简介：含有话题结构的句子在英语和汉语中都存在,话题、评述与主语、语都是对句子结构二分分析,与therebe话题突出型语言在不存在其他被话题化的成分时

简介：摘要本文简介建筑类型学和立体主义，并以此为基础进行上海市东湖路30号城市更新项目设计。通过设计理论结合实际工程，尝试拓展在历史风貌区内进行城市更新设计的创作思路。

简介：摘要本文以图解类型学的方法作为切入点，对地铁配线商业中的空间形态及业态分布进行梳理，从而探究地铁配线商业空间的组织模式和设计中的技术路线。

简介：若儒家伦理既可以是管理的又可以是规范的伦理体系 ,作为古典规范伦理学的儒家伦理 ,儒家伦理对社会组织的关注 

简介：若儒家伦理既可以是管理的又可以是规范的伦理体系,作为古典规范伦理学的儒家伦理,而是传统中国社会需不需要儒家伦理发生这种作用

简介：住宅设计,　　20世纪80年代的地方居住建筑几乎包括了所有的东西,20世纪90年代的建筑以一系列的标志完成了设计的旅行

简介：摘要徽州文化的传承在一定程度上影响着徽州村落与建筑的演变和发展，新安画派作为徽州文化的一部分，崇尚师法自然，追求中和之美，以程家燧、李流芳、渐江、查士标为代表人物的绘画美学思想推动了皖南地区文学艺术的发展。本文以新安画派的审美思想为研究对象，运用类型学的研究方法，探究其与徽州村落与建筑的相互关系，为徽州传统建筑创作方法提供参考。

简介：　　（一）对互联网空间国际博弈中竞争和合作因素的分析,在互联网空间的国际博弈主要涉及的政治、军事、经济、文化、科技等问题领域,　　　　二、互联网空间国际博弈的主体　　　　互联网空间的国际博弈主体就是国际关系的角色

简介：通过复杂情境或情境化试题来评估学生的学业已经成为当前核心素养研究的共识。本研究以PISA和美国、加拿大、英国、澳大利亚4个发达国家的大规模科学学业评估试题为研究对象,基于情境类型学构建分析框架,从辨别参数、内容参数和装扮参数3个方面对各评估项目的试题情境进行分析和比较。结果表明,国际大规模科学学业评估项目在题目设置形式、开放性、涉及的学科领域、数学计算、作业类型等方面存在一定的相似点,但在情境范围、情境主题、考查的知识类型、情境的图形呈现等方面有各自的特点。

简介：

简介：如果进行长城学研究过程中,但因研究长城学的理论问题,长城学的研究对象

简介：既往针对布鲁姆(类)教育目标分类工作的批判,大多集中在教育学或心理学角度,且对两者不予区分,视野稍显狭窄,不能洞察全局,亦不能把握要害。本文尝试从分类学、教育学、心理学及认识论四个方面,层层推进展开综合批判:分类学立场上,没有给出'类'的生成机制,故不能真正称为'学',仅可称为分类框架;教育学立场上,将本来应作为一个整体发展的人切割成多个独立部分(领域),理论上陷入只分析无综合的误区,也给教学实践以误导;心理学角度,止于对业已达成的外在行为状态的表面描绘,未能触及学习者认识及发展的内在本质;认识论角度,作为布鲁姆(类)分类学的直接理论依据,认知心理学(信息加工理论)的认识论基础十分混乱,且无到哲学层面寻找认识之本质的自觉意识,无对处于认识论最高水平的发生认识论之知识观的继承,这是所有问题的根源所在。

简介：　　　　当下的农村题材剧没有真正穿越农村的真实生活世界,不是说农村题材剧不能书写爱情,尽管在农村题材电视剧创作中出现了像《希望的田野》中的徐大地

简介：数字布鲁姆、翻转布鲁姆与知识深度布鲁姆是布鲁姆认知目标分类学在信息化教学领域中的新应用。信息时代,分类学在教学层面上由一种分类框架逐渐演变成为一种面向教育信息化的教学法与评价手段,从重视测评到重视学与教,再到对信息化教学过程与方法的关注。哲学层面上,由价值中立转向价值关涉,重视高阶认知,强调深度学习,强调创造、评价、分析。认知层面上不再强调从识记、理解直到创造的累积性的层级关系。总体而言,信息化教学领域中布鲁姆认知目标分类的发展大致保留了原分类学的主要精髓。布鲁姆认知目标分类学依旧彰显出其强大的生命力。

简介：

简介：

简介：与语境有关与语言结构有关与语言结构意义有关有普遍性规约含义－＋－－一般含义＋－＋＋／－先设知识＋＋＋＋（图３）规约含义和语用原则有关,一般含义和先设都与语境有关,由于先设和一般含义都有

简介：认为渎职行为的类型的分类标准是行为与权力、职责的关系,以行为与权力、职责的关系为标准对渎职行为进行分类,依照行为与权力、职责的关系可以将渎职行为具体分为滥用职权行为和玩忽职守行为

简介：摘要：目前，中国的啤酒工业已经进入了旺盛的成熟期 , 通过改进包装来提高产品形象，增强市场竞争力，是啤酒企业努力追求的目标。目前市场上的啤酒包装主要有玻璃瓶装、易拉罐装和桶装三大类。另外，新的技术将使聚酯瓶在啤酒包装中占据一席。

简介：