简介:
简介:<正>1986年元月7日,四川凉山彝族自治州昭觉县四开乡社员吉布拉格和尔古吉且二位同志,在地名为“赫丁”的一个陡坡上离地表约10厘米处掘得十七方铜印。出土时十七枚印重叠在一起,保存较好。这批印章的形制均为鼻形钮方印,印面为正方形,印通高1.8厘米,印文面长宽均为2.6厘米,厚度及重量不一。“军司马印”厚0.8厘米,重61克;“军假候印”厚0.795厘米,重59.5克;“军假司马”印厚0.7厘米,重51克;印面
简介:看看换了开本的《中学生阅读》,又在目录页找到一个个熟悉的编辑老师的大名,觉得“朋友是旧的好,东西是新的棒”。心中有读者,所以才不会走得太远而忘记为何出发。看看栏目,都能紧扣中学生“阅读”,靠谱!
简介:采用非线形动力学方法分析了热源强度给定情况下的风力与热浮力共同作用的简单四开口建筑的自然通风的动态特性,包括多解的存在性及其稳定性、多解存在区域的特征参数范围,最后用MIX模型验证解的稳定性对室内初始温度的依赖性.
简介:摘要新课程改革要求教学以人为本,倡导开放性教学。经笔者调研与实践,认为应该在现代教学理念指导下,建立开放式的教学系统,实现语文教学过程全方位的开放,拓展学生的创造时空,给予学生创造的机会,培养他们的创造能力。
简介:摘要为了更好地完成中石化西北油田分公司在顺北区块的钻井施工任务,结合顺北3井四开侧钻溢流卡钻处理实际以及理论分析,得出处理溢流卡钻的几点意见和建议,在顺北区块进行超深井施工,尤其是目的层钻进,还需要在钻井和井控工艺技术上有更大革新,为顺北区块油气层安全施工提供保障。
简介:最初接触《党课参考》是由一个同样做党务工作的朋友推荐的。当我拿在手上认真阅读后,立即感觉这本党建期刊虽然开本小,但是分量却着实不轻。其所刊发的内容,理论与实践相结合,实践基础上既有理论创新,好懂管用,又兼具深厚的思想性,给我的工作带来很多启发和滋养。
简介:摘要小学语文教学应该充分体现新课改理念,在开放式教学中培养学生自主探究、自主质疑、自主思考的学习与创新的品质,本文试从教学目标、教学内容、教学方式、教学空间的“四开放”进行探讨,力图打造高效的语文学习课堂。
简介:【摘要】小学语文教学应该充分体现新课改理念,在开放式教学中培养学生自主探究、自主质疑、自主思考的学习与创新的品质,本文试从教学目标、教学内容、教学方式、教学空间的“四开放”进行探讨,力图打造高效的语文学习课堂。
简介:90载艰苦卓绝.90裁荣耀辉煌。90年来,中国共产党带领全国各族人民战胜各种艰难险阻.取得了社会主义革命、建设和改革的伟大胜利.谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。
简介:摘要本文从人眼分辨能力、统计图表大小两方面的限制出发,明确提出统计专题图的比例尺及开本大小计算方法,并用于全国各地的地理国情统计图的分省(直辖市)、分地市和分县市行政区统计图和全国统计图的比例尺和开本设计中。
简介:《服装史》课程作为高校服装专业教学的专业基础课程,对于培养服装专业学生传承民族艺术精神有着重要的不可忽视的意义。然而目前的教学模式和培养目标都比较侧重于《服装史》课程的理论教学内容,不利于学生培养学习兴趣与学习的主动性。本文以“四开一理”为方法,改善“满堂灌”的教学固有模式,激发学生学习主动性,帮助学生更好做到学以致用。《服装史》课程意为考查服装发展状况以及变迁规律的理论体系,是我国高校教育中服装专业或与其相关专业必不可少的一门专业理论课程。然而在本课程的实际教学过程中却出现了各种问题。
简介:霍波洋1988年于鲁迅美术学院雕塑系获文学硕士学位,1997年任教干韩国圆光大学校美术学院雕塑系。现为鲁迅美术学院雕塑系主任、教授。中国雕塑学会副会长,全国城市雕塑指导委员会艺术委员会副主任,中国工艺美术协会雕塑专业委员会副主任。中国国家画院研究员,辽宁省美术家协会副主席。
简介:如果说保守主义是一种笼统意义上的文化守成,那么我们所说的新儒家则是具体明确的儒学之“继往开来”者。20世纪80年代的文化热以及90年代的国学热都一度各领其风骚,然而谁也无法将自己的体系修整得无懈可击。固然,他们一直在缓解着文化冲突带来的传统与现代、历史与价值的紧张,可是在他们化解的同时,
简介:<正>[本刊讯]2009年4月3日,《海峡通讯》、《福建党史月刊》、《福建支部生活》、《福建理论学习》、《政协天地》、《福建方圆》、《党的生活》、《福建
简介:8月18日,学院召开本科教学工作水平评估白评报告专题研讨会。高太存副院长、训练部时景秀部长、马金旗副部长、教学评估专家组成员,评估办材料组、综合组,机关处室有关人员参加会议。会议由时部长主持。
课堂教学“四开放”
昭觉县四开乡出土十七方铜印
特色鲜明——美国四开报纸发展现状
开本中的学问
新开本 新视界
简单四开口建筑自然通风的动态特性分析
实施新课程初中语文教学重在“四开放”
顺北3井四开侧钻溢流卡钻分析
《党课参考》:开本小 用处大
新课程观指导下小学语文探究性导学“四开放”
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论蒙古文图书的开本设计
实施中学语文教学“四开放”与构建快乐的语文课堂
地理国情普查系列地图开本设计探讨
“四开一理”法加强学生自主学习能力的教学模式探讨——以《服装史》课程为例
艺术创作不能离开本民族的审美特征-霍波洋访谈录
新儒家:化解紧张之后的紧张——从梁漱溟、钱穆、牟宗三的文化开本说起
“贯彻十七大,海西新发展”联合征文颁奖大会在福州召开本刊5篇作品获奖
学院召开本科教学工作水平评估自评报告专题研讨会