简介：摘要： 新中国成立至今近 70年，科学技术迅速发展，全面改革不断深入，我国教育现代化建设事业逐步发展，高等教育事业取得了显著成绩。高等教育阶段是高校教育的主要阶段，高等教育改革是国内外高校课程 改革的焦点，全球化浪潮对我国人才质量提出更高的要求，高品质的课程 也己经成为世界高等教育范围内的广泛诉求。
简介：摘要：写作能力是学生英语核心素养的重要组成部分，能够通过写作的方式来传递信息、表达想法是学生必须掌握的能力。但是从实际的小学英语教学情况来看，有很多英语教师都将教学的重点放在“听”“说”“读”能力的培养上面，而在一定程度上忽略了“写”这个能力的培养，导致学生英语写作能力的下降。针对这种情况，小学英语教师需要积极地根据核心素养培养目标来开展有效的英语写作教学，促进学生写作能力的提高。本文就在分析开展写作教学作用的基础上，提出了促进小学英语写作教学改善进步的策略。
新中国高校课程改革史及其思考探讨
核心素养下小学英语写作教学策略思考
