学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:肿瘤专科医院在做好医疗服务的同时,也应积极履行社会职责,坚持公益性,开展好健康宣教工作,在健康促进领域发挥作用,为推动肿瘤防治事业的发展作出贡献。近年来,医院通过持续开展科普宣教工作,加强科普品牌建设,拓宽科普传播途径等一系列举措,以科普品牌赋能肿瘤防治事业发展,为推动“健康中国”建设贡献了力量。

  • 标签: 健康科普 肿瘤防治
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:随着素质教育理念的推广,督促教育改革的深入,小学音乐教学呈现出主题明确、内容丰富、方法多样的发展态势。单元教学作为实现新课标理念的重要方式,被越来越多地运用于小学音乐教学实践之中,但需要针对新课标下的小学音乐教学目标,才能更好地进行教学设计。因此,本文重点研究新课标下小学音乐学科大单元教学实践,旨在提升小学生音乐核心素养。

  • 标签: 新课标 小学音乐 大单元 教学实践
  • 简介:摘要:音乐教育在小学教育中具有重要地位,它不仅能够培养学生的音乐素养和审美能力,还能促进学生的综合素质发展。随着新课标的实施,小学音乐学科大单元教学的重要性不断凸显。本文旨在探讨新课标下小学音乐学科大单元教学的重要性、实践策略以及未来发展方向,以引导教师更好地进行音乐教学实践。

  • 标签: 新课标 小学音乐学科 大单元教学实践
  • 简介:摘要:“双减”政策落地,五育并举成为落实立德树人根本任务的抓手。小学音乐学科作为美育代表学科,要结合当前教育形势,积极落实教学改革,融入大单元教学,以满足培养学生音乐核心素养的需求。在这个过程中,音乐教师需要明了自身所面临的挑战,深入了解大单元教学内涵,并在此基础上结合音乐教学存在的问题,形成具体的大单元教学方案,保证音乐教学提质增效。

  • 标签: 新课标 小学音乐 大单元 教学实践
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:语文学科的教学工作有着阅读与写作两方面的素养培养要求,单纯地教学指导,带领学生学习语文知识,不足以实现基础的学科教学目标。高中阶段的语文学科教学,不应该局限于传统教学思维,教师以提升教学质量为核心,应该重视做好教学创新。基于多种教学方法的应用,配合大单元教学策略,能够针对性强化教学质量。本文结合高中语文学科教学分析,讨论语文大单元教学实施的关注重点,思考如何稳定进行教学,并提出建议以供参考。

  • 标签: 高中语文 大单元教学 学科教学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:随着国家双碳目标的实施,新能源装机容量的大幅提升,新型储能电站的发展也迎来了蓬勃生机。相比与传统的储能电站,新型储能电站的需求也日益强烈,本文主要分析了南方区域新型独立储能项目的投资盈利分析,并找出新型储能的盈利点,并对新型储能的盈利进行展望。

  • 标签: 新型储能 储能电站 盈利分析 新能源配储
  • 简介:摘要:现代南方建筑的装饰设计中,传统元素呈现出一种生机勃勃的融合之美。传统图案元素如龙凤纹样、莲花花纹等巧妙运用,使建筑外观充满历史和文化的独特魅力。同时,传统文化通过建筑内部的表达得以传承,文学、绘画和音乐元素的巧妙运用使得室内空间成为文化艺术的展示馆。此外,传统形式的现代应用打破了传统与现代的边界,形成了具有创意和独特性的建筑风格。这种融合不仅在外观上注入了活力,更在内在表达上充实了建筑的文化内涵。现代南方建筑成为传统与现代交汇的典范,每一座建筑都是一幅时光交织的艺术画卷,传承了深厚的历史文化,为未来注入了新的活力。这一设计理念使得南方建筑的传统元素在现代焕发着更为绚烂和生动的光辉。

  • 标签: 传统元素 南方建筑 装饰设计
  • 简介:【摘要】小学数学在处于学科大概念视域下的教学拥有一定好处,能够消除传统教学的一些弊端,能够将知识构成一个完整的体系展示给学生,让学生清晰的认知知识,让学生们更好的学习数学知识,提高教学质量。

  • 标签: 小学数学 学科大概念 教学研究
  • 简介:摘要:在新课改全面深化落实的背景下,我国小学教育事业实现了全面创新和突破。作为小学语文教师,需要站在学生的角度去调整教学方式和方法,促进学生思维全面发散,还要能调动学生的积极性。其中大单元教学设计就完全契合现下教学要求,可以引导学生把控好不同文章之间的联系,构建系统性和整体性的思维,让学生在语文学习过程中可以感受乐趣,实现全面发展。

  • 标签: 小学语文学科 大单元教学设计 实践措施