简介:摘要随着培智学校生源的变化,现有的教学内容、传统的课堂教学形式已远远不能满足智障学生的需求,课堂上学生学得累,教师教得累。如何扭转现有的状态,让课堂重新焕发生机与活力,让课堂充满快乐、幸福,让每节课的效率达到最高?本文针对自己学校的实际情况从理论学习、转变观念入手,重过程、重实施,以活动促发展,取得了一定的成效。
简介:摘要如何提高课堂教学质量,一直是广大职教工作者关注的问题。高质量的课堂教学要求教师不断加强师资队伍建设、时时更新教育观念,开展有效的教研活动、精心设计教案、关心后进学生等有效途径。
简介:摘要:历史学科是一门承载着人文素质教育功能的学科,它是中等职业教育中必不可缺的一门学科,是在教育过程中最重要的组成部分之一,中职教育相对于高中教育来说其教育的目的性更加清晰,目的就是为社会大批应用性技术人才,这些人才也应该是全面发展的,并且是具备基本文化素养的。本文就中职教育历史学科的重要性,中职学校历史学科教学存在的问题以及策略三个方面展开探讨。
简介:摘要:中职机械教学课堂想要更好的激发学生的参与性意识,需要教师不断转换角色加强引领,创新教学方法,实现素质教育。
简介:摘要:英语是初中阶段学生学习的重要学科,也是学生学习的难点学科。特别是对于农村初中生而言,由于教学条件有限,语言环境不足,以及师资力量匮乏,英语学习效率更为低下。
简介:摘要目前,中等职业技术学校的教师虽然潜心备课、精心教学,但经常会处于教育无果的尴尬境地。在育人成效不明显、成就感缺失的现状下,沉下心来仔细探究中职课堂教学模式,我深深地感悟到,只有从课堂教学入手,积极构建新型课堂形式,才能让课堂充满轻松、吸引人的氛围,体现出课堂教学成效,最终加速提升中职人才的培养质量,增强社会服务能力。