简介:摘要在高校开展国防生培养是提高军队人才科技素质的重要举措,但是,其中也存在一些问题。本文通过思考发现了当前国防生学习中存在的问题,同时进行了一些积极有益的思考。
简介:摘要国家长治久安的意识保障是全民国防教育,全民国防教育的重要基础是学校国防教育。中学生是民族的未来和希望,是“七八点钟的太阳”。作为一名高中语文老师,要从战略的高度领会在传授语文知识的过程中渗透国防教育,对保卫祖国领土完整、保卫社会主义经济成果具有举足轻重的作用。
简介:摘要中学英语教师要增强国防教育的责任意识,通过在中学英语教学过程中进行中西方文化的对比,创设国防渗透教育情境,启发引导中学生深厚的爱国主义情怀和强烈的民族精神,潜移默化地对中学生进行国防教育、爱国主义教育、民族精神教育,增强他们的民族自尊心、自信心和自豪感,从而实现国防教育的目的。
简介:先进生态文化是人的价值观念的根本转变,实现了从人统治自然的文化到人与自然和谐的文化的过渡。弘扬先进生态文化,建设生态文明,已成为人类发展的重要理念。中国共产党在改革开放实践中,逐步形成了中国特色社会主义生态文化,其核心是生态文明理论。以先进生态文化为指导,构建我国生态国防体系,既是顺应时代潮流之要求,也是适合中国特色社会主义事业总体布局之必然。以先进生态文化为指导,构建我国生态国防体系,包括了确立建设生态化国防之理念,确立遏制敌对势力反生态作战之战略,确立遂行生态非战争军事行动之基点,确立军民融合深度发展之道路,确立军队环保与生态建设工作之保障。
简介:摘要随着基础教育新课改的不断推进,我国小学教育越来越注重学生的综合实践能力,不断加强对小学综合能力较强的课程教学方法的改进,实现小学综合实践课教学内容的多样化就显得尤为重要。尤其是在如今政治多元化的新形势下,在小学综合实践课教学中不断加强国防教育教学的管理理念,实施与此配套的主体教学手段,采用创新型教学方法体系来更好地提高小学生爱国意识,培养其爱国精神,具有重要的现实意义。为此,本文将重点探讨小学综合实践课加强国防教育教学的教学策略和教学方法问题。