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  • 简介:摘要:认罪认罚从宽制度是一项重大司法制度创新,在推进国家治理体系和治理能力现代过程中有着重要作用。通过实证研究发现,侦查机关存在认罪认罚从宽过程中存在告知制度设计粗略、“程序从宽”体现不足、嫌疑人认罪认罚判断简单等形式积弊,因此需要从告知、强制措施适用、认罪认罚判断等多个方面进行完善,方能实现制度设计的初衷。

  • 标签: 认罪认罚从宽 侦查阶段 形式化积弊 实质化破解
  • 简介:【摘要】目的:探讨多形式健康的教育模式对老年性白内障手术患者护理的应用。方法:在2020年9月至2021年9月时段抽取老年性白内障患者50例,以上患者接受双盲法均分,各25例。对照组接受常规护理,观察组根据每位患者自身不同情况接受多形式健康教育模式,对比两组患者对健康知识掌握程度、满意程度进行分析。结果:观察组患者对健康知识掌握程度高于对照组,满意度高于对照组(p<0.05)。结论:多形式健康教育模式对于老年性白内障手术护理患者有很高的应用价值,效果更加显著,患者满意率更高,使整体的生活质量提升。

  • 标签: 健康教育模式 多形式 老年性白内障
  • 简介:【摘要】目的 探究多形式健康教育模式在老年性白内障手术护理中的应用价值。方法 以56例老年性白内障患者为研究对象,均实施超声乳化手术治疗,其中28例实施常规护理,为对照组,28例应用多形式健康教育模式,为观察组。对比护理效果。结果 观察组护理后HAMA评分、HAMD评分、术后并发症发病率低于参照组,P

  • 标签: 多形式化健康教育模式 并发症 老年性白内障
  • 简介:【摘要】:目的:探讨多形式宣教在改善传染性肝病患者及家属疾病认知程度的效果。方法:将2018年1月~2021年2月我院收治的80例传染性肝病患者随机分为两组,每组40例。对照组实施常规健康教育,观察组实施多形式宣教,比较两组患者及家属的疾病认知度评分,比较两组患者的自我管理能力评分、心理状态评分、生活质量评分。结果:护理后,观察组患者及家属的疾病认知度评分均显著高于对照组(P

  • 标签: 传染性肝病 健康教育 多形式化宣教 护理 疾病认知程度
  • 简介:摘要:将结构思维的认知结构与当前软件的实际需求分析以及描述进行有效的结合,由上至下的分层次的对当前的软件需求进行客观的描述,对软件所需要的需求类型以及需求元素进行定义,构建软件需求结构的模型以及层次结构,建立健全软件需求分析模块,支持软件的实际需求分析与撰写,并与软件描述过程进行应用实践,验证了结构思维在软件需求分析与描述中运用的可行性。

  • 标签: 需求分析 结构化思维 层次结构 需求描述
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  • 简介:摘要:本文旨在针对军事概念建模需求,在分析借鉴现有主流概念建模方法的基础上,探索一套基于多层概念视图框架的概念建模结构描述方法,为实现更加敏捷灵活方便地进行概念建模提供一种可用的思路。

  • 标签: 概念建模 结构化描述 多层概念视图
  • 简介:摘要:随着课程改革的发展要求,量化取向的课堂教学评价的不全面性日益凸显,描述取向的教学评价能弥补这一不足。针对九年级沪教版化学第七章《化学肥料》课堂教学片断分别从描述、理解、启示进行描述性课堂教学评价的实践

  • 标签: 描述取向 课堂教学评价 实践
  • 简介:摘要:体育与健康教育是使学生上好体育的前提,怎样进行这种教育,形式应多样

  • 标签: 体育与健康   教育形式
  • 简介:摘要:在农村小学英语课堂教学的过程中,教师要深入探析学生学习行为的维度,不断挖掘教学活动的有效性,探究更多样、丰富的教学模式,为学生“搭建”起更好的“深度”学习环境,促发学生英语知识体系的有效建设与发展,以更好的增加学生对英语知识的学习憧憬度和学习兴趣,促进农村小学英语课堂教学水平、质量的不断“攀升”与发展。对此,本文将围绕学生课堂深度学习行为的维度描述进行分析和阐述。

  • 标签: 学生课堂 深度学习行为 维度描述
  • 简介:摘要:平面设计与人们的生活关系密切,涉及范围较广,以往的平面设计主要是借助图画、文字等形式将枯燥的环境变得更加生动。不过,在科学技术的不断发展过程中,信息、数字对平面设计的设计方式、传播形式等产生较大的影响,完成平面设计的革新,促进平面设计的稳定发展。基于此,本文阐述了平面设计的定义,然后就信息、数字对平面设计艺术形式的影响展开探究。

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  • 简介:摘要:我国的原油资源随着社会的不断发展需求量不断的增加,经过研究我们发现断块油藏中原油的储量十分丰富,因此最近的几年中给我们对断块油藏的开发力度不断的加大。油藏开发的难度比较大、开采流程比较复杂,本文主要研究了油藏剩余油的开发内容,分析和研究断块油藏剩余油分布,不断的提高断块油藏开发效率和开采质量。

  • 标签: 剩余油 精细油藏 油藏工程
  • 简介:摘要:PCR实验室设计的核心问题是如何避免污染,环保型建筑装饰材料在实验室建造中占据重要组成部分。随着国家对PCR实验室建设要求的提高,推进现有重点实验室结构的优化调整,积极促进自我特色与优势的建设,需要为了能给客户打造安心实验室而不懈努力。当然,良好的实验室环境可以提升人员工作效率,因此PCR实验室的布局设计和环境材料的使用就显得非常重要。本文着重对PCR实验室布局、工作区域划分及材料要求等进行阐述。

  • 标签: PCR实验室 布局 装饰设计 材料
  • 简介:摘要:瓦猫,是云南特有的一种置于屋脊正中央的瓦制饰物。瓦猫夸张的造型,加大的嘴唇,怪异的形状,都蕴含云南当地独特的审美观念和造型特征。在当代创作云南瓦猫元素也被广泛应用于日常用品、平面设计中。本文通过对瓦猫结构特征和设计形式探究,对瓦猫在近代社会中映射进行探讨。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     

  • 标签: 瓦猫 非物质文化遗产 现代
  • 简介:【摘要】对于学生而言,英语阅读是英语学习过程中最难的一部分内容,笔者通过对小学英语阅读中存在问题的思考和分析,提出小学英语阅读学习的有效方法。小学英语阅读教学的困境包括学生学的困境和教师教的困境。教师应在掌握科学教学方法的基础上,巧用多媒体,带领学生进行技巧性泛读,丰富学生的词汇量,帮助学生走出困境。

  • 标签: 学的困境 教的困境 策略思考
  • 简介:摘要:随着双减政策的落地,更加强调学校教育的主体作用,做好放学后的培训设施管理,有效地减轻学生的课后学习压力。本篇文章,主要以双减背景下小学体育作业形式多样实施为中心,展开相关的分析与探讨,首先对体育作业设计原则进行了概述,并结合教学实际提出切实有效的小学体育作业形式确定方案,为学生身体健康水平的提高奠定基础,也为小学体育教学整体水平的加强做好准备。

  • 标签: 双减政策 小学教学 体育学科 作业形式
  • 简介:摘要:油田进入高含水后期,对于剩余油描述的需求日益提高,同时随着地震技术的发展,地震资料在孔隙流体预测中大量应用,叠前反演剩余油预测技术应运而生。相较于叠后反演,叠前反演技术同时利用了横波和纵波速度,可计算产生与含油气性相关的多种弹性参数,用以综合判别储层及孔隙流体。本文通过对断层区应用效果分析,评价叠前反演的精度,剩余油预测成果可指导高效井部署,为今后为剩余油精准描述提供了一种新的研究思路和经验借鉴。

  • 标签: 叠前反演 纵横波 断层区 剩余油
  • 简介:摘要:在现代教育水平越来越高的今天,各个专业的教育都受到了越来越多的关注,而体育又是我们国家的传统教育体系中最薄弱的一部分,因此,在中学教育的过程中,体育老师必须不断的加强自己的教育理念和水平,将现代教育的基本要求和技术手段结合起来,让学生在日常生活中也能够按时、按量地完成相应的功课。在中学作业设计中,老师要做到对学生有一个全面的认识,根据学生的兴趣来决定作业的内容,让他们在做完作业的时候,更加的感兴趣。除此之外,老师们还需要对体育作业的评估和评估机制进行改进,用激励的方式来指导学生做作业,这要比严格的限制要好得多。因此,积极整合现代科技的优点,掌握当代中学生与互联网的联系,进行作业设计,将会更有助于提高中学体育教学的教学质量和教学质量,从而实现对学生体育学科的核心素养的培养。

  • 标签: 双减背景 中学体育作业 多样化 实施策略
  • 简介:内容摘要:藏区高校设置藏画课程是地方高校坚持民族文化传承、创新发展的重要举措。目前大多藏区高校的藏画教学改革困难重重。针对此前现状,本文采用实地调研、对比分析法对当下藏区高校藏画教学现状、存在的问题进行探讨,分析存在的问题,并对当下藏区高校藏画教学形式单一、教育资源不均,不能很好整合的现实。以阿坝师范学院美术学院新藏画工作室教学为研究对象,探讨了在藏区高校藏画课程教学中采用复合的工作室制教学形式来提升教学质量、培养新型人才的可行性,以期为藏区高校藏画课程教学改革提供一种参考。

  • 标签: 藏画 工作室制 教学形式 复合化教学 新型师生关系