简介：曲阜师范大学是山东省省羼重点大学．1955年创建于济南，始称山东师范专科学校，同年被教育部批准升格为曲阜师范学院并迁址曲阜，1970-1974年与山东大学文科合并成为新的山东大学。1974年恢复曲阜师范学院建制。1981年成为全国首批招收研究生的高校．1985年更名为曲阜师范大学。

简介：1906年,江苏人童琮在镇江创办了我国第一所新式教育机构＂穆源学堂＂,之后一大批不同于传统＂经堂教育＂的新式回族学校在全国各地如雨后春笋,纷纷创立。民国时期所创办的数百所新式学校（学堂）里,名气最大、影响最广的当属成达师范。

简介：十九世纪末二十世纪初的中国，内忧外患，面对亟待发展的近代师范教育事业，清政府既“不暇谋，，亦tt不肯顾”。清末甲午科状元张謇秉持“教育救国”信念，以己之私力克服众难，筹建了通州师范学校。作为近代中国第一所民办师范学校，通师的建立，加速了我国师范教育的近代化进程，也让南通借此教育先进之契机得以迅速发展。

简介：选取河南省三所地方师范院校作为样本,调查分析地方师范院校师范生信息意识、信息知识理论、信息技能及信息道德行为状况。地方师范院校师范生信息素养培养困境的原因包括教育观念落后、信息设施基础差、教师信息素养不高、课程开设存在弊端和教育引导缺乏。有针对性地提出地方师范院校师范生信息素养的培养对策包括观念上重视信息素养教育的作用、加快信息化环境建设、发挥图书馆的信息素养培养作用、更新信息素养课程体系、提高教师信息技术水平以及加强师范生信息技术应用的教育实习。

简介：科学态度是科学素养的重要组成部分,免费师范生与非师范生的科学态度是否存在差异值得关注。本研究采用CLASS问卷调查工具对陕西师范大学物理学与信息技术学院2012级免费师范生与非师范生物理科学态度进行调查研究,并得出以下结论：（1）免费师范生物理科学态度显著高于非师范生（t=3.19,P〈0.01）;（2）在物理科学态度的个人兴趣、一般问题的解决、概念理解与应用等维度免费师范生与非师范生均存在不足;（3）男生物理科学态度显著高于女生（t=4.44,p〈0.01）。

简介：西北师范大学为甘肃省人民政府和教育部共同建设的重点大学。前身为国立北平师范大学，发端于1902年建立的京师大学堂师范馆。在百余年的办学历程中，秉承“知术欲圆，行旨须直”的校训，高举师范教育大旗，致力于建设体现教师教育鲜明特色的全国高水平大学，努力为中华民族的伟大复兴培养更多人民满意的优秀教师。

简介：通过对华中师范大学299位免费师范生的问卷调查以及访谈分析了艺体类免费师范生“从事教师职业”、“生源地中小学从教10年以上”及“农村从教2年”三个指标的意愿情况。研究发现，艺体类免费师范生各项从教意愿指标均显著低于其他专业。他们普遍不愿意从事教师职业；对政策的就业规定表现出较强的排斥；到农村从教意愿最低。本文分别从政策执行、教育投入的“成本-收益”、“音体美”教师发展空间、艺体生的家庭背景等角度进行了原因分析，并提出了提升艺体类免费师范生从教意愿的政策建议。

简介：衡阳师范学院南岳学院是经教育部批准、湖南省直属、依托衡阳师范学院兴办的普通全日制本科独立学院.学院面积近33万平方米,建筑面积约16万平方米,教学仪器设备总值近3000万元,图书资料60多万册,并共享举办学校优质办学资源.校园环境优美,是湖南省＂园林式单位”、全国＂大学生社会实践活动先进单位”.学院纳入了国家任务普通高等学校招生计划,并面向全国招生.

简介：在中国教育近代化的进程中，张謇是一位重要的开拓者。他长期投身教育实践，形成了其独特的师范教育思想。包括重视师范、师资、注重教学管理等，充实了其教育理论和实践，推动了近代中国教育的发展，也将对健全社会主义现代化教育体系产生重大启迪。

简介：北京师范大学是教育部直属重点大学,是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府。学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆,1923年学校更名为北京师范大学,成为中国历史上第一所师范大学。百余年来,学校秉承"爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表"的优良传统和"学为人师,行为世范"的校训精神,形成了"治学修身,兼济天下"的育人理念。"七五"、"八五"期间,北京师范大学被

简介：教育部直属,国家'211工程'重点建设大学国家教师教育'985'优势学科创新平台建设高校厚德积学励志效行学校简介陕西师范大学是教育部直属、国家'211工程'重点建设大学,国家教师教育'985'优势学科创新平台建设高校和教育部'卓越教师培养计划'实施高校,是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门

简介：南京高等师范学校与北京高等师范学校是我国民国初年高等师范教育的典范,郭秉文与陈宝泉两位校长分别探索并成功实践了两种不同的师范教育发展模式。郭秉文受美国教育理念与实践的影响较深,而陈宝泉则较多借鉴了日本的办学经验,两所学校的发展模式也因此具有不同的特色。对二者的比较研究有助于我们更好地把握民国初期我国高等师范教育发展的基本状况、特点,并为当前师范教育的改革发展提供借鉴。

简介：说课作为一种“虚拟教学”,以其说理性、反思性、研究性与灵活性的特点,已成为培养体育师范生的专业素养、提高教学技能和教学水平的重要途径和方式.本文从体育师范生说课现状入手,结合体育教学特点、规律以及体育教学改革的理念,旨在探讨如何有效提高体育师范生的说课能力,为其由学生到教师角色的转变打下坚实的基础.

简介：探讨了高校化学师范生在试讲中存在的问题,分析了问题产生的原因,并就如何全面提高学生的试讲能力提出相应的解决措施,以适应新的教学改革.

简介：《白城师范学院学报》是由吉林省教育厅主管,白城师范学院主办的综合性学术期刊。本刊为中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中国期刊网全文收录期刊,中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊,月刊,每月20日出版,国内外公开发行。为了进一步提高办刊质量,扩大本刊的学术影响力,本刊欢迎学界朋友踊跃赐稿。现将有关征稿事宜敬告如下:1.来稿要求观点鲜明并有新意,论证严谨,条理清晰,语言流畅,文字精练,正文

简介：《白城师范学院学报》是由吉林省教育厅主管,白城师范学院主办的综合性学术期刊。本刊为中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中国期刊网全文收录期刊,中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊,月刊,每月20日出版,国内外公开发行。为了进一步提高办刊质量,扩大本刊的学术影响力,本刊欢迎学界朋友踊跃赐稿。现将有关征稿事宜敬告如下:

简介：《白城师范学院学报》是由吉林省教育厅主管,白城师范学院主办的综合性学术期刊。本刊为中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中国期刊网全文收录期刊,中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊,月刊,每月20日出版,国内外公开发行。为了进一步提高办刊质量,扩大本刊的学术影响力,本刊欢迎学界朋友踊跃赐稿。现将有关征稿事宜敬告如下:1.来稿要求观点鲜明并有新意,论证严谨,条理清晰,语言流畅,文字精练,正文

简介：张应红，男，白族，1966年10月生，云南省临沧人，教育学硕士，教授。1988年云南师范大学化学系毕业，获理学学士学位，2006年获云南师范大学教育学硕士学位。1988年7月分配到临沧师范学校任教，曾任临沧师范学校教务处副主任、主任，1999年评聘为中专高级讲师，同年任临沧师范学校副校长，

简介：安福全，男，汉族，1972年10月生，黑龙江省五常市人，东北农业大学毕业，本科。中共党员，2009年12月到滇西科技师范学院（原临沧师范高等专科学校）工作，2011年转评副教授，2015年晋升教授。

简介：孙玉荣，1981年生，女，汉族，山东淄博人，中共党员。2007年6月毕业于兰州大学历史文化学院专门史专业，获历史学硕士学位。