学科分类
/ 1
17 个结果
  • 简介:山西方言语调问句使用广泛,表意丰富,从中性语调问句到表反问的语调问句,可构成以下连续统:表询问的高升语调问句〉表求证的低平语调问句〉表寒暄的低平语调问句〉否定性预期的高升语调问句〉高升语调反问句。

  • 标签: 语调问句 求证 反问 寒暄 连续统
  • 简介:摘要山西省朔州市怀仁县方言属于山西方言中的北区方言,怀仁方言在语音、词汇、语法等方面都与普通话存在着很大的差异。而这些差异也成为了怀仁县人民在学习普通话时的最大瓶颈。本文将从语音这一方面着手,来分析怀仁方言与普通话之间存在的差异,以帮助怀仁籍贯的同学在普通话水平测试中克服方言造成的困难,从而取得优异成绩,同时也为怀仁县人民学习普通话提供参考与指导。

  • 标签: 山西 怀仁县 方言 普通话 语音
  • 简介:文章主要讨论非常态舌尖元音韵母在山西方言中的分布、类型、音变机制和音变性质。山西方言非止蟹开三知系字读1/1韵的现象从来源看有A、B两类,且内部音变机制同中有异。A类音变是由音节内部声韵协调性的要求引发,属纯语音学层面的音变。B类音变是由音系结构系统性的要求引发的,属音系学层面的音变。

  • 标签: 山西方言 舌尖元音 音变 机制 语音学 音系学
  • 简介:山西晋语区活跃着一个句末助词"来",是兼表"过去时"与"已然态"的助词,且有成句作用。连用的句末助词"来嘅""来了"和"来来"分布在不同市县,其中"来了"和"来来"中的后一音节"了"和"来"应是"了也"的合音形式,"来嘅"的"嘅"应是"去也"的合音形式。这种连用形式应是近代汉语句末助词"来"和"去也""了也"功能叠加的结果。

  • 标签: 晋语 事态助词 来了 来来 来嘅
  • 简介:北京语言大学语言科学院于2013年10月正式成立,并于2013年11月ii日举行成立大会,教育部有关领导和北京语言大学领导共同为语言科学院揭牌。北京语言大学语言科学院根据国家需要和学校发展规划,结合学校原有语言学研究资源,设立语言资源研究所、语言政策与标准研究所、语言病理与脑科学研究所、汉语考试与教育测量研究所、语言学系、《语言教学与研究》编辑部和语言科学实验室等机构。该院将积极适应国际化、信息化的形势,鼓励文理交叉融合,重视院内外流动合作,坚持问题驱动、面向应用、服务社会的方针,努力建设成为一个机制创新、特色鲜明、实力强大的语言科学研究平台。

  • 标签: 北京语言大学 科学院 科学研究所 学校发展规划 大学领导 科学实验室
  • 简介:北京语言大学语言科学院于2013年10月正式成立,并于2013年11月11日举行成立大会,教育部有关领导和北京语言大学领导共同为语言科学院揭牌。北京语言大学语言科学院根据国家需要和学校发展规划,结合学校原有语言学研究资源,设立语言资源研究所、语言政策与标准研究所、语言病理与脑科学研究所、汉语考试与教育测量研究所、语言学系、《语言教学与研究》编辑部和语言科学实验室等机构。该院将积极适应国际化、信息化的形势,鼓励文理交叉融合,重视院内外流动合作,坚持问题驱动、面向应用、服务社会的方针,努力建设成为一个机制创新、特色鲜明、实力强大的语言科学研究平台。

  • 标签: 北京语言大学 科学院 科学研究所 学校发展规划 大学领导 科学实验室
  • 简介:2007年8月10日至12日,由山西大学文学院山西大学语言科学研究所主办的第三届晋方言国际学术研讨会在山西大学召开,来自美国、法国、日本、韩国、台湾、香港以及国内的70余名专家学者参加了会议,共收到论文79篇。在两天的学术交流中,与会专家充分展示了晋方言研究的新成果,对晋方言的平面描写与历史演变研究、本体性研究与扩展性研究、研究的材料、观点与研究的手段、方法等诸方面进行交流和切磋,并探讨了晋方言研究的课题与思路。本次会议的召开,必将使晋方言的共时描写与历史研究推向一个更高的层次。会后将编选论文集出版。

  • 标签: 国际学术研讨会 山西大学 晋方言 专家学者 学术交流 方言研究
  • 简介:山西大学方言研究中心主任、山西大学汉语言文字学学科带头人乔全生教授倡议并发起,由山西大学文学院山西大学方言研究中心、山西省社会科学院语言研究所、编辑部、山西省语言学会、山西省方言学会联合主办的新世纪中国语言学科建设与发展研讨会于2005年4月15日至17日在山西大学举行.

  • 标签: 中国语言 发展研讨会 学科建设发展
  • 简介:2004年10月18日,浙江传媒学院挂牌暨建校二十周年庆典隆重举行。全国高校设置评议委员会主任、原教育部副部长张孝文,浙江省人民政府副省长盛昌黎,中共中央候补委员、中国工程院院士、浙江大学校长潘云鹤,著名导演、学院特聘教授谢晋,著名学者、文化名人、学院特聘教授余秋雨等嘉宾出席庆典大会。

  • 标签: 浙江传媒学院 建校二十周年庆典 杭州市 高等院校 人才培养 办学模式
  • 简介:摘要本文以泰国清迈大学孔子学院推荐的申请孔子学院奖学金的16名学生为调查对象,旨在调查他们学习汉语的动机。调查发现,影响学生汉语学习动机的因素有很多,有内部因素,如兴趣。也有外部因素,如家长、教师、同伴、学习环境、未来工作期望、是否去过中国、旅游等。此外,这些学生申请奖学金到中国学习汉语,除了有较强的汉语学习动机外,影响他们申请院校的因素主要包括他们对院校所在城市的喜爱程度、经济发展状况,以及历史和文化等因素。

  • 标签: 汉语学习 学习动机 孔子学院奖学金 泰国学生
  • 简介:摘要随着云南师范大学国际汉语教育学院的发展,对外汉语教育越来越成为学院的主要任务。本文通过问卷调查和访谈的方式,对学院留学生的教学情况进行了调查研究,并基于调查结果提出了几点建议。

  • 标签: 留学生 教学 调查研究
  • 简介:中国对外汉语教学学会第六届学术讨论会于7月12日至16日在大连外国语学院隆重举行。大会共收到论文460多篇,经国家汉办组织专家审定,最后有一百余篇入选,其中中青年教师占了相当大的比例。来自全国60多所高校的代表和对外汉语教学界的知名专家学者共一百六十...

  • 标签: 对外汉语教学 学术讨论会 对外汉语教学界 中青年教师 教材编写 大连市
  • 简介:<正>中国社会科学院语言研究所词典编辑室原名中国科学院语言研究所词典编辑室,成立于1956年,是根据国务院提出编写《现代汉语词典》的任务而创建的。最早是1955年10月《现代汉语规范问题学术会议决议》:“建议中国科学院会同有关部门聘请专家五人至七人,组成词典计划委员会。委员会的任务是;(1)调查现有辞书机构的人员、资料和工作情况,作出合理改组的建议;(2)拟订《现代汉语词典》的详细编纂计划;(3)拟订其他种类的词典的计划要点,并作出由何处负责编辑的建议。”1956年2月6日《国务院关于推广普通话的指示》中则正式提出“为了帮助普通话的教学,中国科学院语言研究所应在1958年编好以确定词汇规范为目的中型的《现代汉语词典》。”词典编辑室由当时的中国大辞典编纂

  • 标签: 词典编辑 现代汉语词典 语言研究所 中国科学院 中国社会科学院 推广普通话