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359 个结果
  • 简介:摘要:AUTOCAD在钣金冷作展开中的应用为钣金工业带来了革命性的变革。通过提高生产效率、增强设计灵活性和优化工艺流程,AUTOCAD技术为钣金冷作领域注入了新的活力。然而,随着技术的不断发展,也面临着一些挑战,需要深度结合工艺与技术,并严格控制误差。本文将探讨AUTOCAD在钣金冷作展开中的应用意义、具体技术以及解决发展问题的策略,旨在推动该领域的持续发展与进步。

  • 标签: AUTOCAD 钣金冷作展开 应用
  • 简介:摘要:游戏回顾对于幼儿交流沟通能力、合作协商能力、解决问题能力、自主学习和自我反思都有着积极促进作用,将游戏的价值全面发挥出来。建构游戏回顾环节关联多方面的因素,包括了建构材料和技能,充分将建构游戏的艺术性和创造性体现出来,对于幼儿认知经验的积累和游戏水平的提升有着不容忽视的重要意义和价值。本研究重点探讨了中班幼儿建构游戏回顾环节的有效展开策略,以期能够为幼儿教育工作者更全面地认知建构游戏回顾环节的重要性,并有效地实施和组织游戏回顾环节提供理论参考和帮助。

  • 标签: 中班幼儿 游戏回顾环节
  • 简介:摘要:课外阅读是小学语文教学的重要组成部分,尤其对于中年级学生来说,课外阅读不仅可以拓展知识面,提高语文能力,还有助于培养其独立思考和自主学习的能力。然而,如何有效地展开课外阅读,是许多教育工作者和家长所关注的问题。本文将就此问题进行探讨,以期为小学语文中年级的课外阅读提供一些有益的思路和方法。

  • 标签: 小学语文 语文教学 课外阅读
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  • 简介:摘要:幼小衔接是幼儿教育中一个重要的过渡阶段,它直接关系到幼儿能否顺利适应小学生活。幼儿园劳动教育活动作为培养幼儿独立性和社会适应能力的有效途径,在幼小衔接中扮演着关键角色。本文旨在探讨如何通过幼儿园劳动教育活动促进幼小衔接的实施。通过文献综述、问卷调查、观察记录和访谈等方法,本文分析了当前幼儿园劳动教育活动在幼小衔接中的作用、存在的问题及其成因,并提出了相应的教育策略。研究结果表明,通过设计适宜的劳动教育活动、加强家园合作、提升教师专业能力等措施,可以有效促进幼儿的全面发展,为顺利过渡到小学生活打下坚实基础。本文最后对如何进一步优化幼儿园劳动教育活动提出了建议,并对未来研究方向进行了展望。

  • 标签: 幼儿园 劳动教育 幼小衔接
  • 简介:摘要:本文探讨了在幼儿劳动教育背景下,如何有效开展幼儿自主游戏活动。文章首先阐述了幼儿劳动教育的重要性和自主游戏的特点,然后分析了当前幼儿自主游戏实践中存在的问题。在此基础上,提出了几点策略:1)创设适宜的游戏环境;2)提供多样化的游戏材料;3)加强教师指导和支持;4)鼓励幼儿合作探索。最后,文章强调在劳动教育背景下开展自主游戏,对于促进幼儿全面发展具有重要意义。

  • 标签: 幼儿劳动教育 自主游戏 策略研究
  • 简介:摘要:在小学阶段,学生的身心发展迅速,对体育活动的需求不断增加。然而传统的体育教学方法陈旧落后,无法调动学生的参与热情,还降低了体育的教育价值。所以,快乐体育理念下,小学体育教学方法必须要创新与变革,增加多元化和趣味性的体育运动活动,将课堂的主人还给学生,让每一个学生都能享受到体育运动的乐趣,实现德智体美劳的可持续发展。

  • 标签: 小学 体育课堂 快乐体育教学
  • 简介:摘要:创造教育应包括受教育者创造性的培养和创新的教学与学习两个方面。创造教育主要是通过一定的培养和学习的方式帮助学生形成以创造性为主要内在素质特征的教育活动,其活动产品主要包括学生对知识的充新理解和组织、新的或独特的想法与设计、创作作品、自我展示与自我实现等。如果将创造教育融入数学课堂,那么将提高学生的自主学习能力、实际问题解决的能力,也可以激发学生的创造意识,培养学生的创新精神。根据低年级学生的认知及心理特征,在数学教学中应该渗透创造教育,从真正意义上解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴、时间和空间。

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  • 简介:摘 要:党的二十大报告中关于教育、科技、人才“三位一体”的新布局,是对科教兴国战略的进一步深化;“为党育人、为国育才”,办好人民满意的教育,是党的人民立场的具体体现;坚持教育优先发展,加快建设教育强国,是实现中国式现代化的战略先导;构建高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平,是对教育发展提出的总体要求。进一步理解二十大报告关于教育的新思想和新战略,把握新征程对教育的新要求,更好地贯彻落实党的二十大对教育发展的各项部署,具有重要的理论意义和实践价值。

  • 标签: 高质量发展 人民满意的教育 教育优先发展
  • 简介:摘要:随着新课程教学理念的提出,小学语文课堂教学中要注重不断的创新。情境教学法在小学语文课堂教学中的应用,能够强化学生参与到知识学习的积极主动性,引导学生感知到语文知识学习的魅力,同时帮助学生构建完善的知识体系。本文重点阐述小学语文课堂中情境教学法的具体应用措施,以此促进学生语文素养的提升。

  • 标签: 小学语文 情境教学 措施
  • 简介:摘要:语文学科为一门基础性学科,语文学科的教学效果会在一定程度上影响到学生往后的学习发展,而在当前小学语文教学中,学生缺乏学习兴趣,未能全神贯注地投入至课堂的学习实践中,而针对此种情况,教师就可将情境教学法应用至小学语文教学中,通过创设出不同的教学情境,吸引学生的学习关注,使学生有热情地进行语文知识的学习,从而提高学生的语文学习水平。

  • 标签: 情境教学法 小学语文 课堂应用
  • 简介:摘要:随着时代的变迁和金融行业的不断发展,金融国企在我国经济社会发展中扮演着越来越重要的角色。这些企业不仅承担着为国民经济输送血液的责任,还承担着维护金融稳定的重要使命。金融国企在开展思想政治理论工作时,应该始终坚持正确政治方向,牢记初心使命,推动企业思想政治工作与业务深度融合,加强干部队伍建设,和企业文化相融合,实现以文化引领企业发展。本文从思想政治理论工作的核心以及展开策略两个方面展开讨论,旨在为金融国企的持续发展提供理论支持。

  • 标签: 新时代 金融国企 思想政治 核心 展开
  • 简介:摘要:在小学低年级的数学学习中,游戏化教学可以有效地激发学生的学习兴趣和积极参与,提高他们对数学概念的理解和应用能力。通过设计具有趣味性和互动性的数学游戏,如基于角色扮演的数学游戏、数学竞赛活动、实际应用情境体验和智力挑战游戏等,学生可以在游戏中主动思考、参与互动,并运用数学知识解决问题。这种游戏化教学方法不仅提高了学生的数学学习效果,还培养了他们的数学思维能力、解决问题的能力和合作精神。因此,通过游戏化教学,可以更加生动有趣地进行数学教育,帮助学生建立坚实的数学基础,为未来的学业发展打下良好的基础。

  • 标签: 小学 低年级数学 游戏化教学
  • 简介:摘要:目的:探讨临床麻醉工作中展开围术期人性化麻醉护理的效果。方法:于2023年2月-2024年2月,收录80例接受手术治疗患者。采用摸球法随机分组,对照组(40例)、观察组(40例)。对照组常规麻醉护理,观察组围术期人性化麻醉护理,分组探究干预的效果。结果:观察组术后疼痛情况明显更轻、满意度较高,不良发生率较低,结果比较P<0.05。结论:临床麻醉工作中开展艺术性人性化麻醉护理,能够有效降低不良反应的发生,减轻术后的疼痛,提升患者的满意度。

  • 标签: 临床麻醉 围术期人性化麻醉护理 疼痛 不良反应
  • 简介: 摘要:数学作为小学阶段难度稍大的学科,其作业布置是必不可少的环节。而科学的作业设计不仅可以让学生巩固前一天课堂中所学到知识,而且可以让学生在作业完成过程中逐渐形成数学思维,提高数学能力。随着目前新课程改革的不断深入,小学数学作业仍然按照以前的设计思路已然行不通。故此,校本作业开始随之出现,而与此同时也在逐步应用于小学数学课程中,成为作业改革的展现基础。本文将就小学高年级数学校本作业的设计研究展开分析。

  • 标签: 小学高年级数学 校本作业 设计策略
  • 简介:摘要:飞机的研制过程是一个复杂的系统工程。总体设计是最重要,也是最复杂的阶段,涉及到诸多学科专业,对于飞机最终性能和经济性有着很大的影响。数字化设计协同平台建设的思路是以总体设计为核心,将总体、气动、性能、结构、强度、系统等专业进行有效集成,充分利用各专业的经验和工具,建立流程清晰,资源共享,经验沉积,多专业优化和协调的协同设计平台。数字化设计协同平台建设内容主要包括新机研制项目管理系统、飞机总体设计环境(飞机协同设计环境)、网络层、集群调度系统及底层资源等组成。飞机总体设计需要全面考虑各个专业的需求,需要综合考虑各系统之间相互联系、相互依存、相互制约的关系,并通过不断地折衷和综合,进行大量的方案对比,不断地进行改进迭代,最终确定综合性能或总体性能最佳的设计方案。

  • 标签: 飞机 总体设计 数字化 协同平台
  • 简介:摘要:本研究针对新课标下苏教版小学中年级数学教学模式进行深入探索。通过综合调查和分析小学数学教学现状,我们提出了一种基于问题解决和实践操作的教学模式。利用实验研究方法对该模式进行验证,结果显示,这一教学模式显著提升了学生的数学学习兴趣和能力,同时也促进了学生的全面发展。这一研究对于教育实践具有重要意义,有助于指导教师设计更有效的数学教学方案,推动学生在数学学习中取得更好的成绩和发展。

  • 标签: 新课标 苏教版 小学数学 教学模式 问题解决 实践操作