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  • 简介:我的儿子已经7岁了,正上小学一年级。当初为了选择学校,我们曾大伤脑筋。一个选择是在子弟学校读书,这里学生少,教学质量不尽如人意,但收费较低,且孩子能自己上下学,不用接送;另一个选择是舍近求远,花高价走后门把孩子送到"名牌"小学,这个学校教学质量是高一些,但每天我们要来

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  • 简介:应充分调动广大医务人员积极性,使优质医疗资源下沉,从而提高基层医疗卫生机构服务能力,方便群众就近就医。——孙立荣代表'整合城乡居民基本医保制度,提高财政补助标准。增加基本公共卫生服务经费。'李克强总理在政府工作报告中关于注重保障和改善民生的讲话,让孙立荣代表倍感振奋。她呼吁,应充分调动广大医务人员

  • 标签: 基层群众 就近就医 群众就近
  • 简介:1移植前的准备1.1选苗按照规划要求,选择适宜当地自然条件,又能起到绿化美化的大规格苗木(通常直径5cm以上).我们主要选择银杏,桂花,红枫,合欢,香樟,悬铃木等高大乔木进行栽植.树种来源主要为本市、本省区域,单株选择优质壮苗并进行化号登记.

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  • 简介:陕西省咸阳市为防止一些基层单位在取消各种农业税费后再巧立名目,变相增加农民负担,建起了56个农民负担监测点,其中市级直属农民负担监测点4个,县区农民负担监测点52个。每个监测点聘任1名群众基础好、责任心强、公道正派的人担任监测员。监测员通过走村串户调查,如实填报“农民负担监测表”,

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  • 简介:为保障我国义务教育的正常实施,早在1986年,国家在通过的《中华人民共和国义务教育法》第九条规定:“地方各级人民政府适当设置小学、初级中等学校,使儿童、少年就近入学。”《义务教育法实施细则》第二十六条规定:“实施义务教育学校的设置,由设区的市级或者县级人民政府统筹规划,合理布局。小学的设置应当有利于适龄儿童、少年就近入学。”这些是对义务教育阶段就近入学政策在法律上的明确规定。这些规定,明确了适龄儿童、少年就近入学的权利,明确了地方各级政府保障其在户籍所在地就近入学权利的义务和责任。就近入学的政策目标就是为每一个儿童提供平等的受教育的权利,确保教育的公平原则。但是,

  • 标签: 入学政策 《义务教育法实施细则》 县级人民政府 中华人民共和国 就近入学 适龄儿童
  • 简介:摘要:易腐垃圾分为餐厨垃圾类、厨余垃圾类、生鲜垃圾类。餐厨垃圾类,指从事餐饮服务、集体供餐等活动的单位在生产经营中产生的米和面粉类食物残渣、蔬菜、动植物油、肉骨等。厨余垃圾类,指居民在日常生活中产生的树枝花草、腐肉、肉碎骨、蛋壳等。生鲜垃圾类,指农贸市场产生的蔬菜瓜果垃圾、畜禽类动物内脏等。本文主要分析易腐垃圾就近就地处理技术浅析

  • 标签: 易腐垃圾 垃圾分类 城乡生活垃圾 就近处理
  • 简介:义务教育阶段"就近入学"是国家的法律规定,有利于遏制不良"择校"现象,保障义务教育阶段学生平等的受教育权。受不同区域经济、文化、环境等诸多因素影响,当下实现真正的"就近入学"必须首先澄清认识误区,即"就近入学"不等于"最近入学"、"就近入学"不等于"取消校车"。实现"就近入学",教育资源均衡是根本,健全管理体制是关键,激发学校办学活力是核心。

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  • 简介:对直流供电系统的就近供电方式和传统的供电方式进行比较,直流供电系统的就近供电方式在电源机房土建投资、电源设备能耗和机房环境建设等三个方面都具有节能降耗的优势。

  • 标签: 承重要求 就近供电 热能耗 机房环境
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  • 简介:一、恰当进行政策思想定位调整,将就近入学政策视为公民平等受教育权利的“最低保障”义务教育之所以为“义务”,不仅在于国家有提供这种教育的责任和人民有接受这种教育的义务与权利,而且也在于国家有这样的权力要求所有人接受这种公共性的教育和道德规范,以及人们有义务接受这种公共性的教育,并遵守这些共同的道德规范。义务教育是一种培养社会和国家合格公民的教育,同时它也是社会和国家为了实现和保证整个社会的整体利益,

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  • 简介:就近入学和自主择校作为义务教育权实现的方式,偏重任何一方都会造成对受教育权的侵犯。就现行就近入学政策存在的问题,既要看到就近入学政策的合理性,又要考量其不足,从而建立就近入学和自主择校相互协调的路径。在具体的规则设计中,要结合程序正义理念来实现对择校机会的公平分配,同时就自主择校方式中存在的问题进行程序和实体措施上的弥补,实现义务教育从程序正义向结果正义的靠拢。

  • 标签: 就近入学 自主择校 程序正义 结果正义
  • 简介:据英国教育新闻网2016年1月19日报道,研究发现,新一代英国父母为其子女寻找优质教育资源的竞争日趋激烈,而越来越多的小学选择录取居住在其附近的学生。在英国,优质小学入学竞争激烈是普遍现象,伦敦等大城市的学校实行最严格的入学政策。受婴儿潮与移民潮双重因素的影响,英国小学2016年的入学竞争更激烈。该研究表明,每8个家庭中就有1个家庭在2016年秋季无法让子女入读其首选的小学。

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  • 简介:摘要:我国城镇化发展新时期主要是以新型城镇化的方式呈现出来,并且从我国的实际国情出发,创造出具有中国特色的新型城镇化。就地就近城镇化与我国的人口流动规律相符,并且对传统城镇化发展当中产生的一系列问题可以进行高效解决。到目前为止,我国的一部分地区已经开展了就地就近城镇化,并取得了较好的成果,受到了社会各界的普遍肯定,同时也是我国新型城镇化发展的一个主要渠道。

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  • 简介:问:在规范“小升初免试就近入学”方面,国家近期出台了什么政策?答:今年1月中旬,教育部印发《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》(以下简称《意见》),要求各地做好小学升人初中免试就近入学工作。

  • 标签: 就近入学 免试 问题解答 教育部 初中 小学
  • 简介:就近入学政策作为我国义务教育阶段的基本教育政策,其目的旨在方便公民子女入学,遏制不合理的择校现象。“教育公平”作为该政策的核心诉求主要通过教育机会公平补偿来实现。但是在政策目标、政策执行和政策效果上预设的公平没有很好地实现,并引发了实施这一政策的不公平现象。本文通过对就近入学政策的非公平性分析,探寻走出不公正困境的路径。

  • 标签: 教育公平 就近入学政策 义务教育
  • 简介:作为义务教育的一个阶梯,小学升初中本来应当像四年级升五年级一样顺畅自然。然而,在不少大城市,小升初入学过程中收取择校费、实行考试等行为屡禁不止。这些行为和特长生、推优、条子生、共建生等各种渠道一起扭曲了义务教育的价值,使得本应最为轻松快乐的小学,成为学生负担最重、竞争最激烈的阶段。落实义务教育免试就近入学,促进教育公平,是贯彻《义务教育法》的基本要求,也是提高政府治理能力,依法治教、依法办学的实际行动。教

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