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  • 简介:现代意义上的设计这一概念乃是起始于近代,而这一概念的发展又更多地可以联系到包豪斯的出现及其成就。在这一过程中,建筑便与现代设计结下了不解之缘。1919年,在经过旷日持久的有关纯美术与实用美术在教育中的地位的争论之后,德国建筑师格罗庇乌斯终于被委任成为一所由美术学院和工艺美术学校合并组成的新学校的校长,并将这所

  • 标签: 现代设计 建筑学 现代建筑运动 建筑师 包豪斯 后现代主义
  • 作者: 王洋
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2009-08-20
  • 出处:《戏剧之家》 2009年第5期期
  • 机构:建筑可称为造型艺术,在建筑美术教学中,基础性绘画(素描和色彩)作为各类造型艺术的共同基础课,是寻找感觉、领悟形式法则、掌握造型规律和表现技巧的“手段”、“媒介”。
  • 简介:

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  • 简介:建筑是一门艺术,建筑是及技术与艺术相结合的一门学科。引用梁思成先生说过的一句话:“建筑师的知识要广博,要有哲学家的头脑,社会学家的眼光……,但最本质的是他应当是一个有文化修养的综合艺术家,这就是我们要培养的建筑师”。这充分表明了艺术教育在建筑专业教学中的重要性。美术教学是建筑专业教学体系中不可或缺的组成部分,

  • 标签: 建筑学专业 美术教学 大学建筑 教学现状 东北 调整
  • 简介:那个被我看作是建筑师的人,他有恰当而充分的理由与方法……既知道如何以他自己的心灵和能力去设计,又通过建造去加以实现。……从而,事情就成为这样,让外形的轮廓变得精准而恰当,在内心中加以构想,将各种线条与转角搭构起来,并通过受过教育的智力和想象将其完善。——莱昂·巴蒂斯塔·阿尔伯蒂,《建筑论》~1建筑教育从来都是,现在也是,未来更将是关于合格的建筑师的培养。

  • 标签: 建筑学教育 建筑教育 VS 职业化教育 阿尔伯蒂 建筑师
  • 简介:建筑教育具有艺术与技术的双重属性.如何把握二者关系.将决定教育的目标定位。从艺术维度展开建筑教育.是培养具有艺术家素质建筑师的需要.它既体现于重视艺术思维和人文教育在建构专业素质上的作用.使学生获得思想的解放和创造的自由:也体现在重视知识积累基础上的技术意识的建立.以提高解决实际问题的能力。通过建筑教育中艺术与技术的结合.达到思想力和实践力的和谐与平衡。

  • 标签: 建筑教育 艺术思维 技术意识
  • 简介:建筑大师桢文彦在建筑实践和理论方面有着巨大成就,对日本乃至世界建筑设计行业作出了极大的贡献。本文探讨建筑的形式机能与艺术的关系。

  • 标签: 槙文彦 日本建筑理论 建筑哲学 艺术
  • 简介:在20世纪中叶开始的针对现代建筑的批判、反思以及之后的辩护浪潮中,建筑界借鉴了大量来自语言的概念和理论,讨论建筑语言是否具备交流性,这与当时西方哲学界开展的“语言转向”相得益彰。后现代建筑师认可建筑是一种具备交流性的语言,但是应该在语用还是语义学层面关注建筑对信息的传达,不同建筑师之间有所分歧。某些解构主义建筑师则否认现代建筑的交流性,并由此创造出破碎的建筑形式以契合“解构”的主题。哈贝马斯则认为现代建筑的危机在于现代社会自身,只有通过用交往理性替代了工具理性,避免生活世界被社会系统所控制,才能从根本上改变现代建筑表里不一的问题,体现了高人一等的视野。

  • 标签: 现代建筑 语言学转向 语用学 交往理性
  • 简介:12月22日下午,中国建筑会室内设计分会成立15周年庆典在人民大会堂隆重举行。原全国人大副委员长布赫,原全国协副主席万国权,中国建筑会理事长,原建设部副部长宋春华,中国建筑会副秘书长唐仪清等领导出席了本次活动并为设计师颁发荣誉称号。中国建筑会室内设计分会会长张世礼,副会长兼秘书长周家斌分别做了关于中国室内设计行业15年发展的回顾和学会工作报告。

  • 标签: 中国建筑学会 室内设计行业 人民大会堂 秘书长 副主席 理事长
  • 简介:转眼又一年的本科毕业答辩和毕业设计展览热热闹闹地过去了,2008年对于中央美术学院建筑院来说有着特别的意义。今年是中央美术学院恢复设立建筑与环境艺术设计专业15周年,建筑院一贯坚持因材施教、多元杂糅、兼容并蓄、鼓励创新的学术价值标准。今年,建筑院毕业设计的选题呈现了多样性和一定范围内“跨界”设计的特点:作品在注重视觉质量、保持设计原创的特点基础上,设计工作量饱满,设计内容有深度,显现出学生严谨、沉静、不浮躁的学习态度。

  • 标签: 中央美术学院 毕业设计 建筑学院 环境艺术设计专业 毕业答辩 因材施教
  • 简介:<正>“音乐”是外来语,取自法语Musicologie、英语Musicology,与德语的音乐科学(Musikwissenschaft)是同义语。音乐是一门古老的艺术,但是音乐作为一门独立的科学为学术界所公认,则是在十九世纪下半叶。因此,总的说来,音乐仍然是一门新兴科学。音乐的性质、对象与范围是什么?不同历史时期有不同的解释,即使同一历史时期,音乐学家们的看法也不尽相同。概括起来,大体有以下几种主张:一种认为音乐是一种音乐科学,应该以音乐声学及音乐艺术中的物理、数学等现象作为研究的主要对象;一种则主张音乐主要研究音乐的起源、演变和发展,也就是以音乐历史为研究的对象;另一种主张则把音乐概括为“音乐的学术研究”,

  • 标签: 比较音乐学 基本规律 民族音乐 音乐艺术 十九世纪 美学思想
  • 简介:《歌唱-沈湘歌唱体系研究》,是在我国声乐艺术大师,中央音乐学院声乐歌剧系教授沈湘先生的亲自指导下,由沈湘先生的弟子邹本初先生经过十年笔耕,反复修订完成的论著.

  • 标签: 歌唱学法 技巧
  • 简介:<正>生活中的音乐,在发展到一定程度,具备了一定的条件的时候,就会有把音乐记录下来的需要,也就导致记录音乐符号的产生,这就是乐谱出现的必然。这种记录音乐的符号是各种各样的,有音调谱、手法谱、音阶谱、文字谱、五线谱等等。尽管它们的作用都是要把声音的高低、长短、强弱、快慢、变化给准确地记录下来,可是它们的发展过程,也和其他任何事物一样,在初始阶段总是不十分完善的。乐谱发展经历表明,它们的成熟过程往往是较为缓慢悠长逐步完善,就是到了今天,由于音乐本身也在不断变化发展,还不能说其中的乐谱如今已经达到尽善尽美的程度,从严格的意义上来说,乐谱所能记录音乐的准确性,只能是相对的。不同种类的乐谱存在有粗细之差、精疏之别,这要从发展过程和音乐性质两个方面

  • 标签: 古谱学 唱奏 音乐性质 乐谱 音乐符号 文字谱
  • 简介:  书法,古老而又神奇的艺术.法国总统希拉克曾说"书法,乃艺中之艺!",几千年的传承和发展,她的魅力和风采吸引了无数的文人志士为之钟情而痴迷!历史长河的冲刷与沉积,到如今,很多国家的专家和学者都在研究"书法"作为中华民族文化的特质所具有的广阔生命力以及对民族人文精神的影响,将其作为研究中国文化的重要桥梁.书法作为一门独到的艺术,她已成为中华民族文化中一张值得骄傲的名片.……

  • 标签: 书法需要 学书法 学书感悟
  • 简介:每逢周末,当同事们沉浸在玩麻将的游戏中时,而我却躲进书房,驾驭着黑白的线条,驰骋在先贤的碑帖之间,任由墨香静静弥漫,渗入心田……朋友们都笑我太落伍了,要"与时俱进",而我甘于寂寞,愿作一

  • 标签: 钢笔书法 老师 线条 历程 师范 与时俱进