简介：“安全生产月”活动期间，围绕“强化安全发展观念，提升全民安全素质”主题，各地通过开展宣传培训、应急演练、知识竞赛等形式多样、丰富多彩的活动，提高全民安全意识，在全社会营造了关注安全、参与安全的浓厚氛围。

简介：

简介：博物馆宣教活动通常包括讲解接待活动、对外宣传活动、观众联络活动和对外专题活动等内容。这些活动的组织，对提升博物馆的社会形象，推展博物馆的各项业务，赢得更多观众，获取丰厚的社会效益乃至一定的经济效益具有十分重要的意义。改

简介：【摘要】目的：针对品管圈活动提高产妇健康宣教有效率进行研究。方法：选取2021年7月--2021年10月期间我院接收的101例产妇患者，改善前调查37人，改善后调查64人，比较两组健康宣教有效率。结果：改善后健康宣教有效率明显优于改善前，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：实施品管圈活动，能够有效提高产妇健康宣教有效率，值得推广。

简介：摘要：越南作为一个拥有绵长海岸线的沿海国家，十分重视本国海洋经济的发展，同时为谋求更多利益，越南频繁开展多种形式的“海洋主权”宣教活动，在其国内受到了民众的大力追捧，并在国际上的海洋主权争端问题上一定程度占据了舆论上风。本文通过对越南“海洋主权”宣教活动的多方位研究，以期为中国海洋主权宣教活动的开展提供理论支持。

简介：摘要目的探讨术后康复宣教的时机对妇科手术后病人早期下床活动的影响。通过在术前告知病人及家属术后康复的配合及重要性，提高术后早期下床活动的效果。方法选取本院2016年6月至2017年5月在妇瘤科手术的病人780人，随机分为观察组和对照组，观察组（390人）在手术前告知术后康复的配合及重要性，对照组（390人）在手术后告知康复的配合及重要性。结果手术前告知术后康复的配合及重要性的病人早期下床活动的依从性高于术后告知康复配合及重要性的病人。差异具有统计学意义（P<0.05）。结论术前告知术后康复配合及重要性有效提高术后病人早期下床活动，预防术后肠粘连、肠梗阻、下肢深静脉血栓形成等并发症，利于机体康复。

简介：摘要目的探讨品管圈活动在提高骨科护士功能锻炼宣教中的应用效果。方法成立品管圈小组，学习品管圈的基本理论和程序，选取“提高骨科护士功能锻炼宣教落实率”作为活动主题，设定预期目标，利用品管圈活动的各种手法，分析存在问题的原因，制定对策及措施。结果开展品管圈活动后的功能锻炼宣教落实率由58.47%提升为87.7%。结论通过开展品管圈活动，可有效提高骨科护士在功能锻炼宣教的落实率，提高护士解决问题的能力以及参与管理的意识。

简介：摘要目的探讨品管圈活动应用在口服药的管理与宣教中的效果。方法将本科室2014年1月-6月口服药的管理与宣教中未应用品管圈活动的工作质量与2014年7月-12月在口服药的管理与宣教中应用了品管圈活动后的工作质量（口服药核对，口服药发放，口服药服用差错）相比较。结果应用品管圈活动后口服药的核对错误发生率，口服药发放差错发生率，口服药服用方式及时间错误发生率，较实施前有了显著的下降（P<0.05）。结论在口服药的管理与宣教中应用品管圈活动有效的提高了工作质量与效率。

简介：摘要目的探讨品管圈活动在提高住院患者对出院宣教满意度中的应用效果。方法成立呼吸内科“品管圈”组织，运用PDCA循环，针对第三方调查问卷对住院患者対出院宣教不满意因子进行原因分析，制订相应的改善措施并组织实施，比较实施前后的效果。结果实施品管圈活动后，住院患者对出院宣教的满意度从70%上升至87%，经统计分析，两组间比较差异有统计学意义（P<O.O1）；临床护理服务质量得到了明显的提高。结论品管圈活动的开展可促进病区临床护理质量持续改进，提倡温馨服务，有效地提高住院患者对出院宣教的满意度，提高了病区护士综合管理能力，增加护士自身的归属感与成就感。品管圈活动是提高临床护理质量管理的一种有效手段。

简介：摘要目的探究开展品管圈活动对提高精神科患者入院宣教质量的应用价值。方法选择我院精神科自2017年1月至2018年1月收治的90例住院患者作为研究对象，将其随机分成对照组和研究组，每组45例，对照组采用常规入院宣教护理，研究组采用常规入院宣教联合开展品管圈活动护理，对比两组护理效果。结果护理前，研究组患者的SCL-90评分（89.5±6.3）分、健康知识知晓评分（48.0±3.5）分与对照组（89.2±6.4）分、（48.2±3.6）分对比均无显著差异（P>0.05）；护理后，研究组患者SCL-90评分（53.4±4.0）分明显低于对照组（76.6±5.2）分，研究组患者健康知识知晓评分（75.6±4.3）分、对护理工作的依从性（95.6%）明显高于对照组（54.2±3.1）分、（80.0%），两组对比差异显著（P<0.05）。结论对精神科患者开展品管圈活动进行入院宣教护理，不仅能有效提高其心理健康水平和对健康知识的知晓程度，同时还有助于提高其对护理工作的依从性。

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简介：【摘要】目的：探究智能移动宣教在住院患者健康宣教中的应用效果。方法：选取我院 2019年 1月至 2019年 8月收治的 200例进行宫腔操作的妇科 住院作为研究对象，利用随机数字表法分为对照组（n=100）和观察组（ n=100），对照组应用常规健康教育，观察组在对照组的基础上加智能移动宣教，对比两组患者的健康知识知晓程度。结果：观察组患者的健康知识知晓程度优于对照组患者，差异显著有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：在住院患者的健康宣教中应用智能移动宣教能够有效提高患者的健康知识知晓程度，值得临床推广应用。

简介：摘要目的探讨对急症剖宫产产妇实施入院宣教的最佳时机。方法将40例急症剖宫产产妇随机分为对照组19例和观察组21例。对照组在入院后即刻进行入院宣教，观察组则由责任护士先简单介绍患者最关心的问题，在病情妥善处理后再按规定的内容进行宣教。入院第3天调查宣教内容等掌握情况。出院当天调查患者满意度。结果两组患者掌握入院内容以及对护理工作的满意度比较，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论对急症剖宫产产妇选择合适时机进行适当入院宣教比入院后即刻进行入院宣教的效果更好。

简介：【摘要】目的：探讨口腔健康宣教在临床上的重要性i。方法：实验组和对照组各 30例，都由同一个医护人员在相同时间进行宣教。实验组通过 1个月的多媒体和传统宣教定期宣教，对照组则只用传统宣教进行一个月的定期宣教。最后用调查问卷的方式比较两者对口腔常识的了解程度。结果：实验组的调查问卷得分较对照组略有优势，差异有统计学意义。结论：多媒体宣教可以提高患者的了解度和理解度。

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简介：摘要目的讨论个性化健康宣教单在社区医院服务区患者健康宣教中的作用。方法将80例社区服务患者随机分为对照组和观察组各40例，对照组采用传统的健康宣教方法（口头宣教），观察组采用针对患者个体制定的个性化健康宣教单的书面形式与口头宣教相结合的方法。比较2组患者相关疾病知识掌握情况和患者对护理质量的满意度情况。结果观察组患者对相关疾病知识掌握情况和对护理质量的满意度情况均优于对照组。结论采用个性化健康宣教单与口头宣教相结合的方法对社区患者进行健康宣教，不仅有利于不同级别的医务人员在各项操作中随时有针对性的对病人进行个体化的宣教，提高服务质量；还可提高患者对相关疾病知识的掌握度和对医护人员的信任度。

简介：摘要目的提高对住院病人健康宣教的效果，提高工作效率，提高病人满意度。方法设置科室健康宣教员，优化健康宣教流程。结果病人对健康宣教知识掌握度提高，病人满意度提高。结论在人员保证的情况下，科室设置健康宣教员可提高住院病人满意度。

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