简介：培养具有创新能力的人才，教师要把开展创新思维训练放到十分重要的位置。本文阐述了强化创新思维训练的重要性及其方法。

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简介：随着语文课程改革的不断推行,在初中语文写作教学中对于学生的创新能力提出了新的要求。教师可以引导学生通过联系生活、读写结合、扩充储备和想象训练等方式发散思维,摆脱模式化的作文套路,写出属于自己的个性化作文。

简介：一、创新型人才的一些特质（1）自我期许高，怀抱雄心壮志。（2）开阔的知识视野。（3）开放的心灵和活跃的思维。（4）想象力和洞察力。（5）良好的知识储备和优秀的学习能力。（6）审慎的思考与决策。（7）一往无前，埋头苦干，忍辱负重。

简介：摘要目的为提高孕妇学校到课率，运用创新型思维，以更好激发和满足孕妇健康保健需求。方法2016年我所孕妇学校管理采用常规模式，2017年运用创新型思维，通过母婴APP、官方网站、官方微信等多途径宣传、应用追踪激励机制、采用小班互动体验多样化宣教等措施，两年到课率作对比研究。结果2017年孕妇学校平均到课率，较2016年显著增加，P<0.05，差异有统计学意义，满意度也明显提高。结论孕妇学校管理运用创新型思维，较常规管理模式可以更好激发孕妇参与积极性，提高孕妇学校到课率，满足孕妇保健需求。

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简介：摘要在中学语文教学中，我们要打破传统观念，构建新型的教学模式，培养学生的创新思维能力，采用语文阅读“四结合”教学法，注重学生情境创设，发挥学生的主体作用，达到课堂教学的最佳效益。

简介：摘要：近年来，职业教育已成为国家教育事业重点发展的领域之一。而职业教育的核心性内容则体现在发展与改革上。如何为未来的工作岗位培养出更加优秀的技能人才，一直是职业教育发展的重要目标。校企合作人才培养模式就是职业教育改革的一项重要措施。该模式的核心是加强企业与学校的联系，提高学生的社会实践能力和生产技能。在这种模式下，企业可以提供实际的工作机会和工作经验，而学校则可以通过与企业合作，了解企业的需求和技能要求，进而调整教学内容和方法，更好地培养出符合社会需求的人才。

简介：摘要：随着社会的发展，职业院校人才培养模式也在不断改革。校企合作成为职业院校人才培养模式改革的基础。校企合作是指校方与企业之间进行合作，共同培养适应企业需求的人才。首先，校企合作是职业院校学生创新思维的培养途径。通过校企合作，学生可以接触到真正的企业环境，了解企业的需求和发展方向，从而培养出创新思维和实践能力。同时，学生也可以将自己的创新点融入企业中，为企业创造更大的价值。其次，要更新传统的人才培养观念。传统的人才培养观念注重理论学习，而校企合作更加注重实践能力的培养。因此，我们需要更新传统的人才培养观念，注重实践能力的培养，培养出更加符合市场需求的人才。

简介：摘要：校企合作是职业院校学生创新思维的培养途径。传统的人才培养模式注重的是知识的灌输和记忆，而忽视了学生创新思维的培养。而通过与企业合作，学生可以接触到实际问题和实际项目，在实践中发现问题、解决问题，培养创新思维和解决问题的能力。需要更新传统的人才培养观念。传统的人才培养观念注重的是学生的理论知识和考试成绩，忽视了学生的实践能力和创新能力。而现代社会对人才的需求已经发生了巨大变化，不再只重视学生的理论知识，而是更加注重学生的实践能力和创新能力。因此，我们需要更新传统的人才培养观念，重视学生的实践能力和创新能力的培养。

简介：【摘要】在初中美术教育教学中，美术教师应该充分运用多种灵活的教学方法来培养学生的创新性思维，让学生在学习美术学科的过程中变得更加积极，并提升学生的动手能力，增强学生的审美能力，促进学生美术学科素养的提升。

简介：摘要： 随着教育改革的不断发展，语文教学在培养学生创新能力方面发挥着重要作用。语文教材知识丰富，蕴含着我国优秀传统文化思想的精华。初中生正处于学习知识的关键期，在这一阶段，教师应立足语文教材内容，积极引导学生创新型思维的发展，制定科学的语文课堂教学方法，这都是培养学生创新型思维能力的重要环节。因此，本文主要分析了 初中语文创新教学现状，创新型思维能力培养在初中语文教学中的重要性以及 初中语文教学中的创新型思维能力培养对策。

简介：【摘要】在平常小学英语教学当中，教师习惯于布置单调机械性的作业，本文就根据思维导图特点，结合教学实际，提出了思维导图式作业设计思想。并根据对于的学生学情分析各学段、课型和作业类型的不同设计思维导图式的作业。有效地帮助学生梳理知识、培养学生建构知识，促进学生学习，提高学生综合能力具有积极的作用。

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简介：新型晚报的新思维四川日报副总编辑席文举华西都市报总编辑城市报纸崛起的潮流势不可挡１９９３年，在中央发展社会主义市场经济的方针指引下，国民经济持续、高速、稳定、健康发展，使世界为之注目，同时也带来了传媒的大发展。特别是报业的发展，可以说到了破纪录划时代...

简介：建设创新型国家，是党中央、国务院从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发作出的一项战略决策。建设创新型国家，就要把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展；就要把增强自主创新能力作为调整经济结构、转变经济增长方式的中心环节，建设资源节约型、环境友好型社会，推动国民经济又快又好发展；就要把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制机制，大力推进理论创新、制度创新、科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。

简介：摘要随着我国科学技术的进步，我国机械工程发展也十分迅速，现代机械设计及其制造是我国经济发展的重要力量，其发展和创新是衡量我国机械工业发展的重要指标，而这离不开创新思维的支撑。如何在机械工程设计中运用创新思维，发挥创新的效力，是我国机械工程发展的重要动力。文章从创新思维在机械产品运动方案设计、结构设计、外观造型设计、动力能源设计四个方面的应用进行详细阐述，希望对我国机械工程设计的发展有所帮助。

简介：摘要：随着我国综合实力不断增强，企业面临的竞争环境愈演愈烈，企业要想提升竞争力，实现经营战略目标，就需要结合企业实际经营情况，对内重视成本费用管理工作，规范成本费用支出，优化资金配置，确保企业在节省资金的基础上，实现稳定发展。从企业当下费用管控工作现状分析来看，企业费用管控成效并不理想，费用管控作用也因此大打折扣。为促进企业费用管理创新，有效降低企业费用，本文以石油行业为例，分析石油销售公司费用管理现状及问题，运用创新思维和方法，创新费用管控体系。

简介：建设创新型国家是中央做出的国家未来发展的重大战略决定。建设创新型国家需要大量不同层次的创新型人才作为支撑。高等院校作为培养具有创新精神、创新意识和创新能力高素质人才的主阵地，是国家创新体系的重要组成部分，承担着科教兴国和人才强国的双重使命，在建设创新型国家中具有不可替代的重要作用。高等院校进行教育创新、科技创新，首先应当进行管理创新。

简介：摘要培养学生的创新意识和创新能力是课改研究的重要课题。在平时的数学教学过程中，教师应紧扣教材、习题，深入研究挖掘，通过不同的途径，培养学生的创新思维。“自定义”函数从函数的具体内容，通过函数的定义、单调性、奇偶性、周期性、对称性等分析总结，最终转化到函数的应用上。这一过程体现了数学灵活的特点及化归的思想，激发了学生思维的灵活性、创造性，有利于学生创新能力的培养，从而提高了数学的教学质量。