简介：涉警舆情在媒体社会呈现正增长的态势,并逐渐成为一种风险要素,公安机关要不断提高涉警舆情的引导能力,塑造契合时代的警察形象,改善执法环境,和谐警民关系,从而更好的实现服务构筑总体国家安全观的愿景。本文剖析了涉警舆情引导的现实性,通过对风险社会概念的解读,探讨了涉警舆情对风险社会的权重,提出塑造警察形象、改善警民沟通方式、重建专家系统,提高权威公信力等路径来创新公安机关舆论引导模式。

简介：摘要当今社会，全球化进程日益加快，各种社会思潮不断与主流意识形态交锋、交流和交融，这些观念的碰撞对大学生的生活思维和思想观念产生深刻的影响。面对错误思潮对高校思政课的挑战，可以通过思政课教师树立坚定的政治信仰；建立中华民族价值自信，提高民族共识凝聚力；结合学生思想特点和实际，提高学生思想辨别力等措施来更好应对需哦呜思潮。

简介：典型报道、深度报道、网络新闻评论、意见领袖等网络舆论引导方式都是对劝说宣传、暗示和模仿以及团体影响等态度改变方法的具体应用,以上理论在网络舆论引导方面则体现为对典型事件和人物的报道,以上理论在网络舆论引导方面则体现为对典型事件和人物的报道

简介：典型报道、深度报道、网络新闻评论、意见领袖等网络舆论引导方式都是对劝说宣传、暗示和模仿以及团体影响等态度改变方法的具体应用,以上理论在网络舆论引导方面则体现为对典型事件和人物的报道,　　　　网络舆论引导的典型方式　　　　网络舆论引导的方式主要体现为以下几种

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简介：【摘要】：歌唱是一门表达艺术，是对歌曲的二度创作， 情绪运用在其中起着非常重要的作用 ,它 能够调节和组织其心理活动，是建立在情感基础上的一种自身主观的心理活动， 直接影响歌唱的效果 。

简介：摘要仿写，范文引路；说写结合，口头表达能力奠定作文的基础，它与作文能力的培养是分不开的；观察能力的培养有助于写好作文；作文教学与阅读教学密不可分。

简介：【摘要】本文探讨了低段磨蹭孩子的成因及对策。从新技能的掌握、父母包办代替、一直催促孩子三方面来分析孩子磨蹭的成因，然后从 提高效率、 坚持表扬、 增加紧迫感三方面来分析对策，解决孩子磨蹭的问题。

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简介：摘要青年是国家的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。关注青年、赢得青年、依靠青年、关心青年教育、关爱青年成长与发展是中国共产党的优秀传统。拥有红色基因的习近平总书记继承并弘扬了我们党这一优秀传统，立足于“青年兴则国兴，青年强则国强”的青年定位。青年工作实现创新的前提是实现其思想创新，因此，本文从青少年思想创新的角度出发，对促进青年一代实现全面发展具有重要意义。

简介：从英雄模范到道德楷模,再到精英人士,随着时代变迁和社会发展,青少年群体的文化娱乐方式和情感结构发生显著变化,他们心中“偶像”的概念也随之发生改变。在新的粉丝文化结构下,明星和粉丝结成了一荣俱荣的利益情感共同体——前者需要流量数据来证明自己的商业价值,从而获得更多参加演艺活动的机会。

简介：摘要随着市场化改革的深入推进，社会发展已经进入了一个复杂化、多元化、多变化的阶段，企业职工队伍的思想道德、价值取向都受到了前所未有的冲击。近年来，华煤集团公司从上到下掀起了一股“道德讲堂”的建设热潮，从公司到各基层单位纷纷举办讲堂，通过“唱歌曲，讲故事，诵经典，送吉祥”等，使“道德讲堂”以其独特的教育方式成为培育职工社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的重要课堂，成为传承传统文化、弘扬社会主义核心价值观的重要途径。作为国有煤炭企业，如何建好用好“道德讲堂”，引导员工积极培育和践行社会主义核心价值观，结合基层矿井工作实践，应从以下几个方面做起。

简介：摘要三年级，写作教学的现状不能令人乐观，学生普遍害怕作文，厌烦作文。小学语文教材选入了大量文质兼美的范文，这为孩子们的写作提供了很好的示范，教师如果能依托教材，结合课文教学进行仿写、续写、补写、改写等有机的写话引导，就能引领孩子们快速进入习作的乐园。

简介：摘要教师必须精心组织教学过程，激发学生创新思维，努力增强教学过程环节对学生的吸引力，引导学生积极参与到教学过程中来，只有这样，学生的聪明才智才能得到充分发挥，学习潜能才能得到开发，从而为培养学生的创新能力和实践能力创造条件。本文对如何开展有效教学引导谈谈个人的几点体会。

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简介：摘要随着科学技术的发展，新媒体舆论的格局发生剧烈变化，互联网已经在无形之中有力的搅动了中国的政治运作方式。网络媒体日益成为舆论热点，在网络的推动下，一次看似平常的文章完全可能引起一起舆论热点，甚至导致一场严重的政治危机。面对网络舆论的危机,领导干部首先要端正心态，敢于直面危机，严于律己，要善于利用网络平台展示自我形象，与网民在线交流，用心解决网下问题。

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简介：从事物的发展中去把握事实,更不能说是正确的新闻舆论导向,使每个从事新闻工作的同志都能掌握科学的世界观和方法论

简介：正确的舆论引导是按照新闻规律对社会发生的事,所以反映舆论和引导舆论都是新闻机构的重要功能,我们在舆论引导工作中