简介：复合宾语即“宾语+宾语补足语”，宾语与宾补通常有逻辑上的主谓关系。复合宾语是高考考查热点之

简介：英语基本句型SVOC中的宾语补语C(简称宾补)是复合宾语结构中必不可少的基本要素。在SVOC句型中由于谓语动词V的类型和性质不同,宾补的表现形式也不同,有时主要是名词、形容词、副词、介词短语,有时则主要是动词不定式、分词等;在逻辑意义上宾补一方面表现为与宾语的主谓关系,另一方面则表现为与宾语的主表关系,正确辨别复合宾语中的宾补,对于我们正确地理解和辨别句子成分及其结构具有十分重要的作用。

简介：在高考复习过程中，英语中的双宾语和复合宾语的用法和区别总让同学们感到头疼，笔者结合实例对它们进行了分析并选编了针对性训练题，旨在帮助同学们了解和掌握它们。

简介：<正>"with+复合宾语"这一结构,在初、高中英语教材中时常出现,在高考试题中也时有出现,有的结构简单,有的却包含比较复杂的语法现象。下面笔者对这一结构成分及其用法作简要的分析和介绍。一、"with+复合宾语"常见的几种形式

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简介：<正>英语中的复合宾语(thecomplexobject)是近几年来语法上才提出来的一种结构,在我们所阅读的文章里,经常可以碰见。关于这种结构,打算谈谈下面五个问题:一、复合宾语有哪几种主要形式?二、各种复合宾语的意义和用法。三、表示器官感觉动词后面的不定式复

简介：在教学过程中,我发现学生翻译带有复合宾语与双宾结构的句子时,总是混淆不清,更不必说划分句子成份了。为此,我想以自己浅显的总结能有助于莘莘学子们。我们先看几个例句:1)WecallhimTom.2)Ihearhimsinginginthenextroom.3)Youshouldhaveyourhaircut,4)Hegivesmeabook.5)Myparentsbuymeanewpen.例1)、2)、3)中,斜体部分为复合宾语,而例4)和5)中斜体部分则为双宾语。那么,如何区分复合宾语与双宾语结构呢?1.定义不同。复合宾语(complexobject)是宾语与宾语补足语的合称。其中,补足宾语的意义的句子成份叫宾语补足语,简称宾补(objectcomple-ment)。双宾语(doubleobjects)则是指直接宾语和

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简介：本文从三个方面对英语中的复合宾语与汉语中的兼语式进行比较研究。（一、）比较的可能性:两者均由三个部分组成,英语是一个动词,加一个宾语,再加宾语补足语;汉语是一个动词,加一个兼语再加兼语后成分。（二、）比较的具体化:即a、英语中哪些动词可以接复合宾语?哪些可以充当宾语?哪些可以充当宾语补足语?b.汉语中哪些动词可以接兼语式?哪些可以充当兼语?哪些可以充当兼语后成分?c.找出两者相同点与不同点和一些应该注意的问题。（三、)比较的目的:更好地认识英语的特点,以促进翻译教学。

简介：have作使役性动词用时,可与其它词语组成下列结构:(1)havesomebodydosomething(使某人做某事);(2)havesomebodydoingsomething(使某人正在做或一直在做某事);(3)havesomethingdone(让别人做某事);(4)haveoneself+V-ed(使自己被……)。其中结构(2)具有时态含义。结构(3)主要指“有意”让别人做某事,但有时也可用于“无意”让别人做某事,表示一种经历。如:Ihadmywalletstolenintheshopyesterday.(昨天在商店里我的钱包被偷了。)Ihadmyleftlegbadlyhurtlastweek.(上周我的左腿受伤了。)结构(4)也表示“让别人……”。如:Youhadbetterraiseyourvoicesoastomakeyourselfunder-stood.(你最好还是提高嗓门以便让别人能明白你说些什么。)请根据上述结构,试着做一做下面的单项选择练习。1.IamsorrytoyousolongwhileIw...

简介：当have用作使役动词时，其后常接复合宾语。如果用不同的词或短语作宾语补足语，那么，have与复合宾语也会表达不同的含义。笔者就这一问题作一归纳，供同学们参考。

简介：【检测篇】直接宾语和间接宾语在英语中叫双宾语。虽高考中没有直接考查，但它们经常伴随着动词、介词等一系列语法考点出现在考题中。特别是在具体应用中，双宾语的考查经常出现，应引起同学们注意。先看下面练习：

简介：在平时的文言文教学中，老师在讲解文言句式的时候对倒装句讲得较多，而倒装句中说得最多的又是宾语前置。本人在平时的听课中，也经常听到有的老师会把同一个句子一会儿说是“宾语提前”，一会儿又说成是“宾语前置”，听起来好像“宾语提前”和“宾语前置”是一回事。其实二者不是一个概念。宾语前置和宾语提前是文言文中最常见的两种用法。前者是句式问题，

简介：“进+处所宾语”倾向于包含言外之意，而“去+处所宾语”倾向于不包含言外之意。“进+处所宾语”中的事实主观性倾向非常明显，“去+处所宾语”中的事实则具有客观性倾向。“进+处所宾语”中的处所宾语不一定是特定的，“去+处所宾语”中的处所宾语往往是特定的，至少在说话人心目中是特定的。如果不计语境的影响，“进+处所宾语”中的事实是目的唯一性的事实，“去+处所宾语”中的事实是目的多样性的事实。这些差别是趋向动词的轻易程度与处所宾语的主观性程度合力的结果，因为在转喻理论中，空间性越强，发生转喻的可能性越大。

简介：

简介：在句中担当宾语的从句叫宾语从句。宾语从句要用陈述语序,可作谓语动词的宾语,也可做介词的宾语。宾语从句的学习包括宾语从句引导词的选用、宾语从句与主句时态的呼应以及疑问词加上不定式用来简化宾语从句三个方面。

简介：

简介：语言中的句子,并不是每一个都必须有宾语。但是,如果应当有宾语而没有,句子的结构就不完整或不协调,达意也不准确,那就成了一种语法错误,即通常所说的宾语残缺。如下列各例:

简介：英语中有部分动词后所带宾语比较特殊,切忌用汉语去套,一套就错。现举几例:

简介：宾语从句是英语中的三大复合句之一，更是初中阶段重要的语法项目之一。掌握好宾语从句的用法会使你的英语更上一层楼。心动不如行动，拿起笔来一试身手吧！