简介：摘要大学生学习过程中，学习拖延现象较为普遍，并且在考前复习和完成自主学习任务时，拖延程度更高。学习拖延是个体认知、情感和行为综合作用产生的复杂心理现象，因此在研究这一行为的原因时，应该从个体的特征和认知等方面综合起来进行考察。本文分析学习拖延的原因以及揭示学习拖延对大学生的危害，并通过对原因的分析提出如何克服和改善学习拖延行为。

简介：摘要数学是高中学习的重要科目之一。传统的数学教学方式都是教师进行教授。而现在的教育体系对于数学教学的要求是在数学教学中不仅要教会学生数学知识，而且对于运用什么方法能够让学生们提升自主学习的能力更加看重。学生通过自我评价，发现自己的优点和不足，进而调整学习方法及学习技巧，提升数学成绩及数学的学习能力。本文通过调查问卷及其他的方法对学生数学学习进行自我评价，并给与有效的指导。实践研究的结果表明，对于数学学习自我评价的有效指导不仅提升了学生的主观能动性，而且学生对于自我评价有了更加客观和科学的判断，从而使数学成绩得以提升。

简介：摘要随着教育制度不断的改革，国家对教师数学教学的要求越来越高，也开始注重对学生思维能力的培养，高中数学是一门概念抽象、公式繁多、题量超大的一门理性思维的学科。高中生刚开始接触数学会有些不适应，不像之前学的数学那样思维比较简单，高中数学的整个思维都需要转变，这就要求我们在学习高中数学时改变以前的学习思维，重新建立适合高中数学学习理念的思维模式。因此，学生在学习过程中要适度地培养自己的思维能力，打破原有的数学思维障碍，运用新的方法培养我们高中学生的学习地能力。本文将对高中数学产生学习障碍的原因以及如何突破障碍，找到适合的学习方法进行论述。

简介：摘要文章主要分析了目前学习数学面临的主要问题及高中生提高数学成绩的主要方法，希望能对高中生学好数学有所帮助。

简介：摘要近年来，高三化学学习中归纳法的合理运用问题得到了业内的广泛关注，研究其相关课题有着重要意义。本文首先对相关内容做了概述，分析了运用归纳法的原因及其思路，并结合相关实践经验，分别从多个角度与方面就归纳法在高三化学学习中的合理运用展开了研究，阐述了个人对此的几点看法与认识，望有助于相关学习的实践。

简介：摘要近年来信息教育普及，计算机以竟俨然成为一个不可或缺的重要工具，但随着时代及科技的不断进步，网络的盛行及普及化，计算机网络的犯案确曾出不穷，青少年们视网络唯一个畅所欲言的天堂，网络同时也成为一个言语攻击或盗版软件下载但却不用负责的简单工具，本论文便是针对北区四所大学学生，以随机抽样的方式发出问卷，共发出了220份，回收了186份，期望能由不记名问卷的方式，来了解北区大学生对于网络伦理的态度及实际网络伦理的行为。研究结果发现，若以性别、血型、星座、人格特质及学校来当成研究的主要变项的话，性别和学校是对网络伦理态度和网络伦理行为有显著的影响。

简介：摘要本文探讨如何在数学教学中培养小学生学习数学的兴趣。培养学习兴趣首先要从小学生的学习特点出发，然后将其与数学知识相结合。在学习过程中给予小学生关怀和爱，要创设具体情境激发他们的好奇心，要运用多彩方式吸引他们的注意力，要实施奖励措施增强他们的自信心。

简介：摘要学生自主学习能力的培养是对以教师为中心的传统教学的一场革命。学习和掌握知识的方法和技巧的不同，决定学生学习效率的高低。要开发创造力，就要培养学生的创造精神和品格，鼓励知识的运用和创新，指导正确的创造方法的和提供良好的创造环境。

简介：摘要当前的社会对学生的要求包括工作、学习与研究三大方面。基于传统教学过于刻板的特点，不利于学生这三种能力的提升。因此必须进行教学改革，采用研究性学习方式，其具有增强学生主动性、激发学生创新意识、提高学生实践能力等多种优势。本文就以大学物理为例，对此种学习模式的构建策略进行了详细探讨。

简介：摘要保障性住房是指政府为中低收入住房困难家庭所提供的限定标准、限定价格或租金的住房，一般由廉租住房、经济适用住房和政策性租赁住房构成。保障性住房对于解决我国部分低收入人群的住房问题有重大贡献，因此保障性住房不论是在规划建设、建设及分配方面都受到各级政府的高度关注。但在保障性住房出租出售后仍然存在后续居住隔离、管理漏洞及设施落后等方面的问题，本文将对现有保障性住房后续管理方面显现出来的问题进行分析并给出相应的建议。

简介：摘要在大学英语教学中，听力占有重要的教学比重。在网络背景下，大学英语助教提高了对听力教学的重视程度，并提倡让学生进行自主式的学习。因而，大学英语教学需要制定合理化的自主学习措施。从而让学生能够在网络化背景下，养成良好的自主性学习习惯，逐渐提高自身的英语听力能力。

简介：摘要在现今的大数据时代，民办本科高校生源英语水平参差不齐，学生在英语学习动机、效率、能力、策略、兴趣度等方面差异性较大。因此，在“互联网+”教育背景下，大学英语教育必须将优质的互联网资源高效地融入到大学英语的教学当中以适应时代发展的需要。本文基于此背景探讨了构建大学生英语自主学习型高效课堂模式的相关策略，重点强调高校和教师需要双管齐下，制定出行之有效的自主学习能力培养方案和策略。本文首先阐述了大学生英语自主学习问题与现状，明确提出了我国大学英语教学的现状是应试倾向明显，教学模式单一。因此构建构建多元化自主学习型高效课堂模式势在必行。

简介：摘要：本文选取一所高校的大学生的学习成绩数据，利用调查问卷，确定各项数据权值，建立三级模糊综合评价体系，不以一次成绩为最终标准，加入大学生年级及专业、有无自习、自习时长等对成绩的影响因素，从而给出更为合理的综合评估模型。

简介：摘要“大胆的假设，小心的求证”是胡适著名教育思想之一。笔者以“大胆的假设，小心的求证”教育思想与应用型大学学生问题意识的关联为切入点，对学生问题意识观的培养进行探讨。本文在概述“大胆的假设，小心的求证”具体内涵后，对其教育思想与学生问题观的关联进行了阐述，最后针对如何培养学生问题意识观提出几点策略。

简介：摘要“毛概”这个词想必大家都耳熟能详，这是大学里的一门必修课。“毛概”的全称是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，所以它不是毛泽东自传，而是一个思想精华框架体系。所谓“毛概”就是毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论的简称。不得不说，现在大学生学习“毛概”总是会出现一些问题，比如在生活中实用性小、在学习上运用起来也不是得心应手、只能在大政方针上体现，诸如此类。更有甚者，还建议取消大学里的“毛概”课程，改成其他更贴近生活更具乐趣性的课程。“毛概”理论是经过时间冲刷历史检验留下来的宝贵宝藏，是一门很伟大的思想学科，其中的很多思想要旨对当代大学生仍有很珍贵的指导意义。今天我就想来谈一下大学生应该如何正确的学习“毛概”课程以及学习“毛概”课程到底对我们这些学习者自身有什么帮助。

简介：摘要近几年经济快速发展，城市化水平不断的提升，人口不断地向中心城区聚集，这对城市的基础教育设施造成了很大的压力。为此，本文通过对普通中小学校布局主要的理论分析，结合当前基础教育的现状和城市的发展情况，寻找适合于城市中小学校布局的有效对策，并提出相应的建议和措施，以促进中小城市基础教育的健康发展。

简介：摘要随着我国城市化进程的不断推进，近几年来我国城市中小学的生源数量变得越来越多，很多学校的布局与规模逐渐难以满足当前教学需求，在这一背景下，对中小学学校的扩建工作已经势在必行。为此，本文对中小学学校建筑的布局设计原则进行了分析，并结合实际案例，为中小学建筑布局设计方案展开了探讨。

简介：摘要舞蹈艺术是通过人体优美的动作、造型和节奏，表现和揭示情感和心灵，反映和体现人们对一个时代生活中美好理想和愿望的追求。它不仅给人以美的享受和娱乐，还使人的精神境界变得更为纯粹，鼓舞人们为了更美好的生活而进行努力奋斗。舞蹈教学是素质教育的重要组成部分，大力推动舞蹈课程的普及教育，既是提高学生艺术素质的内在要求，也是培养学生综合素质的迫切需要。在舞蹈课上，教师可以运用生活中最能表达人的思想情感的某个画面或姿态，通过学生亲身的参与体验，让他们在解放肢体中培养自信心、开启想象力、提升创造性思维。由此，应当改革舞蹈教学的方式和方法，进一步加大学生综合素质培养的力度。

简介：摘要：中小学学校建筑设计是教育领域中的重要议题，其设计理念和实施方案直接关系到学生们的学习效果、心理健康和全面发展。随着教育观念的不断更新和教学模式的不断变革，对中小学学校建筑设计提出了更高的要求和更全面的考量。本文主要分析中、小学学校建筑设计要点研究。

简介：摘要随着我国对教育的重视程度的逐步提高，校园教学质量越来越受到家长和学生的重视。学校建筑作为校园的重要组成部分，在教师队伍的发展和学生素质的提高中起着至关重要的作用。良好的校园建筑氛围对老师和学生都非常有益。随着科学技术的发展和建设，它对提高校园和中学建筑的整体质量和水平发挥了重要作用。要不断学习世界先进的校园布局理念，不断实现创新发展。使学校建设具有更加科学的文化环境，使校园建筑布局设计更加多样化，更有效地促进师生的学习、工作和生活。