简介：本文由因子分析的基本定理推导出因子得分的估计方法,并通过实例说明了因子得分的计算方法及其现实意义.

简介：摘要根据对森林健康的影响源，森林健康影响因子分为自然干扰和社会干扰两大类。自然干扰是指无人为因素直接介入，由气候、地质、生物、环境等自然条件变化对森林产生作用的干扰类型；社会干扰是指有人为因素介入的干扰。关键词森林健康影响因子对策

简介：“拍胸舞”作为闽南地区最具代表性的民间舞蹈，其历史文化源远流长。为了对泉州“拍胸舞”的舞蹈形态、功能、源流、播布区有进一步的认识。本文从舞蹈生态学的角度进行阐述，运用舞蹈形态分析的方法对泉州“拍胸舞”典型性舞畴的基本节奏型、典型性显要部位动作及其运动流程、基本步伐因子等进行外部形态分析，并对形成泉州“拍胸舞”典型舞畴的生态因子进行综合论述，考察其对泉州“拍胸舞”影响、制约的综合效应。

简介：对发展青海高原特色现代牦牛业的条件因素进行了动态研究,以其成长状态对发展高原特色现代牦牛业做出评价分析。

简介：目的通过因子分析来观察影响银屑病复发各种因素的公因子.方法对161例初次复发的银屑病患者,调查了可能影响银屑病复发的13项因素,对13项影响因素进行了初始因子分析和方差最大旋转.结果13项影响因素间存在7个主要公因子,其中在第1公因子上载荷较大的有吸烟指数和饮酒;第2公因子上载荷较大的有高温、化学污染、粉尘和噪声;第3公因子上载荷较大的有环境潮湿;第4公因子上载荷较大的有初次复发年龄和慢性呼吸道炎症;第5公因子上载荷较大的有洗澡间隔天数;第6公因子上载荷较大的有家族患病史;第7公因子上载荷较大的有患者精神状况.结论银屑病的复发主要与不良的生活嗜好、不良的工作和生活环境、机体的免疫功能下降、不良的卫生习惯、家族遗传史和精神状况具有较大关系.

简介：短跑途中跑技术由前摆、着地缓冲、后蹬、后摆四个阶段组成,它们是一个完整的统一体,相互联系、相互影响、相互促进,是人体在瞬间紧密配合的结果。从摆动腿前摆着地瞬间开始,至身体重心移至支撑腿垂直上方时止的这一阶段称为着地缓冲阶段。

简介：因子分析与企业信用综合评价□文／无锡轻工业大学唐建荣企业信用是一个内涵丰富、外延模糊的概念。它或表现为企业偿债能力的强弱，或表现为企业盈利能力的高低，有时则表现为企业发展能力的好坏。人们几乎无法穷尽其全部经济因素进行考察，而只能在一个压缩了的低维空间...

简介：为了研究风蚀区水土流失量影响因子,利用SPSS软件,对2008—2009年新疆戈壁荒漠区水土流失监测系列数据进行分析,结果表明:水土流失量与降雨、风速、地形坡度、土壤紧实度呈线性相关,同时分析了各因子影响程度,以及对工程实际的指导意义。

简介：主成分分析、因子分析是两种比较有价值的多元统计方法，但同时也是容易混淆的两种方法。本文从概念、基本思想、数学模型、计算过程等方面，详细地探讨了两者的异同，并且举例说明了两者在实际问题中的应用。

简介：摘 要

简介：摘要:本文选择南通地区三个测站（如皋站、南通站、吕泗站）2007 年4 月至2018 年10 月酸雨观测资料，对南通地区酸雨变化特征及其影响因子进行分析。结果显示: 通地区三个测站在近12年中均出现过酸雨天气，出现频率最高的为吕泗站，南通站次之，如皋站出现频率最低；近12年来酸雨频率均呈下降趋势，酸雨污染不断减轻；在降水酸性程度、（强）酸雨频率、电导率方面，冬季和春季均要强于夏季、秋季。从影响因子来看，南通地区三个测站降水平均 pH均日降水量小雨至大雨强度时，pH 呈降低趋势，当达到暴雨、大暴雨标准的时候，pH 则表现为上升趋势。随着日降水量的上升而电导率不断下降，这意味着降水量愈大，降水的清洁度愈高。从主导风向影响因子发现，导致如皋站出现酸雨的频率最多的风为东北偏东风;南通站与吕泗站酸雨频率出现最多的为东南风。

简介：采用文献法、问卷调查法、数理统计法及因子分析法对河南省部分高校女生课余体育参与状况及影响因素进行了调查与分析。结果发现,在被调查高校中女生课余参与体育锻炼的整体状况为：多数女生很少或不参与课余体育锻炼;喜欢和同学、朋友一起参与体育锻炼;喜欢强度小、趣味性强的项目;锻炼场所以学校体育场馆或空地为主。影响高校女生课余体育参与的主要因子包括：体育认知因子、宣传组织因子、竞赛文化因子、锻炼条件因子、教师指导因子。

简介：摘要：胡杨不仅是干旱荒漠区的主要建群种和优势种，而且对维持干旱区生态环境的稳定具有重要意义。胡杨被誉为抗风沙的“英雄树”。胡杨也是沙漠中重要的观赏树种，属于国家二级、二级保护植物。面对天然胡杨林的衰退，近年来，我国西北各地在适宜的地方开展了胡杨林生态修复，建立了一批胡杨林保护区，大面积种植了人工胡杨林。所以西北地区既有天然林，也有人工林。河西走廊的金塔县、高台县、阿克塞县、民勤县胡杨林面积比较大，其他县比较分散。据笔者初步调查统计，总面积1.2×104hm2，其中民勤约有1,000 hm2。本文主要分析了胡杨林的健康序列及其影响因素。

简介：【摘要】：结合因子分析和TOPSIS评价，提出了一种新的成绩评价方法. 对漳州中学某班考试成绩进行实证分析. 实验表明这种方法可以有效得挖掘出影响学习成绩的能力因子. 对能力因子的TOPSIS评价可以得到科学的排名, 客观反映了学生各方面能力均衡发展的情况.

简介：通过文献资料法、录像观察法、小样本SAS软件因子分析法，对2011—2012CBA总决赛双方五场比赛中技术应用的指标进行了特征因子分析，结果为：篮球比赛中技术因素发挥是对立统一、相互博弈的辩证关系；通过纵、横向比较两队总决赛中每场次综合因子得分，制胜因子与遏制因子博弈的贡献统计，对双方比赛的竞技实力进行了讨论，旨在为今后的篮球竞赛与技术训练提供有价值的参考。

简介：

简介：运用因子分析法,对我国西部12个地区2005年上半年的统计数据进行分析,客观反映西部各地区的综合经济实力,为西部地区的发展提供了理论依据。

简介：选取4年生梨枣树（ZizyphusjujubaMill.）,设置4个土壤水分梯度,研究不同水分条件下梨枣树不同生育期茎直径日最大收缩量（DMDS）变化规律,确定DMDS与土壤水分及气象因子（参考作物蒸发蒸散量E、水汽压亏缺日均值V）的关系。结果表明：1）土壤水分条件影响梨枣树DMDS对气象变化的敏感度,水分适宜处理梨枣树DMDS对气象变化最为敏感,其余水分处理梨枣树DMDS的变化规律与其一致,但波动幅度较小;2）不同生育期DMDS与气象因子关系存在差异,果实膨大期、果实成熟期与E、V关系均极显著,萌芽展叶期与开花坐果期相关系数较小;3）不同水分处理梨枣不同生育期DMDS与气象因子关系不同,高水分处理（T1）开花坐果期DMDS与V关系显著,与E极显著,其他处理均不显著;4）在不同水分条件下,梨枣全生育期内参考作物蒸发蒸散量E是影响茎直径日最大收缩量的关键因素。

简介：

简介：摘要：研究采用文献资料、访谈调查和材料统计分析等方法对影响田径专修学生教学实践能力的指标进行帅选并进行因子分析，对因子进行重命名；以专家建议和因子贡献率来确定评价田径专修学生教学实践能力的方程；采用回归法估计因子得分；建立田径专修学生教学实践能力综合评价方程。为高等体育院校教师在教学过程中培养田径专修学生教学实践能力以及培养适应中小学体育教学的优良师资提供参考和建议。关键词：教学实践能力；师范生；因子分析前言日益激烈的社会竞争也对体育师范专业学生的教学实践能力提出了更高的要求。体育教学能力是指体育教师最基本的业务工作能力，它包括熟练制定各种教学工作计划的能力；根据学生特点和场地器材实际灵活运用教学方法，钻研教学大纲和教材教法的能力；组织学生有序进行学习与练习和集体活动的能力；具有生动形象、简洁流畅、通俗易懂的语言和正确优美的动作示范能力；具有发现问题、分析问题、解决问题和评价教学工作的能力等[1]。高等师范院校是教师的摇篮，它以培养合格教师为培养目标，师范技能即教学实践能力是师范生人才规格的重要指标，其中体育教学作为师范技能之一占有重要地位[2]当前，培养社会需要的体育师资方面理论多，实践少，不符合社会对体育的需求，尤其是学校体育。教师教学过程中过分注重知识的传授和技能的学习，忽视师范生教学实践能力的培养，教师不宜操作和运用，寻找一种体育师范生教学实践能力培养模式具有非常重大意义。针对以上现实情况，对田径课中学生教学实践能力的指标进行专门研究，力求丰富教学理论，为提高田径课教学效果，高校培养优良师资提供一点参考依据