简介：摘要 : 互联网时代，企业管理中有关 大学生员工的思想政治工作具有其特殊性 ，比一般员工的思政工作更错综 复杂。本文 主要从互联网的实时化、 多元化、 无限化的形式出发，对创新思政工作的方法形式、 载体机制等作出了 具体细致的研究，以期得出解决大学生员工思政 问题的新方法、 新措施， 从而提高企业大学生的思想政治工作效率，促进 其成长。  关键词：互联网时代；企业管理；大学生员工；思政工作

简介：中山市体育场馆管理中心 广东 中山 528400 摘要：根据国家体育局下发的《体育场所开放百条件与技术要求 (游泳场所 )》规定：

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简介：摘要：共情是一项极其重要的能力，其在教学领域里应用时主要指师生共情，随着时代的进展，师生共情在现代教学中已必不可缺。假若达到了师生共情的效果，一方面可促进师生关系的进展，另一方面也会促进学生学习的提高和教学的高效开展，可谓一举多得。

简介：摘要：《论语》是我国古代儒家学派的代表性典籍，书中内容涉及社会、文化、教育等多个方面，其中“温故知新”、“不耻下问”、“诲人不倦”等教育思想对中国教育活动产生了极大影响。而书中关于“仁”的诠释，则更多地用于规范社会人际关系，成为古代中国社会礼制的基础，不过在今天读来，它对于认识和发展当代新型师生关系，同样具有重要参考价值。“仁”之下线“己所不欲，勿施于人”，告诉我们要求他人从要求自己开始。“仁”之上线“己欲立而立人，己欲达而达人”，启示我们在努力提升自己的同时懂得乐于助人。通过对“仁”的全面理解从而建立起师生之间“互立互达”的良性互动。

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简介：摘要：随着社会的进步与发展，信息化时代已经来临，人们可以通过网上来获取自己想知道的任何信息，这也就对新时代的人才有了一个新的要求，那就是信息素养。不论老师还是学生，拥有超高的信息素养，都可以在这个时代中脱颖而出，无论学习还是授课，都会事半功倍。因此，本文针对新时代师生信息素养的现状进行分析，试图找出提升师生信息素养的有效策略。

简介：摘要：我国高职教育发展迅速，近些年来对学生进行专业技能教育研究较多，也应该更多关注学生的上课状态，提高师生互动的频度，为实现“高效课堂”努力。

简介：摘要：班主任在进行班级管理的时候，与学生共情，能够很好地打动学生，能够很好地从心理和心灵上让学生接受并且能够促使学生更加进步。共情以接纳为基础，接纳学生的一切；尊重是关键，推动学生的自我尊重和自我教育；维护学生的尊严是升华，促进学生不断进步。如此，用心共情，教育直达学生的心灵，帮助学生更好地成长。

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简介：摘要 : 企业的经营状况和企业经营获得的收益往往都和企业的员工关系有关。我国企业在目前的人力资源管理中，管理者往往用自己的亲信掌握人力管理组织大权，这并不是在新时期企业科学的做法。因此，企业应采取科学的管理策略实现企业对工作人员的管理。

简介：摘要：随着社会的快速发展，对新一代人才的培养提出了更高的要求，以往古板的“照着课本念，跟着老师学”已经无法满足现在社会发展的需要。因此，在社会发展的道路上，对教学模式的改革是其必然的结果。然而新型的教学模式将从以往古板老套的教学模式中挣脱出来，从老师对学生的单项教学，变为老师与学生的互动教学，让学生在与老师的互动和探讨过程中吸取知识的养分，让学习过程不再枯燥乏味，激发学生更多的学习兴趣。既尊重学生的个性发展，又激发了学生的自主学习能力，活跃思维，争取更多的创新意识，让整个学习过程变得更加灵活而充满乐趣。这样的教学模式也更容易被学生所接纳，从而更加主动的投入到学习中去，进一步促进了教学效果和教学质量。

简介：摘要：语文是小学阶段的基础性学科，在小学阶段，语文教学至关重要，是学生学习基础形成的重要手段。在新课程改革的背景下，小学语文课堂课堂结构需要进行相应的调整和优化，应试教育理念已经完全无法满足当前的教学要求，教育上的革新势在必行，在小学语文课堂教学过程中，老师要认识到师生互动的重要性，构建一个良好的师生关系，提升教学效果。本文对此进行分析，并且提出了几点浅见。

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简介：摘要：平等、民主、和谐的师生关系是实施素质教育的根本保证。教育过程中始终贯穿着如何处理师生关系的问题。和谐师生关系的建立需要教师建立良好的第一印象、尊重和信任学生、学会期待，做到以学生发展为本，尊重、理解学生，服务学生。

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简介：摘要 :“生活的外延有多大，语文教学的外延就有多大。”生活需要语文，生活离不开语文；语文离不开生活，语文使生活更加美好。在语文中理解生活，在生活中去学习语文，又用语文去装扮生活，这就是生活语文。教师应拓展生活资源，借助活动载体，延伸语文生活。同时，深入语文文本，挖掘生活资源，借助情境表演，再现文本生活，与学生一起“烹饪”，煮出“生活味”，使语文教学摆脱“应试教育”的束缚，全面提升学生的语文素养。