简介：在全球化和知识经济背景下，技术创新模式从传统的线性创新模式向网络创新模式特变，区域创新网络成为一种分析区域创新与发展问题的崭新视角。因此，明晰区域创新网络内涵，对区域创新网络主要结点以及结点间关系链条的形成进行深入分析，将有助于加强我国各地区结点联结和创新网络的形成。

简介：近年来，创新网络与创新绩效的关系受到学术界普遍关注，学者们从网络关系、网络结构等各个角度进行了大量探索，然而不同学者对同一个因素对创新绩效的影响看法不一，通过梳理已有文献的研究成果，找出创新网络对创新绩效影响的因紊，并找出已有研究存在的悖论，为更进一步的研究做销垫。

简介：摘要企业网络理论的经济学基础包括分工与专业化理论和交易成本理论，企业网络理论的管理学基础是资源基础论，企业网络理论的社会学基础包括社会网络观和来自组织社会学的新制度主义理论。这些企业网络的基础理论为企业通过组建创新网络进行合作创新提供理论依据。

简介：校园网络文化是校园文化和网络相结合而产生的一种新的文化形态，目前已成为校园文化的主流。高职院校网络文化建设必须围绕高职院校内涵建设，以提高高职院校的质量和核心竞争能力，培养具有技术技能、终身学习能力、创业就业能力和发展潜力等综合素质的一线的高素质技能型专门人才，以创新校园网络文化促进高职院校内涵发展具有必要性、重要性和紧迫性。

简介：产业创新日益成为各国各地区关注和研究的焦点.京津冀的崛起将以新产业的出现和产业创新为先导.这既符合产业发展的新趋势,也是区域发展的必然要求.京津冀产业创新应进行合理的制度安排,在产业和技术方面做出重大新选择,率先实行产业创新的综合试验,推行技术扩散创新战略和实施产业创新分工、一体化协作战略.在此基础上,构建该区域产业网络系统,提升整体产业发展能力和竞争能力.

简介：摘要本文推出构建历史知识新网络的五种途径根据人类文明演进的角度,根据古今联想，根据中外联想，根据历史纵向联系，根据历史横向联系。

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简介：【摘 要】 教育信息技术为教师的教学、教研提供了一个广阔的发展空间，而幼教教学博客可以作为幼儿教育的补充和拓展，为现实教学注入新的活力，其可以加强教师与家长的交流、突破幼教园本教研的瓶颈、提高教师的反思能力、促进教师的专业成长，它一定程度上改变了幼儿教师的学习、生活、工作和交流方式。

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简介：美术教师要更新理念，改革教学模式，确立创新精神。学习内容上要符合学生实际，贴近生活，以人为本使学生积极主动学习。学习方式上弃传统单一弊端，利用学科间的知识整合。评价方式上尊重学生，面向全体多角度科学评价。

简介：摘要美术教育是中等职业学校教育的一个重要方面。在当前课程改革的大背景下，教师只有更新教育观念,积极进取，坚持以学生为本,全面改善课堂教学行为,优化美术教学方法,创新美术教学活动,才能全面提高美术教学质量。.htm

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，小学美术教学的方式也逐渐增多。在本文中，笔者结合信息化教学的发展趋势，对如何在网络环境下提高小学美术教学效率这一问题展开探讨，并提出相关教学策略，以供参考。

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简介：依据河北省高新技术企业样本调查数据与统计数据,采用综合加权的方法,分行业评价了创新网络联结度及与产业发展之间的关系;并采用数据包络法分析了创新网络对不同行业影响程度的差异。评价结果表明,创新网络联结度与产业发展水平指标的一致性很好,说明创新网络在高新技术产业发展中作用显著;同时,创新网络在不同产业的影响存在差异,电子信息、光机电一体化、新能源产业的创新网络效率较其他产业更高,对加快产业发展的作用更为明显。

简介：摘要：对于孩子们来说，绘画表达是孩子们的天性。幼儿阶段的孩子还没有形成完整的语言能力，在语言表达和语言组织上相对来说还是比较弱的，而在他们形成完整的语言能力之前，绘画是孩子们叙事表达的唯一途径。幼儿教师要以此为基础，对孩子们进行美术教学，既能够顺应孩子成长的本能需求，还能够更好地对孩子们进行艺术启蒙。除此之外，绘画教学对孩子的成长还具有全面性的作用，能够很好地提高幼儿的专注力和耐心还能够培养孩子们的发散思维和创新能力。所以幼儿教师要重视美术教学的开展，积极地挖掘美术教学的意义，在提高孩子们美术水平的同时，促进孩子的全面发展。

简介：美术学科作为九年义务教育阶段的一门必修课程,它对于培养学生的审美观念、艺术创造力,形成健康的生活价值观,具有极其重要的作用。然而,在现行的初中阶段的教学活动中,美术学科始终处于一个可有可无的尴尬境地。

简介：摘要信息技术的迅猛发展，多媒体的广泛应用，信息技术的发展，让小学美术教学和信息技术的融合成为了可能，而且信息技术对提升学生的学习兴趣，在美术新课标背景下，如何利用信息技术辅助美术教学也成为小学美术教师关注的新课题。“信息技术教育既不是单纯的技术教育，也不是以信息技术研究与开发为目标的教育，其内涵是由信息技术教学和与其他课程整合两大部分组成，是素质教育的重要组成部分小学美术新课标指出，在信息时代，借助互联网技术和资源进行美术教学，是教师的一个重要任务。