要特点。建议:注重开发官网的非赛期功能,注重赛事自身特性与互联网的结合,增强与旅游、休闲产业的结合,提升持续营销的能力。

  • 标签: 体育经济 中国网球公开赛 体育赛事
  • 简介:采用录像观察等方法对费德勒2014年美国网球公开赛关键分技战术特征进行分析。主要结论:费德勒发球一发以发向对手反拍为主要战术,二发右区以追身发球、左区以外角发球比例最高;发球抢攻路线以攻击对手反拍位为主;上网战术使用率前四轮相对稳定,后两轮降低;右区接发球线路以回击中路底线,左区以反拍底线为主;得分技术前三位依次为发球〉正手〉接发球;失分技术为接发球〉正手〉反手。

  • 标签: 竞技体育 费德勒 美网 技战术
  • 简介:深受广大人民喜爱的武汉市横渡长江游泳活动,在近八十年的发展历程中,已取得了重大发展.然而在发展过程中也遇到重重阻碍,使其国际化趋势难以实现,采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等方法对武汉市群众公开水域横渡长江游泳活动的发展现状进行深入分析,为进一步完善武汉市群众公开水域横渡长江游泳活动,促进其朝着更加规范化、市场化、国际化方向发展提供理论依据.

  • 标签: 武汉市 公开水域 渡江 起源 发展
  • 简介:我们已经步入了一个信息化时代,它充斥着社会的各个领域,无所不及。它给我们带来了许多惊喜和便利,但同时也引发出一系列的问题,本文就体育信息环境现状作了分析研究,并提出了优化措施。

  • 标签: 体育信息 环境
  • 简介:林瑛和吴迪西获得全英羽毛球公开锦标赛女子双打冠军的消息传来,老一代双打好手丘玉芳教练高兴地说:“过去中国女子双打的水平较低,老一代运动员没有拿过世界冠军,这次小林和小吴在有那么多强队、强手参加的比赛中,获得了冠军。她们实现了老一代运动员多年来渴望女子双打翻身的愿望。”林瑛和吴迪西是福建羽毛球队的运动员,别看林瑛才19岁,吴迪西也才20岁,她俩却是一对双打的老搭挡了。在多年来的相

  • 标签: 林瑛 吴迪 中国女子 汤仙虎 小吴 八一队
  • 简介:以2015年全英羽毛球公开赛男子双打决赛录像为研究对象,主要采取观察法和统计法、对比分析法对羽毛球世界排名第6的中国队(傅海峰/张楠)和世界排名第2的丹麦队(鲍∥摩根)的发球、接发球、前场、中场、后场的击球技战术以及双方得与失进行统计分析,试图寻找中国队与世界顶尖球队存在的差距。结果表明:中国队(傅海峰/张楠)在前场挑球和中场接杀挑高球的稳定性应有待提高;中场平抽快档制胜性的应用有待完善;后场劈、吊球与强而有力的杀球应灵活多变相结合的使用。

  • 标签: 中国队(傅海峰/张楠) 丹麦队(鲍伊/摩根) 男子双打 技术
  • 简介:现代教学艺术的重要标志,体现在教与学双边活动信息的合理传输和及时反馈。一、信息科学分类是提高体育教学艺术的前提。体育教学信息可分为:课堂内部信息和课堂外部信息两大部分。二、静态信息是提高体育教学艺术的基础。现代教学把教学目标——教学大纲——体育教材——体育教学计划——体育课教案称为教学艺术的第一个飞跃。三、动态信息是提高教学艺术的主要措施。动态信息包括:动作、语言、教令、音响、心声等信息。四、反馈信息是优化教学艺术的微调工程。包括:动作、体表、眼神、笑声、反应等信息反馈。

  • 标签: 体育教学 体育教材 反馈信息 教学效果 静态信息 运动负荷
  • 简介:在田径训练中,教练员通过各种渠道从运动员身上获取有关的训练信息,然后通过加工、选择、处理,再回输给运动员以指导其训练,从而提高动作技术质量、强化训练效果,这种信息的获取、加工、回输的过程,称之为运动训练的信息反馈。实验证明,运动员在

  • 标签: 田径训练 运动员 信息反馈 动作技术 教练员 运动训练
  • 简介:通过体育教学环境对课堂信息交流的影响的研究,从教学手段;场、馆、室内照明、采光、噪音等环境因素;队形的编排和人数;以及课堂社会心理环境因素等方面对课堂信息交流的影响这几个方面,进行了探讨,充分认识到体育教学环境对课堂信息交流的影响是很大的,指出,创造一个较好的体育教学环境,对于提高教学质量是非常重要的.

  • 标签: 课堂信息交流 体育教学 社会心理环境 编排 队形 教学手段
  • 简介:大学体育是学校体育与社会体育的重要中间环节,培养学生的兴趣,养成科学锻炼身体的习惯是体育教学的重要目标,本文从实际的教学改革和教学需要入手,探讨在信息时代的大环境下,大学体育教学实践策略。

  • 标签: 大学体育 信息时代 教学策略 教学改革
  • 简介:扼要介绍中国体育代表团备战第27届奥运会过程中信息服务、信息研究的内容、形式、方式以及所取得的良好效益.

  • 标签: 奥运 信息 服务 研究
  • 简介:主要采用文献资料法、实地考察法、论证分析法、数理统计法,对现有"阳光体育健身长廊"的组成项目进行了优化和整合。并基于体育健身的一般规律,结合无线传感技术和心率摇杆测试仪器,设立了具有数字信息无线同步功能的"阳光体育健身长廊"系统。

  • 标签: 阳光体育 健身 信息系统
  • 简介:主要采用文献资料等方法,介绍了在当今竞技体育的发展过程中,运动成绩的提高对现代信息.技术有强烈的依赖关系。论述了信息技术在体育运动中的广泛应用,并指出了信息技术是提高一个国家竞技体育水平的重要条件之一。

  • 标签: 现代科技 信息技术 竞技体育
  • 简介:文章分析信息技术在我国高校运动训练中的影响,探讨信息技术在运动训练中的应用,指出运动训练中应用信息技术,可以使运动员对动作有直观性的概念,增加训练兴趣,提高训练效果。

  • 标签: 信息技术 运动训练 影响
  • 简介:课程建设是深化教学改革、提高教学质量的核心内容,是实现人才培养目标的基本途径。高校间学科重点发展的差异性决定了体育课程资源开发应注重学校自身学科的特点及环境资源的状况,突出特色,使学校体育课程资源得到合理开发,形成鲜明的体育文化特色。

  • 标签: 电子信息 体育课程 资源