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  • 简介:我从教室出来,带着孩子们的祝福欣喜地来到办公室。刚坐下,只听一声清脆的童声,“报告!”我抬头一望,原来是我的“老弟子”——李平。只见他忸怩地站在办公室门口,我开玩笑地说:“李平呀,给老师送礼物来啦?”只见他径直走到我的办公桌前,放下一个硬皮本,满脸通红,急转身就跑了。

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  • 简介:正"80后"说相声给"80后"听坐落在鼓楼西大街的广茗阁是一家老式的北京茶楼。下午2点,距离演出还有一个小时,楼前的小院里已经站满了一群20多岁的年轻人,他们是赶着来看封箱演出的。院子的东侧有一个面积大约5平方米的售票小屋,小屋的上方灯箱上打着五个大字:嘻哈包袱铺。青砖外墙上满是卡通涂鸦:切·格

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  • 简介:据4月11日10版报道:河南省灵宝市豫灵镇在20世纪90年代中期大举借债办企业、搞开发,欠下1亿多元"政绩债".据镇政府测算,豫灵镇目前每年只能挤出近百万元还债,还清债务得要100年.当地的干部群众形象地称之为"一届的政绩,几届的包袱".

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  • 简介:一个青年背着个大包裹千里迢迢跑来见大师,他说:“我是多么痛苦、孤独、寂寞,长期的跋涉使我疲倦到了极点;我的鞋子破了,荆棘割破双脚;手也受伤了,流血不止;嗓子因为大声呼喊而喑哑……为什么我至今还不能找到心中的阳光?”

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  • 简介:春节后返校时,母亲给我准备了足足三大包行李,除去几件换洗的衣服,几乎全是吃的。我有些担心行程不方便,便劝阻母亲:"现在去买票,肯定没座。你让我拿这么多东西,到时让我怎么办。"

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  • 简介:中高层经理人在名利的光环下承担着难以言语的业绩压力、人际关系压力、信任关系的压力、客户的压力等等。凡此种种包袱,想放下却难放下,心理压力往往造成中高层经理人无法释怀,久而久之成为企业文化的负面力量,无形中抵消了企业的向上动力。

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  • 简介:摘要作文教学是语文教学的重点和难点。语文课程标准指出学生要留心周围事物,乐于书面表达,增强作文的自信心;要懂得习作是为了自我表达和与人交流。教师要负责解决好学生想要写、写什么、怎样写、要写好这几个问题。

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  • 简介:手持假票,怀抱神秘包袱,如此奇异的举措,为何令人感动……春娃挤上火车,好不容易找到8号车厢64号座位,那里却被人占了。占他座位的是个大嫂,怀里抱着个蓝底白花包袱,一脸的病态。春娃刚拿出车票,大嫂也掏出了车票,说她的座位就是这儿。春娃一问情况才知道,大嫂和自己同县不同乡,赶着回家过年看望老人,车票是她多花了200元钱,从别人手里买到的。

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  • 简介:扫描屏幕的文字最近比较清闲,于是在网上搜集各种电子小说,没事的时候看看。可有件事却让我犯了难,这还得从找到的一部小说说起……周末在家上网看到一部很不错的小说,于是便下载到本地留着慢慢看,但是我不可能总是用电脑来看小说,比较起来,我还是习惯于传统的阅读方法。于是便想到了打印,不想问题便由此产生。

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  • 简介:企业“包袱”怎样甩国家体改委副主任贺光辉目前说,国有企业建立现代企业制度,实现改制转轨,必须统筹解决沉重的历史包袱问题。他将历史包袱主要解释为四个方面:债务、老职工保险费用不足、企业“办社会”和老企业冗员过多。如果不把这些负担减轻下来,企业实现制度创...

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  • 简介:《语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,进行创造表达的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”由此可见,写作应该成为学生生活的需要,

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  • 简介:<正>近年来在对抚松县银行系统审计中发现,各专业银行普遍亏损,亏损额连年增加,其主要原因之一就是借款单位拖欠银行利息数额巨大,且呈上升趋势,给银行背上了沉重的包袱。其主要表现:一是银行垫付欠息数额巨大。1995年末农、工、建、中四家专业银行累计垫付利息11178万元,仅一年时间增加4003万元,而1996年四家专业银行的利息收入8231万元,垫付利息占已收到利息的48.63%。二是银行垫付税金增加银行亏损。四家银行垫付的利息的营业税累计558.9万元,当年垫付的营业税200万元。三是已作收入的欠息大部分已无法收回。借款单位欠息给银行背上沉重的包袱,其主要原因:1、银行信贷管理不力,对贷款项目的考察不慎重,不科学,缺乏贷前审查、贷后检查,而人为造

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  • 简介:那小蹄子安红是我们组的红人儿,她讨厌我们,我们也讨厌她。我说的一点儿都不夸张。我们这个车间,是临时招兵买马组建起来的,共有职工45人,分成3条流水线,每条线上3组,每组5个人,组建伊始就明确了目的——撵活儿,把年底的几单活儿全部做完,车间也就解散了。效益不好的年月,确实不需要养这么多闲人。可领导也放话了,

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  • 简介:<正>历代学者多以"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"作为座右铭,在当今知识爆炸的年代,确有不妥。应改为"书山有路活为径,学海无涯乐作舟"!现如今多数老师大搞题海战,"考考考,老师的法宝,分分分,师生的命根!"师生、家长都在盲目

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  • 简介:相声是中国喜剧的典型代表,至今是广大群众喜闻乐见的主流喜剧形式,具有重要的研究价值。相声是包袱的艺术,包袱是相声艺术的宗旨和核心。包袱不仅仅源于滑稽幽默的语言,其核心本质是:现挂,即现场抓包袱,话题指向观众和现实,形成包袱的关键;叙事荒诞、错位以求出奇制胜,形成包袱的主干;人物滑稽和矛盾的性格形成包袱的核心。

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