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  • 简介:摘要:时代的快速发展,对于人才的需求也越来越趋向于多元化,这也在很大程度上为高职院校人才的培养提出了较高的要求。医学学生对于专业性的要求非常高,不仅仅要掌握基础性的医学知识,而且还要具备较强的实践能力。在高职医学专业中,细胞生物与医学遗传是最根本的学科,掌握基础性医学知识是学生必须要做到的。如何才能使医学专业学生对于细胞生物与医学遗传产生浓厚的兴趣,就成为了重点。为此本文针对高职细胞生物与医学遗传教学改革进行了分析。

  • 标签: 高职 细胞生物学与医学遗传学 教学改革
  • 简介:摘要:目的为了探析分层教学法在细胞生物和医学遗传教学中的应用效果情况。方法以某学校临床专业两个班级的学生为研究对象,一班为对照组,二班为实验组,一班对照组采用传统的教学方法,二班实验组采用的是分层次教学方法,分别对细胞生物和医学遗传教学效果进行分析,根据考试成绩和调查问卷的结果进行评估分析。结果采用分层次教学方法的实验组班级中最低分数和平均分数以及及格率和优秀率均高于一班的对照组学生成绩;而问卷的结果也显示分层教学法的认可度更高。结论分层教学法可以有效的提高细胞生物和医学遗传教学的效果,提高学生们的成绩,值得在教学中进行推广。

  • 标签: 细胞生物学 医学遗传学 分层教学法 应用效果
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  • 简介:摘要:目的: 分析超声诊断甲状腺良恶性结节的 影像表现及其临床价值。 方法: 选取我院 2018 年 5 月至 2019 年 12 月收治的甲状腺结节患者共 130 例,对其 超声诊断及相关 影像资料进行分析,研究 超声诊断甲状腺良恶性结节的应用价值。 结果: 甲状腺良恶性结节在超声声像图表现(边缘形态、有无钙化、有无包膜、回声类型)方面存在显著性差异( P < 0.05 );良性结节血流分级以 I、 II级为主(占 81.3%),恶性结节血流分级以 III级为主(占 67.7%),二者对比存在显著性差异( P< 0.05);甲状腺良恶性结节血流动力学参数的对比存在显著性差异( P< 0.05)。 结论: 结合超声声像图表现与多普勒血流显像对 甲状腺良恶性结节进行诊断具有较高的准确性。

  • 标签: 甲状腺结节 良恶性 超声诊断 血流动力学
  • 简介:摘要:目的 对孕期 TORCH感染的影响因素进行分析,在此基础上探索 TORCH对严重产科并发症的影响。方法:应用 ELISA实验方法,对 2015年 11月 12日 2016年 6月在我院检查的 7171例孕妇进行研究,对其体内的 IgM和 IgG进行检查,并孕母以及胎儿的肝肾功能进行检测。结果 孕母血清中的 RV的 IgM抗体阳性率为 8.23%, CMV的 IgG抗体阳性率为 17.57%;而且,通过具体实践发现,孕期感染 TORCH与患者的民族、职业、产次以及是否感染乙肝都有很大的关系。结论 临床医师以及相关护理人员要引导孕妇及时发展孕期的高危因素,切实做好 TORCH的筛查工作,以此分娩出健康的新生儿。

  • 标签: 孕期 TORCH感染 血清学检测 临床意义
  • 简介:【摘要】目的:探究 脑血管畸形病变 (CVM)患者 CT及 MRI影像特点 及其应用价值。方法:选取 40 例 2017 年 12 月 -2019 年 12 月在本院接受治疗的 CVM患者 的病例资料进行回顾性分析,依据患者病历诊疗结果分析, 40 例 脑血管畸形病变患者共分为四大类型,(即: 动静脉畸形(AVM)、 颅内海绵状血管瘤 (CH)、 颅内毛细血管扩张症 (ICT)以及 静脉性血管瘤 (CVA)), 分别应用 CT和 MRI检查 方式对 40 例 脑血管畸形病变患者进行影像诊断,对比 4 类 疾病的图像特点。结果: 40 例 CVM 患者中,有 23 例 CH患者 ,占 57.5% , 6 例 CVA 患者,占 15% , 3 例 CH 合并 CVA 患者,占 7.5% , 5 例 AVM 患者,占 12.5% , 3 例 ICT 患者,占 7.5% 。 结论:在 ICT 患者诊疗检查中, CT和 MRI均为常用检测手段,在诊疗检测中,对 CH、 CVA、 AVM及 ICT病灶位置、大小、形态及周围组织受累情况等 相关病情信息显示效果良好,应用于 CVM诊断 中检查效果显著,值得应用。

  • 标签: 脑血管畸形 影像学检查 CT MRI 数字减影血管造影
  • 简介:【摘要】:目的 分析探讨丙型肝炎的病毒检测指标及其临床意义。方法 选取我院 2018年 12 月 ~2019年 12 月收治的 8 0例丙型肝炎患者作为研究对象,采集其血液样本进行丙型肝炎病毒抗体 (HCV)联合核酸检测 (HCV-RNA),对其检测结果进行分析探讨。结果 8 0例样本联合应用 HCV抗体与 HCV-RNA检测后,检测为阳性 7例,联合检测的阳性率为 8.75 %(7/8 0),单独 HCV抗体检测阳性率为 8.75 %(7/8 0),单独 HCV-RNA抗体筛查阴性标本未检测出阳性标本,差异有统计意义 (P<0.05)。结论 在血液筛查中采用 HCV抗体筛查联合 HCV-RNA检测能够提高丙型肝炎病毒抗体筛查效果,有助于尽早发现输血相关传染病,降低输血风险。

  • 标签: 丙型肝炎病毒抗体检测 核酸检测 应用
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  • 简介:摘 要:手足口病在小儿群体中十分常见,为我国法定报告管理的丙类传染病,全年均有发生,5至7月多发,手足口病主要症状是发热,可以伴有手掌,脚掌斑丘疹或疱疹,口腔黏膜疱疹或溃疡,严重者甚至威胁生命,为了控制手足口病的传播和流行,根据本地区儿童手足口病发病情况,展开小儿手足口病的流行病特征及预防措施探讨。

  • 标签: 小儿手足口病 流行病学特征 疾病预防
  • 简介:【摘要】目的:评估人体解剖教学中实施案例教学法的应用效果。方法:针对我院86例医学院2018级临床医学专业学生纳入实验资料,2018年9月至2019年1月是抽取时间,以抽签法对分成实验组与参照组,每组各

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  • 简介:摘要:目的探讨肺结核并发真菌感染的 CT影像诊断特点及临床价值。方法 :选取 2016年 9月— 2019年 9月本院 76例肺结核并发真菌感染患者为研究组。选取本院同期 76例肺结核未并发真菌感染患者为对照组。两组均行 CT检查,分析 CT影像特点及诊断价值。结果 :研究组累及两个肺叶、空洞影、结节影、斑片状影、支气管播散、胸腔积液检出率高于对照组 (P< 0. 05);曲霉菌属累及两个肺叶、斑片状影检出率 (88. 89%、 71. 11%)高于念珠菌属 (70. 97%、 41. 94%)(P< 0. 05);CT检查诊断曲线下面积 0. 793(P< 0. 05)。结论 :CT诊断肺结核并发真菌感染价值较高。

  • 标签: 肺结核 并发真菌感染 CT影像学 诊断特点 临床价值
  • 简介:【摘要】目的:调查小儿龋齿危险因素流行病特点并制定相应的社区预防保健措施。方法: 2018年 5月至 2019年 5月为研究时段,纳入 200例儿童参与此次研究,对全部儿童的基线资料进行分析整理,了解其生活习惯、龋齿发生率。并明确儿童龋齿发生率与年龄、性别、生活习惯等存在密切关系,指出造成小儿龋齿的危险因素。结果:小儿 5~7岁时发生龋齿的几率相比于 0~3岁、 3~5岁小儿具有较高的发生率,且 3~5岁小儿发生龋齿的几率高于 0~3岁,组间数据有明显差异( p< 0.05);儿童龋齿的发病因素与经常食用甜食、酸食、刷牙次数、饭后不漱口等存在直接关系,针对其制定针对性预防保健措施,使小儿和家长重视保护儿童牙齿,将其龋齿发生率。结论:经常食用甜食、酸食、刷牙次数、饭后不漱口等均可导致小儿出现龋齿,进而实施健康宣教和预防保健措施,对龋齿发生具有明显的预防效果。

  • 标签: 小儿 龋齿 危险因素 流行病学 社区预防保健措施
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  • 简介:【摘要】目的 探究网络环境下以问题为导向教学( problem-based learning, PBL)模式在影像诊断实习中的开展及应用效果。方法 选取我院 241名 5年制影像诊断专业学生 作为观察对象,未实施PBL教学模式时收编的 119名护生采用常规教学法,同时将其列为常规组;实施 PBL教学的 122名学生列为 PBL组。对比两组学生的考核成绩及自我学习评价情况。结果 经教学, PBL 组的理论知识与实践操作得分均明显高于常规组( P < 0.05)。 PBL组学生自我评价调查问卷中对提高自主学习能力、提高学习兴趣、强化语言表达能力、学会合理分配学习时间、提高团队合作能力、提高知识迁移能力、提高疾病诊断专业水平的得分均明显高于常规组( P< 0.05)。结论 网络环境下 PBL教学模式在影像诊断中可以显著提升实习学生的学习质量,学生对该模式具有较高的认同度,因此该教学模式具备推广价值。

  • 标签: 网络环境 PBL 影像诊断学
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  • 简介:摘要 : 原发性乳腺淋巴瘤属于一种恶性肿瘤,乳腺的淋巴结外组织是其原发部位,弥漫大 B 细胞淋巴瘤是该病的常见亚型,然而也有其他不常见的亚型存在。 MRI 、 CT 、钼靶 X 线及超声等是 原发性乳腺淋巴瘤主要的影像检查手段,而组织病理活检是其确诊方法。对 原发性乳腺淋巴瘤的影像特征、临床分期特点和病理特点进行全面了解,便于 原发性乳腺淋巴瘤的治疗和诊断,并能够改善其疾病预后。

  • 标签: 原发性乳腺淋巴瘤 影像学表现 影像技术
  • 简介:摘要:目的:探讨临床微生物的检验在医院感染检测中的应用效果,由此来对实际的应用提供依据。方法:选取某所医院于2018年5月到2020年6月所收治的众多患者作为整体,从中随机性的抽取100例患者作为本次实验的研究对象,所选取的100名患者还要分为两组,分组依据是检验方法的不同,根据检验方法采用传统检验和临床微生物检验分为一般组和观察组,每组患者人数均为50人。之后对于两组患者的疾病感染率进行对比分析,由此来得出相应的结论。结果:两组实验人员通过不同的检验方法以及治疗之后,经过相同的时间后进行观察,可以发现观察组患者的疾病感染率明显的优于一般患者组,同时两组实验所得到的数据均在统计差异中(P小于0.05)。在此过程中,通过对于数据的分析可以得出一般患者组的疾病感染率为百分之二十,观察组患者的疾病感染率为百分之八。结论:通过对于实验结果各项数据的对比分析之后,可以得出如下的结论,相较于传统的检验方式,患者经临床微生物检验方式治疗之后的疾病感染率有了明显的降低,因而对于患者恢复有着较好的作用,其临床作用效果显著。

  • 标签: 医院感染检测 临床微生物学检测 应用效果探究