简介：2004年23期《人民教育》发表了申建华的《构建现代学校制度的思考与探索》一文。

简介：展望党的十六大提出的全面建设小康社会的目标，回顾我国加入世贸组织以来海关工作所面临的新形势，未来海关制度应该有怎样的新发展?当前，如何进一步加快理论与实践的结合，通过实践丰富理论，再有效地推动实践，加快建设现代海关制度的进程，笔者试作初步探讨，以求教于同仁。

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简介：现代学校制度建设是我国’教育改革的一项重要内容。相关研究颇为丰富繁杂。本文对已有研究进行了总结与分析，认为已有研究在内涵，“政府、学校和社会”三者关系，校长专业化和提高学校效能和改革的价值取向等问题做出了有益的探索。但是同时也发现已有研究多有不足：内涵并不十分清晰纠缠于经验性的细节学校、社会和家庭三者的关系仍不明确价值研究中的问题与矛盾学校效能管理改革水土不服、经费管理滞后于改革且缺乏对各级教育改革衔接问题的研究等。未来研究的方向为：进一步挖掘和构建“现代学校制度建设”的内涵，探索应遵循的价值规范和。探究转型期学校、社会和家庭三者的关系。

简介：矿业用地制度创新的根本出路在于资源产权的合理安排。以现代矿业地役权作为矿业用地的重要方式,既是拓展矿业用地获取途径的出路,更是提高资源利用效率的出路。从主体、客体、内容等方面构建的现代矿业地役权是传统地役权的转型升级,以地下空间为需役地的空间地役权、为获取矿业广场而设立的地表地役权等基本覆盖矿业用地领域。地役权的主体界定以及合同订立,是矿山企业设立地役权的重要内容。地役权的从属性而显示其弱权利性,可通过地役权登记原则、物权请求权以及法律责任等方式,维护地役权的预期、稳定和圆满。

简介：摘要院改革开放以来，我国企业的性质有了翻天覆地的变化。特别是《公司法》颁布以后，公司的发展不断与国际接轨，企业的自身建设，特别是制度建设的重要性越来越显现。下面是笔者对现代企业制度建设的几点心得，与大家一起分享。

简介：论现代企业组织制度石五学现代企业组织制度是指现代企业所有者、经营者、生产者之间通过公司权利机构、决策和管理机构、监督机构，形成各自独立、责任明确、相互制约的关系，并以法律和公司章程的形式加以确定和实现，所建立起的激励和约束机制。现代企业制度的基础具备...

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简介：高等教育的公共属性（公益性）和私利属性（产业性）是客观存在的，高等教育首先是公益性事业，但也是一种准公共产业，却不能以营利为目的。现代大学制度是借用现代企业制度的概念而提出并高校系统特殊性相结合的，内涵在实践中不断得到丰富和发展的一个动态概念。

简介：在现代企业制度下,内部审计职能从监督职能向管理职能转化,所以应建立与其职能相适应的内部审计机构,配备相应的内部审计人员,建立合理的管理机制,从而建立起符合现代企业制度的内部审计制度.

简介：随着现代企业制度的建立，企业内部审计正日益发挥出其在市场经济中规范企业行为的重要作用，企业内部审计制度是现代企业强化自身约束机制的一个重要环节。那么，什么是内部审计制度？在现代企业制度下如何建立科学合理的内部审计制度？本文就其进行初步探讨。一、在现代企业制度下建立内部审计制度的必要性１、内部审计制度是建立现代企业法人制度和产权制度，实现经济体制根本转变的保证。现代企业与内部审计之间具有共生性，而现代企业制度的基本标志是产权清晰，权责明确，政企分开，管理科学，这四个标志都与内部审计有直接或间接的关系。从产权关系上看，企业所有权与经营权是相分离的。股东会对董事会是委托代理关系，董事会对总经理是

简介：本院第22期高校领导干部进修班和第19期高校中青年干部培训班以“现代大学的理念发展与制度创新”为主题进行了交流与研讨。有多位学员在会上发了言。他们思想深刻,理论联系实际,对大家很有启发。本刊特选登其中的四位学员的发言稿,以飨读者。

简介：根据企业的定义，从大学的功能、产品形式及生存和发展规律等论述了大学也是企业。建立现代大学制度可以借鉴现代企业的一些制度，如：自主运营的经济主体，明晰的产权关系和确定的产权制度，相互制衡的领导体制和企业内部的合理结构，企业内外制度的规范化、制度化。现代大学制度应有自主运转权特别是学术自由权，有明晰的举办者、管理者和办学者的责权利关系，有一套严格、科学、系统的组织管理制度等。

简介：社会转型推动着教育制度转型，是教育制度整体性或局部性的转变，是教育制度从传统向现代的转换和展示过程。在社会转型的推动下，教育制度迅速从传统走向现代，具有了新的特质，即现代教育制度是“利益性”制度、“法律性”制度、“宽容性”制度、“妥协性”制度。

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简介：构建现代服务政府是我国政府建设目标。服务政府内含着以人为本的民本政府、有限政府、效能政府、法治政府、责任政府等基本理念。要建立现代服务政府,必须要进行制度创新,建设以电子政务和政府绩效评估为核心的效能政府、以公民参与为核心的民主政府、以依法行政为核心的法治政府、以行政问责制为核心的责任政府。

简介：摘 要：推动高职现代学校建设是职业教育现代化和职业教育发展的客观要求。建成“党委领导、校长负责、专家治学、民主监督、社会参与”的先进高职现代学校制度体系，体现制度文化；构建“政府、高职、社会”之间的新型关系，体现多元主体共治；创新章程建设，完善内部治理结构；探索形成独具特色的高职现代学校制度。

简介：公诉制度是中国特色的诉讼制度的最大特点,现代公诉制度的构建应以公诉为中心,起诉引导侦查、侦查服务公诉为理论核心;以主诉检察官为诉讼主体;以职业公诉人为形象代表,建设特别公诉队,实现公诉公正、效率的宗旨.

简介：本文原载《中华法学杂志》新编1卷1号,正中书局1936年9月1日出版。选刊此文,意在让当今读者了解,早在民国时期,我国法学者对德国法学以及德国司法体系就已有相当了解。其时中国法之继受德国法颇多,乃其来有自。研究德国法制史的学者,亦可从文章所介绍的德国司法制度与当今德国司法制度的比较中,管窥其变化与发展脉络。文中人名、地名等基本保留原著译法。