简介:今年是我院全面完成“八五”规划,保证“九五”期间各项工作健康发展的关键一年。培养人是高等学校的根本任务.完成这一任务的基础是教学.教学稳定和教育质量提高了,全院全局才能稳定,才能进一步提高办学层次、办学效益和办学活力。教研室作为学校的基层教学组织,对学校的教育改革能不能深入进行,对学校今后的发展起着至关重要的作用。学校的诸多重要工作和教改方案都要通过教研室具体实施。所以重视和切实抓好教研室各项工作,卓有成效地搞好教学研究活动,对提高我院办学整体实力、办学水平、办学效益、办学活力有着深远的影响和重大的意义。作为“矿院人”除了要增强对当前形势和任务的紧迫感、危机感和责任感的理解以外·还需要振奋精神,扎实工作,从现在起,抓紧抓好教研室各项工作,尤其是要以抓好被视为我院最薄弱环节的教学研究活动的开展为契机,同时带动教学、科研等各项工作蓬勃开展.把我院教学工作推向一个新的高度。现就如何加强教研室工作.促进教学研究深入开展作出以下决定:
简介:山西建筑职业技术学院是专科层次的高等学院,创建于1952年。主校园位于太原市学府街50号,占地面积450亩,建筑面积20万平方米。学院设有25个专业,其中建筑工程技术、(建筑)装饰艺术设计专业被评为“教育部高职、高专教育教学改革试点专业”,建筑电气工程技术专业为省试点专业。在册教职工450余人,在校生8000余人、函授生2600多人。学院有一支高素质的教师队伍。专职教师260名,其中副教授80余人,讲师134人,工程师、实验师、技师27人,已取得国家注册师资格的“双师型”教师60多人。学院还外聘兼职教授和客座教授90人。学院实验中心拥有物理、电子、电路、电工、化学、力学、暖通、金相、建材等28个实验室。实训中心设有电工、砌筑、抹灰、通风、房卫、钢筋、模板、金工、工程机械维修等19个实训馆,具有良好的实践教学和技能培训条件。新建图书馆,馆舍面积6000平方米,藏书量50万册。设有电子阅览室,配备110台P4计算机,与中国教育网站联通。全院共有微机1300多台,有10个计算机教室、18个多媒体教室和2个语音教室。学院设有成人专科函授和夜大学教育,以及同济大学、哈尔滨工业大学两个远程网络教育站和长安大学、沈阳建筑大...
简介:院长简介:王正仁,出生于1940年4月,山西省平遥县人,教授,硕士生导师。1981年-1983年期间,在美国南卡大学做访问学者,研修语言学与英美文学。1984年-2001年任山西大学外语学院院长。现为山西省高校外语教学协会会长、中国翻译协会理事、山两省翻译协会会长、山西省高教系列专业技术职务评审及答辩委员会外语学科组组长、山西省翻译系列职称评审委员会副主任委员。学院简介山西华澳商贸职业学院是经山西省政府批准、国家教育部备案、省内首家独立设置中外合作办学的全日制高等职业学院。学院与澳大利亚教育部直属公立技术专科院校SWANTAFE学院及亚历山大理工学院合作,是中澳教育部承认的高等双语院校。学生毕业后可获得国际认可的中澳合作双语教育大专文凭。学院开设商务英语、国际贸易实务、会计、软件技术、涉外旅游和民航商务等六个专业。拥有一流中外合作双师型教学专家,既有高水平理论知识,又有多年从业的实践经验。华澳优势一、学院是山西省首家独立设置的中外合作办学的高等院校,拥有一流的中外合作双师型教学专家,推行“高素质、多元化、互动型素质教育”理念。二、学生毕业后获中华人民共和国和澳大利亚双重承认的双语大专文凭,该学历国际公认。三...
简介:山西工商职业学院是经山西省政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等院校。建校20年来,学院已经发展成为专业门类齐全、教学设施完善、教学管理科学、教学手段先进、师资结构合理、办学条件优越的新型高职院校。学院占地600亩,建筑面积达10万平方米,拥有计算机中心、多媒体教室、电子阅览室、数字教学双控系统、数字语音室和各类实验室等现代化的教学设施,图书藏书量达17万册。学院资产评估二亿三千万元。学院设有经济贸易、计算机、经济管理、文化传播等四个系和学历学院,开设市场营销、旅游管理、工商企业管理、计算机应用技术、广告设计与制作、音乐表演、舞蹈表演等19个专业。学院有一支结构合理、素质过硬的专(兼)职教师队伍,其中教授54人,副教授103人、讲师141人,具有“双师资”素质的教师105人。20年来,学院不断加大教育投入力度,进一步改善教育教学环境,组建“名师教授团”,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的高职办学方针,加强实习、实训基地建设和学生实践能力、职业技能的培养,现与500多家企业签订“联合培养意向书”,并设立了100家实训基地。2006年3月31日我院成功举办了“2006届毕业生供需洽谈会”,参会单位近400家,...
简介:山西建筑职业技术学院是山西省办学历史最长、规模最大的高职学院之一,办学55年来,已为国家培养了3万多名高中级专业技术人才。毕业生遍布全国各地,一大批毕业生担任了大中型建筑施工、建筑装饰、勘察设计、城乡规划、房地产开发等企业事业单位主要负责人和省、市、县建设行政主管部门领导职务。