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  • 简介:为提高退机设计效率和设计性能,开展退机参数化设计和结构优化研究.采用Pro/E二次开发工具AutomationGateway和VB实现退机的参数化设计,建立退机参数模型库;基于火炮结构强度计算模型、火炮后坐过程动力学模型以及优化设计方法,建立退机优化模型,采用MATLAB和ISIGHT联合优化求解,实现三维参数化建模.

  • 标签: 机械设计 制退机 参数化 优化 Pro E
  • 简介:节制环是火炮驻退机的关键部件,其磨损程度与火炮性能密切相关,如何在不分解驻退机的情况下确定其磨损程度,一直是火炮性能检测与维修领域面临的难题.提出一种利用火焰原子吸收光谱法(FAAS)对节制环磨损程度进行检测的方法,通过分析驻退机内的驻退液中Zn元素的含量,确定节制环的磨损程度,并对节制环是否需要更换做出判定.试验表明,该方法具有精度高、易操作、经济效益好等优点.

  • 标签: 材料检测与分析技术 火炮驻退机 节制环 磨损 火焰原子吸收光谱法
  • 简介:冷轧连续退火机组是当前生产冷轧带钢的一种先进的生产设备.其生产工艺具有退火周期短、占地面积小、产品质量均匀、生产效率高等特点,并逐渐应用于我国冷轧带钢生产行业中。

  • 标签: 冷轧带钢 机组 维护 机械 生产工艺 生产设备
  • 简介:磁流变液的流动特性可由外加磁场控制,且具有可逆、响应快、结构简单和易于控制的特点。在火炮制退机中采用磁流变液体,通过改变磁流变液体粘度来调节阻尼,形成液压阻力,也可控制后坐阻力规律。对于采用旁路结构的磁流变退机,工作时磁流变效应的作用相当于一个磁流变阻尼器,同时液体从两个流液孔流过时仍有节流阻尼产生。从磁流变效应阻尼和液体流动阻尼两个方面进行了分析,通过两种阻尼的耦合建立了磁流变退机的力学模型。

  • 标签: 流体力学 磁流变液 磁流变技术 制退机 后坐阻力
  • 简介:按照电磁学基本理论对电磁阻尼力的基本特性进行了分析,提出了一种新型电磁制退机的结构方案,通过建立等效磁路模型得到了电磁制退机制退阻力的特性方程,根据电磁制退阻力特性,提出了一种通过对负载阻值进行控制,进而调控制退阻力大小以获得拟定的后坐运动特性的控制方法。以某型火炮为研究对象,根据火炮理想后坐运动规律拟定了该型火炮理想退阻力和理想后坐速度变化规律,进而分析了负载阻值随后坐行程的变化规律,利用Simulink搭建了电磁制退机运动计算的动力学模型并进行分析。结果表明,通过控制负载阻值的变化,可以获得较为理想的电磁制退机制退阻尼力。

  • 标签: 兵器科学与技术 电磁制退机 制退阻力 负载阻值
  • 简介:摘要:随着冷轧连退机组在钢铁行业中的广泛应用,炉区张力控制是一项关键技术。本研究旨在深入分析炉区张力的影响因素,并提出一套有效的控制策略。通过对现有炉区张力控制方法的梳理和总结,我们发现存在一些问题,包括过分依赖经验、操作不够灵活等。针对这些问题,本研究提出了一种新的基于模型预测控制的炉区张力控制方案。通过建立数学模型,优化控制算法,并结合实际工程数据进行仿真实验,我们验证了该控制策略的有效性和可行性。试验结果表明,新的炉区张力控制方案在提高生产效益、保证产品质量和降低能耗方面具有显著优势,为冷轧连退机组的炉区张力控制提供了一种可行而有效的解决方案。

  • 标签: 冷轧连退机组炉 区张力控制 优化控制
  • 简介:国务院日前批转了发展改革委《关于2012年深化经济体制改革重点工作的意见》,要求深入推进国有经济战略性调整,健全国有资本有进有退、合理流动机制。《意见》要求,研究制定铁路体制改革方案。深化电力体制改革,提出理顺煤电关系的改革思路和政策措施;抓紧完善鼓励引导民间投资健康发展的配套措施和实施细则,鼓励民间资本进入铁路、市政、金融、能源、电信、教育、医疗等领域。《意见》提出,加快财税体制改革,

  • 标签: 国有资本 国务院 进退机制 国有经济战略性调整 经济体制改革 中国
  • 简介:摘要为实现在紧急情况下将碳化靴与三轨脱离,保证正线应急处置工作快速、有效完成,天津地铁2号线对受流器进行了改造,且效果良好。

  • 标签: 受流器 电客车 改造
  • 简介:婴幼儿血管瘤是儿童期最常见的肿瘤,具有特殊的自然周期。周细胞与内皮细胞共同参与其发生、发展与消退的演变过程。本文通过总结周细胞的来源、分化,及其与内皮细胞的关系,对周细胞在婴幼儿血管瘤消退过程中的作用进行综述。

  • 标签: 婴幼儿血管瘤 周细胞 内皮细胞 间充质干细胞
  • 简介:师范生免费教育政策实施以来,已向基础教育输送了数万名毕业生,为基础教育师资队伍建设供给了所需人才,但在免费教育实践中,每年都会有师范生违约事件发生。通过分析违约案例,厘清了免费教育实践中存在免费教育政策目标与免费师范生利益诉求不适宜、免费师范生准入困难与退出受阻、委培高校疏于对免费师范生培养的问题,然后结合师范生免费教育政策解读了问题的成因在于政策忽视了免费师范生追求个人发展的利益诉求、免费师范生进退机制尚待切实建立和委培高校办学目标与培养目标冲突等。最后对进退机制的建立及师范生免费教育的实践给予对策建议,以便于调适师范生免费教育政策、平衡免费师范生个人利益诉求和公共意志的关系。

  • 标签: 免费师范生 违约案例分析 政策解读 进退机制
  • 简介:为深入贯彻落实国家精准教育扶贫基本方略,本文从精准资助视角出发,以贫困生、潜在受助者、潜在脱贫者为研究对象,对当前存在的教育福利依赖中的异化行为进行横向比较分析,结合我国教育扶贫实际,从进退原则、基本框架、运行程序三个方面构建高校贫困生资助进退机制,以期为解决高校贫困生资助工作中的难点和国家高等教育的体制改革提供可行建议。

  • 标签: 精准扶贫 教育福利依赖 进入机制 退出机制 策略
  • 简介:目的通过超容量负荷联合压力负荷构建非缺血性家兔心力衰竭(心衰)模型,观察辛伐他汀对心衰家兔左室收缩功能和交感活性的影响,以阐明辛伐他汀改善非缺血性心衰心功能的可能机制。方法(1)实验分组:30只家兔随机分为3组:假手术组(n=10)、心衰组(n=10)、心衰辛伐他汀干预组(n=10);(2)心衰模型的建立:心衰组和辛伐他汀干预组家兔均联合应用主动脉瓣破瓣术及腹主动脉缩窄术建立非缺血性心衰模型,共观察7周;(3)心功能的测定:利用左心导管术和心脏多谱勒观察家兔血流动力学和心脏功能的变化,并应用酶联免疫法(ELISA)测定血浆脑钠肽水平;(4)家兔交感活性的测定:应用ELISA法检测血浆肾上腺素(EPI)、去甲肾上腺素(NE)水平,以及蛋白免疫印迹法(Westernblot)检测心肌组织蛋白激酶A(PKA)、受磷蛋白(PLB)及受磷蛋白第16位丝氨酸磷酸化(Ser16-P-PLB)的蛋白表达水平,并采用UVIDoc成像仪进行蛋白表达半定量分析。结果(1)三组家兔心功能的比较:与假手术组相比,心衰组家兔左室舒张末压(LVEDP)(mmHg:-7±4.61vs24.6±6.73)、脑钠肽(BNP)(pmol/mL:4.41±0.94vs24.40±4.78)明显增加(PPvs8.48±1.08)水平明显降低(PEF值(%:47.8±6.05vs63.51±4.34)均明显增加(P<0.05)。(2)三组家兔交感活性的比较:与假手术组比较,心衰组家兔心率(HR)(次/min:223±21.91vs268±16.73)、血浆肾上腺素(EPI)(pg/ml:8.16±1.45vs25.40±4.78)、去甲肾上腺素(NE)(pg/ml:86.14±12.24vs173.04±39.15)水平明显升高、心肌组织蛋白激酶A(PKA)(RPKA/actin:0.38±0.12vs0.88±0.15)和PLB第16位丝氨酸磷酸化(Ser16-P-PLB)(Rser16-P-PLB/actin:0.44±0.14vs0.86±0.16)表达水平均增加(PPKA/actin:0.88±0.15vs10.43±0.11)和Ser16-P-PLB(Rser16-P-PLB/actin:0.86±0.16vs0.47±0.14)表达水平均明显降低(P<0.05);差别有统计学意义。结论(1)在超容量负荷和超压力负荷持续作用下,家兔左室收缩功能减退,并且伴

  • 标签: 辛伐他汀 左室收缩功能 家兔 交感活性 缺血性心衰 压力负荷
  • 简介:国有企业改革进入关键时刻,对生产者和经营者激励力度不足的问题已引起官、产、学界的高度重视。文章比较了国内外现行的各种激励机制,结合国有企业特有的实际情况,探讨了在生产者中实行职工持股,经营者中实行“年薪+股票期权”这种十分有效的激励机制。

  • 标签: 激励机制 职工持股制 年薪制 股票期权制
  • 简介:不知从何时起,国人开始赏石、玩石。从白居易到欧阳修、苏轼,均为史上有名的石头玩家,以致被称为'石痴'。到宋代米芾手中,终将慢功与神力溶蚀而成的太湖石,概括为'瘦透漏皱'四字审美字诀,太湖石始从'无用之用'尊为皇家园林贡品。而文人们则将石的功用归纳为这么几句话:山中有石则奇,水中有石则清,家中有石则安,园中有石则幽,堂中有石则雅,身上有石则贵。这标志着石之文化的形成。艺术领域的某些总结,总是让人耳目一新,甚至拍案叫绝。

  • 标签: 制器
  • 简介:大部即为大部门体制。按照业内专家的提法,为推进政府事务综合管理与协调,按政府综合管理职能合并政府部门,组成超级大部的政府组织体制。特点是扩大一个部所管理的业务范围,把多种内容有联系的事务交由一个部管辖,从而最大限度地避免政府职能交叉、政出多门、多头管理,从而提高行政效率,降低行政成本。

  • 标签: 综合管理职能 政府部门 政府组织 政府职能 多头管理 行政效率
  • 简介:每接一个班,总有拖欠作业的现象。特别是总有那么三两个不自觉的学生。除非是老师一天到晚跟着他屁股追,否则他是能赖便赖,实在不能赖。也要一拖再拖。对这些所谓“油了”的学生,发火已无济于事.罚抄更是无法落实,处理稍有不慎,甚至会造成其对立与厌学情绪。但一个学生连起码的作业都不完成.对于他学习成绩的提高。责任心与吃苦耐劳精神的培养。都极为不利。于是,我从“兵教兵”的实践中想到了担保

  • 标签: “担保制” 厌学情绪 责任感 小学 教师 学生工作