简介:摘要目的探讨在临床工作中质控护士如何对护理文书进行质控,对存在的问题进行分析以及采取相关对策。方法通过随机抽查我院2006年8月~2011年5月住院、出院、已归档的400份病历,对护理文书进行质量的检查,分析、探讨改进护理文书书写质量的措施。结果护理文书书写存在缺陷,通过质控使护理文书书写质量得到持续性的改进。结论护理文书书写质量高低与责任心大小、法律意识高低、护士的整体素质高低、质控力度大小有很大关系。在护理科研与教学、护理管理与法律上均有重要价值。如发生医疗纠纷或患者涉嫌刑事案件时,完整可靠的护理记录可提供当时诊断的真实经过。
简介:〔摘要〕翠竹森森,溪水潺潺,静谧的教师进修学校迎来了一批新的客人,青山绿水之中响起了琅琅书声。一次次专题讲座那么精彩,对我们着很强的指导作用;一堂堂示范课那么灵动,富有生命力,让我受益匪浅。我从特教转入普教,除了一颗爱心与耐心,其他一切从零开始。我如饥似渴地汲取着专家和其他教师们的经验,希望能提高自己的对于语文教材的把握,提高自己的语文水平,提升自己上课的能力和对课堂的驾驭能力。
简介:〔摘要〕10月20号,在二中很荣幸观摩学习了两节示范课及讲座。本次数学培训,内容丰富,形式多样。这一天,培训既有理论提升又有实践听课,既有专家讲座,又有互动交流。在这里,使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,从数学文化和素质教育的角度进一步认识了数学的价值、数学的美。反思了以往工作中的不足,使自己收获不小,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会