简介：对66名老年女性施予为期7个月的以简化24式太极拳为主要内容的运动处方干预,采用症状自评量表（SCL-90）对老年女性太极拳锻炼前心理健康水平进行综合分析,研究结果表明,太极拳锻炼能提高老年女性的心理健康水平,症状自评量表（SCL-90）可以应用于对体育效果的客观评价;运动处方干预下老年女性心理因素的变化表现为2个月有良性的影响,4个月有明显改善,是改善心理疾病的见效期,7个月是心理健康水平达到最好的时期;运动处方的干预促进了老年女性的心理健康。

简介：从运动心理学文献中了解到，运动员适当地关注和有效地管理焦虑情绪的能力是在比赛中取得优秀成绩的两大关键技能。生物／神经反馈是一种以加强培养这两项技能为目标的训练工具。该训练旨在培养运动员对身体的生理活动和大脑的神经活动进行自我认识和自我调节的能力。注意力训练（神经反馈）有助于培养运动员的警觉和精力集中能力，

简介：本文采用实验法、测量法、访谈法等方法,以长沙师范学院为例,运用体育干预实验,探讨了体育干预对学前教育专业学生心理健康的影响,以期为加强学前教育专业学生的心理健康教育提供实际的操作方法.

简介：目的:对中小学生运动伤害事故的心理干预进行研究。方法:以我地区3所中小学的200名存在学生运动伤害事故焦虑心理症状的学生作为研究对象,将所有学生随机分为观察组(100例)和对照组(100例)两个组别,对照组给予常规学生运动伤害事故心理干预机制,以此为基础,观察组则进一步强化自我认知干预,以统计学软件SPSS18.0分析比较两组干预前、后的运动伤害焦虑心理变化。结果:干预前,两组CCTAI-J评分差异无显著性(P>0.05);干预后,两组CCTAI-J评分均较干预前明显改善,且观察组CCTAI-J评分改善幅度最明显,差异存在显著性(P<0.05)。结论:全面、有效的心理干预措施有利于消除中小学生运动伤害事故导致的焦虑心理,且效果显著,值得推广应用。

简介：采用问卷调查法、测试法、访谈法和数理统计法。以山西大学商务学院2013级300名刚入校的大学生作为研究对象。从测试者平时的学习态度和生活习惯两方面去了解大学生耐力成绩下降的主要因素，并提出相应的干预策略。结果显示：男、女生两次测试成绩相比较，都有所提高，分别是20．64秒、35．24秒；又对测试者进行访谈，有86％的测试者认为第一次测试，只是了解体质状况，没有认真发挥，第二次测试，测试成绩要记入期末考试里，只有4％的学生没发挥自己的真实水平；测试者平时课余时间用来参加体育锻炼、看书、无所事事和玩手机的，分别占到5％、16％、28％和51％；测试者外出选择步行和骑自行车的人数非常少，分别是10％和14％；而选择坐车的人数较多，有76％，对此结果，提出相应的干预策略。

简介：当前学生的心理健康问题已成为热门研究领域,学校体育运动与学生心理健康的关系也日益受到广泛关注。加强体育运动对中学生心理健康问题的研究,了解体育运动与心理健康的互促作用,分析互促作用产生的原因,才能在学校体育教学中更好的渗透心理健康教育的观念。

简介：在校园体育运动中，篮球运动深受学生的喜爱，特别是男生。篮球运动集技术、体能、战术和心理等为一体，特别是心理素质在篮球比赛中显得尤为重要。培养学生自信、果断、不骄不躁的心理素质是篮球教学中重要的一环。在一场紧张激烈、形式多变的篮球比赛中，运动员的身体素质和技战术水平的发挥起着至关重要的作用，但在比赛胶着的情况下，具有良好心理素质的球队往往成为比赛最后的胜利者。

简介：一、哪些自身原因导致你求职失败？正确地了解自己、能够做到有效地扬长避短，是找到好工作的关键。对于求职的人来说，特别是刚刚毕业的大学生，由于社会经历少，求职经验尚浅，很容易忽略求职过程的重点，因而出现求职屡次失败的惨状。因此我们应该迅速地找到自己求职失败的原因，以避免走人一些求职误区。

简介：

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简介：前言人的心理是一个高水平,多测度的反映系统,随着脑科学以及医学,心理学教育学的进一步发展无意识问题成为近年来国外一些科学联合攻关的重要课题。无意识问题既是心理学的一个基本问题,也是运动心理训练有待研究和解决的的问题。

简介：本研究以参加2008年全国青少年网球锦标赛的132名运动员为研究对象，对运动员竞赛心理策略、流畅体验、运动表现关系进行探讨。结果显示：竞赛心理策略多项因子与流畅体验多项因子存在显著正相关；竞赛心理策略中自我谈话、目标设置、表象等五个策略与四个积极运动表现因子呈显著正相关。情绪控制策略与三个不良运动表现因子呈显著负相关。本研究为青少年网球运动员竞赛心理策略的训练工作提供实证依据。

简介：家长版环境适应不良的负面影响会延续多久？丽珊老师：您好!我现在已经被女儿折磨坏了，真不知道自己应该如何做才好。孩子小学阶段成绩优秀，又是学生干部，老师们都喜欢。小升初以双优A考入本区最好的重点中学，但进入初中后，女儿变得郁郡寡欢，经常唉声叹气，成绩下滑，出现厌学情绪。我以为是进入青春期的正常表现，没有给予足够的关注，一心期盼着“树大必直”。

简介：通过文献资料,并结合多年运动训练实践,对竞赛性心理障碍原因的分析,采用了心理训练对策,特别是准备性竞赛心理训练对策,预防和消除了心理障碍的产生,培养了运动员最佳竞技心理状态,有利于运动员临场运动技战术水平的发挥.

简介：随着我国拳击运动水平的不断提高和发展，运动员的心理素质培养越来越引起高度重视。拳击是重竞技项目中对抗激烈的运动，要想在赛场上取得优异成绩，不仅要有充沛的体能、精湛的技术、合理的战术运用，还要有良好的心理品质，同时良好的心理品质又是体能和技战术的保证。人的心理素质在很大程度上是人个性特征的外在表现，运动员的个性特征，不仅同他所从事的项目有关，而且也影响他在比赛中的正常发挥。

简介：精益求精的欲望鼓励着许多竞技型运动员。把多年的训练、对体育的奉献,以及无数的牺牲转变成冠军的表演,是胸有大志的运动员的最终成就。

简介：G804.89703545浅论运动队的凝聚力[刊,中,I]/甄国栋//安徽体育科技.-1997(2).-15-18(SML)运动队//凝聚力//管理//方法现代竞技体育的比赛越来越激烈,它不仅需要运动员具有最佳的体能和高超的技战术水平,而且还要求运动员具有良好的心理素质和协调配合的精神。本文正是从运动心理学的角度对体育

简介：高三学生很快就要面临择业或继续求学的人生选择。面对新的挑战,何去何从,这对于涉世未深的高三学生来说,实在是个难题。家长对子女过高的期望、社会的多元化价值取向,也使得高三学生经常体验强烈的内心冲突和压力。

简介：中鸽协秘书长邢小泉曾在多次会议上强调．必须科学养鸽。科学养鸽就是要将种、养、训有机结合起来．科学地育种、饲养和训练。想让你的信鸽超群出众、出类拔萃．一举战胜其他赛鸽．这不是一朝一夕的事情；想让你的赛鸽在赛场上战胜其他高手．就必须在种、养、训上下更多的功夫，付出更多的艰辛，并且做到百折不挠、坚持不懈，才有希望实现预期的目标．、若你平时付出不够．每每以“撞大运”的心态去参赛．那结局是可想而知的。

简介：随着射击运动技术水平的不断提高，运动员之间在技术水平和身体素质方面的差距越来越小，一场比赛的最后胜负，往往不单决定于技术和身体素质方面的差距，而在很大程度上是决定于运动员的心理素质。