简介:摘要:认罪认罚从宽制度是一项重大司法制度创新,在推进国家治理体系和治理能力现代化过程中有着重要作用。通过实证研究发现,侦查机关存在认罪认罚从宽过程中存在告知制度设计粗略、“程序从宽”体现不足、嫌疑人认罪认罚判断简单等形式化积弊,因此需要从告知、强制措施适用、认罪认罚判断等多个方面进行完善,方能实现制度设计的初衷。
简介:【摘要】目的 探究多形式化健康教育模式在老年性白内障手术护理中的应用价值。方法 以56例老年性白内障患者为研究对象,均实施超声乳化手术治疗,其中28例实施常规护理,为对照组,28例应用多形式化健康教育模式,为观察组。对比护理效果。结果 观察组护理后HAMA评分、HAMD评分、术后并发症发病率低于参照组,P
简介:摘要:本文旨在针对军事概念建模需求,在分析借鉴现有主流概念建模方法的基础上,探索一套基于多层概念视图框架的概念建模结构化描述方法,为实现更加敏捷灵活方便地进行概念建模提供一种可用的思路。
简介:摘要:随着课程改革的发展要求,量化取向的课堂教学评价的不全面性日益凸显,描述取向的教学评价能弥补这一不足。针对九年级沪教版化学第七章《化学肥料》课堂教学片断分别从描述、理解、启示进行描述性课堂教学评价的实践
简介:摘要:平面设计与人们的生活关系密切,涉及范围较广,以往的平面设计主要是借助图画、文字等形式将枯燥的环境变得更加生动。不过,在科学技术的不断发展过程中,信息化、数字化对平面设计的设计方式、传播形式等产生较大的影响,完成平面设计的革新,促进平面设计的稳定发展。基于此,本文阐述了平面设计的定义,然后就信息化、数字化对平面设计艺术形式的影响展开探究。
简介:摘要:在现代教育水平越来越高的今天,各个专业的教育都受到了越来越多的关注,而体育又是我们国家的传统教育体系中最薄弱的一部分,因此,在中学教育的过程中,体育老师必须不断的加强自己的教育理念和水平,将现代教育的基本要求和技术手段结合起来,让学生在日常生活中也能够按时、按量地完成相应的功课。在中学作业设计中,老师要做到对学生有一个全面的认识,根据学生的兴趣来决定作业的内容,让他们在做完作业的时候,更加的感兴趣。除此之外,老师们还需要对体育作业的评估和评估机制进行改进,用激励的方式来指导学生做作业,这要比严格的限制要好得多。因此,积极整合现代科技的优点,掌握当代中学生与互联网的联系,进行作业设计,将会更有助于提高中学体育教学的教学质量和教学质量,从而实现对学生体育学科的核心素养的培养。