简介：

简介：随着社会经济的发展，心理应激增加，社会压力增大，使得精神疾病和心理障碍的患病率在上升，社会疾病负担在加大。然而公众缺乏精神卫生知识，对此认识不足，就是精神心理障碍患者和家属也不能正视所患疾病，甚至为此感到羞耻，加大了防治这类疾病的困难。

简介：1．什么是生活饮用水。有什么卫生要求？生活饮用水是指供人生活的饮水和生活用水。我国现行的《生活饮用水卫生标准》（GB5749--2006）对生活饮用水水质规定了严格的卫生要求，即感官性状良好，透明、无色、无异味和异臭，无肉眼可见物，不含有病原微生物，水中所含的化学物质对人体不造成急性中毒、慢性中毒和远期危害。

简介：美国卫生部进行的一项最新研究表明，有84％的儿童不知道咳嗽或打喷嚏时应该怎样避免细菌的传播。只有10％的儿童在咳嗽时用手或纸巾掩住口鼻，并在之后立刻洗手。从1000位母亲中随机抽取15人，她们也表示不知道防止病菌传播的最佳方法。

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简介：摘要学生健康教育也是学校教育的主要组成部分，没有健康教育是不完善的教育，同时健康教育也是学校卫生工作的一个重要部分，而大学生今后走向社会更是一个很好的健康知识的传播者

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简介：摘要健康教育是通过对人们进行有关卫生知识的宣传以及合理饮食的普及，培养人们的正确生活观念和健康意识，并促进人们心理的发展，通过健康教育来提升人们的疾病防护能力，做到未雨绸缪，有效的预防疾病的发生。在中学中对学生开展健康教育，可以培养学生健康的卫生行为和习惯，提升学生的健康意识。这不仅能有效的增强学生的体质，让学生健康快乐的学习和成长，也能促进学生身心的健康发展。本文在当下健康教育现状的基础上，提出一些粗浅的策略，希望对大家有所帮助。

简介：6月12日，山亭区卫生监督所举办了职业卫生知识培训班，全区22家企业参加了培训。培训班对当前职业病危害形势、职业病防治法规、职业病防治知识、职业病防治管理等方面的相关知识做了详细讲解，并与企业签订了《职业病防治法》目标责任书。通过培训，有效提高了企业职业病防治意识，使得企业在职业病防治工作中更加明晰了应承担的责任和应尽的义务，为职业病防控措施的落实创造了条件，也为今后山亭区职业卫生监督工作的开展打下了良好的基础。

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简介：摘要目的了解中小学生用眼卫生相关知识及行为的现况，为进一步探讨护眼健康教育提供科学依据。方法随机选取我区中、小学校各5所，抽样1452人，自行设计问卷进行调查，包括用眼卫生知识和行为两部分。结果中学生的用眼卫生知识掌握率大部分高于小学生(P<0.05)，女生用眼卫生知识的掌握率略高于男生；小学生的用眼卫生习惯绝大部分优于中学生(P<0.05)。结论应针对性地开展健康护眼教育活动，加强中小学生护眼的意识和能力，预防近视。

简介：摘要目的为了解大学生精神卫生知识知晓情况,为政府制定精神卫生政策提供理论依据。方法采用分层多阶段随机抽样方法。从文史、理工、农林、医学类的专业中，各抽取一个专业，再从各专业中抽取调查对象，共840人。采用卫生部《心理健康知识问卷》，和自制《个人基本信息调查表》，对大学生进行入班级调查。结果大学生心理健康知识知晓率为79.2%。其中女大学生精神卫生知识得分高于男大学生，差异显著（P＜0.05）；医学生精神卫生知识得分高于其他专业学生，差异显著（P＜0.001）。结论大学生心理健康知识知晓率基本达到了《全国精神卫生工作规划（2015～2020年）》（国办发〔2015〕44号）的工作目标要求。

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简介：摘要：本文主要介绍了企业员工对职业卫生知识掌握水平的现状进行了剖析，对企业员工职业卫生知识水平提升方法进行了详细的阐述，以期能够对提升企业员工职业卫生知识水平提升提供一定的参考。

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