简介：

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简介：摘要：创伤骨科是医疗领域的一门主要组成部分，是现代医疗不可分割的主要部分。由于经济社会的发展，以及群众生存质量的改善，百姓群众对现今医疗技术水平的要求也在日益提高，在对创伤骨科医院技术的要求上提高得十分突出。怎样提升创伤骨科的临床诊断技术水平，完善诊疗方法，适应社会公众的需要已变成迫切需要解决的问题。文章透过对创伤骨科临床诊断的状况加以反思，从三方面给出了创伤骨科临床研究诊断方法探究的路径。

简介：摘要：目的 :探讨分析优质护理对骨科创伤患者伤口感染的影响的应用效果。方法 :选取本院 2018 年 2 月 -2018年 12 月期间收治的 6 0例骨科创伤患者，按照护理方式的不同将其分为观察组和对照组，每组 30 例。观察组采取优质护理措施 ,对照组常规护理措施。比较两组的护理对患者的伤口感染影响效果与满意度。结果：给予优质护理的观察组患者的满意度为 96.67 %、伤口未感染率为 100.00%；给予常规护理的对照组患者的满意度为 60.00%、伤口未感染率为 70 .00%；观察组患者的临床疗效明显优于对照组患者，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：对骨科创伤实施优质护理可以发挥积极的促进治疗作用，充分满足患者生理和心理上的需求 ,可帮助患者治疗及恢复 ,对临床症状和预后的改善具有良好的促进作用，可以有效减少患者伤口感染，护理满意度高，临床价值值得被认可。

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简介：摘要：目的：探究启发式教学法在创伤骨科护理实习带教中的实践和体会。方法：研究时间为2021--2023，纳入46名创伤骨科护理实习生，将其随机分组为对照组与观察组，2组均有23名实习生，对照组与观察组分别应用传统教学法、启发式教学法，比对2组教学效果。结果：观察组OSCE4项指标值（健康教育、病例分析、护理前评估、护患沟通）、理论成绩、技能操作成绩以及教学效果率（93.33%）均高于对照组（73.33%），P＜0.05，差异较大。结论：在创伤骨科护理实习带教中应用启发式教学法进行教学效果更为理想，不仅能够提高护理生的专业知识水平及临床实践能力，还能提高其病例分析能力及护患沟通能力，教学效果更好，可在临床推广应用。

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简介：摘要：目的：探讨在四肢创伤骨科手术中组合式外固定支架的应用效果。方法：本研究选择2020年6月至2021年6月我院骨科收治的80例四肢骨折患者进行分析，所有患者均使用组合式外固定支架，分析结果。结果：治疗后患者的肘关节功能评分高于治疗前（P＜0.05）。且治疗总有效率为90.0%。结论：组合式外固定支架在四肢创伤骨科手术中有良好的应用效果。

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简介：摘要：本文从家庭医生的发展历程出发，明确未来的发展方向，并且给出在未来建设工作中的两个重点，对于推进家庭医生系统建设，把握其发展方向有着一定积极意义。

简介：摘要：运动创伤在当前的社会环境之中越来越常见，相关问题发生之后将会导致病人产生程度不等的疼痛，同时也会对日常生活形成比较大的负面影响，为了保障病人的安全，在发生运动创伤之后，有必要尽快进行治疗，在改善症状的同时优化预后状况。本文就运动创伤之后的救治方法进行了阐述，以期促进对相关患者的治疗。

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