简介:师:(出示盛有半杯水的烧杯)我这里有一只装有半杯水的烧杯,现在我还能向杯里装水吗?生:能。(师用另一只杯子向盛有半杯水的烧杯里装满水。)师:现在还能再装吗?生:不能;生:水已经装满了,不能再装水
简介:压缩空气在涂装行业应用得非常广泛,有些作业甚至必须用压缩空气才能进行,压缩空气要经过一定形式的处理才能满足涂装对压缩空气的质量要求,专家沈国良先生在本文中为我们介绍了几种技术上成熟的压缩空气处理方法以及如何有效地使用这些方法,以降低能源消耗和运行费用。
简介:
简介:用表格法求解电厂常用的压缩空气和氢气的露点,快速,准确。
简介:如何使压缩空气内能增大的实验效果明显秭归县实验中学乔瑜(443600)初三物理新教材第17页实验一运用空气压缩引火仪,将一小团棉花放入压缩引火仪的玻璃筒内,把活塞迅速压下去,让学生观察有什么结果?教材结论是:“棉花燃烧起来了,这是因为活塞压缩空气做功...
简介:通过举例说明如何选用压缩空气储缸的安全泄压装置.
简介:结合碳素厂压缩空气使用中存在的问题与不足,提出并实施了对系统交错用气和脉冲除尘系统用气的压缩空气管路的改造,既解决了生产用气过程巾的冲突与不协调,又达到了节能的目的。
简介:通过作者本人的工作实践,将一种节能型压缩空气净化设备介绍给大家,以便工作中选用,并拟通过本文,使大家的节能意识进一步提高.
简介:介绍了用KG316T微电脑时控开关对冷冻式压缩空气干燥机的自动化改造,使冷冻式压缩空气干燥机的启停完全脱离人工操作。
简介:该文论述了嘉兴电厂二期#5、#6机组的压缩空气系统设计及设备选型,着重介绍系统设计特点——控制用和检修用的空压机合用、双母管制,简单介绍喷油螺杆空压机、冷冻吸附式干燥装置的工作原理,从理论上分析设备的技术性能,为设备选型提供科学依据。
简介:一、教学内容是(教育科学出版社出版)三年级下册第二单元中的第二课,是学生在初步认识了空气的基础上进行学习的,由于空气看不见、摸不着,所以学生探究"压缩空气有弹性和弹力"还存在一定困难.
简介:通过对故障压缩机的解剖分析,找出故障原因及机组设计中的不足之处,寻求解决办法,提出改进措施.
简介:人们在正常空气中生活,并不觉得空气址人的生命须叟不能离开的。一旦空气失常,温度过高,气体稀薄,氧气不足,人们就会心刘难受,心慌气喘,空气过度膨胀,还会使人窒息。
简介:不知同学们有没有注意,现在人们常用喷洒“空气清新剂”的方法来消除空气中的异味或进行杀菌消毒。从名称上看,“空气清新剂”应该能使空气清洁、清新,但事实是否真能如人所愿呢?
简介:最近,笔者在好友处发现一套久寻未获的电子书,于是想把它们打包压缩拷到家里电脑上慢慢看,压成ZIP格式时体积有32MB,压成RAR格式体积也有31.6MB,可我的32MB优盘实际容量只有311MB.难道为了这区区几百KB就得多跑一趟?于是笔者到网上搜索了一下,想看看有没有压缩率更高的压缩工具,结果发现了UDA,一个号称全球第一的压缩工具。
《压缩空气》教学实录
压缩空气的处理
《压缩空气》课堂教学实录
用压缩空气除藻、保护供水水源
压缩空气与氢气露点温度快速求解
如何使压缩空气内能增大的实验效果明显
压缩空气储缸安全泄压装置的选用
碳素厂压缩空气管路改造的节能实践
一种节能型压缩空气净化设备
冷冻式压缩空气干燥机的自动化
压缩空气系统设计——嘉兴电厂二期#5、#6机组
《被压缩的空气》教学设计
全系列空气压缩机
空气源热泵机组压缩机故障分析
压缩过热空气和经济健康发展
新型无油螺杆式空气压缩机
“空气清新剂”能清新空气吗
空气清新剂能清新空气吗
压缩之王
①空气 氧气