简介：建设有中国特色社会主义是中国共产党十四大确立的思想理论和指导地位,是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展。党的十四届四中全会,中央又作出了《关于加强党的建设几个重大问题的决定》,明确提出了在当代世界风云变幻的条件下,在当代中国改革开放和现代化建设的伟大变革中,把党建设成为用建设有中国特色社会主义理论武装起来、全心全意为人民服务,思想上政治上组织上

简介：图书馆思想政治工作究竟落实到哪里?笔者认为必须从有利于保证和服务于图书馆服务能力的提高这一特殊要求来探讨,图书馆是搜集、整理、保管、传播和利用图书情报资料,为一定社会的政治、经济服务的科学、教育、文化机构,在加快改革开放和建立社会主义市场经济体制的新形势下,社会对图书馆服务能力的要求越来越高,所以,图书馆一切工作的出发点和落脚点,都要放在提高服

简介：一、学校图书馆在思想政治教育中的地位和作用学校图书馆除了有系统地保存文化遗产、积极传递科学知识,为广大师生教学和科研服务的职能外,还是开展思想政治工作的重要阵地。尤其是中小学校图书馆通过推荐好书、辅导阅读等方式,对广大青少年学生进行思想政治教育,宣传马克思列宁主义,帮助青少年树立革命的人生观和高尚的

简介：多角度就图书馆开展学生思想工作的重要性、途径及其方法进行了探讨，提出了自己的一些看法。

简介：《艰辛与欢乐相随——周勋初治学经验谈》一书作为作者研治古代文史的经历回顾与经验总结之作,着笔治学经历实际,集经历背景、述证思辨与经验感悟于一书,编排科学,布局合理,博约得当,自成体系。该书用语质朴,笔调从容,兼具学术性与通俗性,显示了独具特色的学术价值与个性特色。

简介：洪亮吉生活的时代,正是方志学发展的鼎盛时期,修志活动遍及全国。但由于种种原因,这一时期的志书普遍存在着质量粗滥的现象。洪亮吉的修志思想与当时志书的质量状况有着密切的联系,其修志理论正是在纠弊中逐渐成熟和发展起来的。作为清代的方志名家,洪亮吉不但在方志理论上有所贡献,在修志态度上也为后世学者树立了榜样。

简介：缪荃荪在史学、教育学、图书馆学、目录学、金石学、方志学等方面有着深厚的造诣,赢得了＂一代宗师＂的美誉。这与他一生把藏书作为个人的终身事业,潜心搜集,形成自己读书治学的完备的藏书体系有关。尤其是他开明的藏书思想和＂藏用并举＂的做法,帮助他获取了事业上的成功。

简介：张琪玉不仅是中国当代情报语言学的开山鼻祖和奠基者,而且还是中国当代著名的文献分类学家。同时,他对中国当代索引学进行过专门系统的研究。大致可分为三个时期：第一个时期是20世纪60年代初期;第二个时期是20世纪90年代初期和中期;第三个时期是21世纪初期。张琪玉的学术思想和学术精神得到了比较广泛的传播,对中国当代索引学的创立和发展作出了不可磨灭的卓越贡献,本文拟对他的索引学思想进行梳理和总结。

简介：范文澜的《中国通史简编》是我国第一部运用马克思主义观点系统叙述中国历史的著作。在唯物史观的指导下，该书注重社会经济结构分析，强调人民群众是历史发展的推动力，运用跨学科的研究方法，是具有会通意识且资料翔实、语言生动的通史典范，其编纂原则对今天的通史编撰仍具有极其宝贵的指导意义。

简介：[目的/意义]《孙子》是我国古典情报理论的源头。正确认识其情报思想有助于理解我国的情报基础理论,有利于中国情报学的重构,也有利于今天情报工作的开展。[过程/方法]分析《孙子》“知胜”情报思想的具体内涵,阐述“知胜”情报思想对今天情报工作的启示。[结果/结论]“知胜”具有“预知胜负”、“全知全胜”、“以智取胜”之意,三者构成了《孙子》独特的情报体系,对当今情报工作中人与技术的冲突、工作人员的素养、工作目标与对象的确定等具有参考意义。

简介：蔡元培一生都对图书馆事业情有独钟。他毕生强调图书馆建设的重要性，采取多种措施推动图书馆的发展，他高屋建瓴的图书馆管理思想至今仍然具有重要的现实意义。

简介：《中国思想家评传丛书》书后都编有索引，且有很多部还配有人名索引、文献索引和词语索引等。为评价这些索引的质量，我们利用定量和定性方法分别从索引规模、标引深度、专指度、索引密度、索引准确性、索引一致性等角度进行了分析，发现《中国思想家评传丛书》书后索引在准确性、专指度、一致性以及编排等方面还不同程度地存在着一些缺陷。针对相关不足，作者提出了相关的建议。

简介：张舜徽先生是文献学大师,是古典文献学理论的奠基者,在辑佚学思想理论上,他主要讨论了辑佚的定义和产生原因、辑佚的起源、辑佚的取材、辑佚的方法、辑佚的意义等问题,他的思想理论对辑佚学的发展产生了深远影响。

简介：目前大多数自动标引方法不能有效利用文本中包含的多个特征。而支持向量机、条件随机场模型等统计机器学习模型能够有效利用文本包含的多种特征进行关键词提取。同时，由于各种自动标引模型性能各异，综合利用各种模型进行集成学习方式的自动标引，能够提高自动标引的质量。为了进一步提高自动标引的质量，本文试图整合统计机器学习模型与集成学习方法的优势，对文档进行基于多分类模型综合投票方式的自动标引。实验结果表明，基于集成学习方法的自动标引能提高标引结果的查准率和召回率。另外，集成学习标引模型中，基分类器加权的标引结果，优于基分类器未加权的标引结果。

简介：陈乃乾是20世纪我国著名的目录、索引学家。他勤于访书,研考目录,编纂目录索引,教授目录学。他的继承与创新、批判与考证、目录学家编索引、精益求精、锲而不舍和甘为人梯的学术思想,至今具有启迪意义。

简介：作者从研究性学习的重要性出发，着重阐明了中学图书馆如何为学校开展研究性学习服务的内容及其方法等。

简介：国家教育部在2000年1月颁布的《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》中决定要在普通高级中学教学中开展研究性学习活动，这是我国高中课程改革的一项重大举措。图书馆作为教育教学的重要辅助部门，在研究性学习中如何充分发挥馆藏优势参与到研究性学习中去，如何发挥馆员在研究性学习中的作用，是这一时期中学图书馆所迫切需要解决的问题。

简介：研究性学习是近年来国内教育界出现的一个新生事物,它在教育、教学和学习的理念与实践上都产生了积极的影响。在这一过程中,研究性学习对学习资源提出了许多新的要求。因此,重新配置学习资源,是目前国内基础教育领域急需解决的一个问题。而学校图书馆信息资源建设问题,又是学习资源的重要基础。

简介：学习型图书馆的建设既是为人们的学习创造良好学习环境，也是经济与社会发展到一定阶段的客观要求。学习型图书馆的建设应该始终围绕它的内涵和特征，构建教育体系、文化体系、组织体系及支持体系，推动学习型图书馆的全面建设。

简介：国家教育部2000年1月颁布的《全日制普通高级中学课程计划(实验修订稿)》中,明确将“研究性学习”列入课程计划。我校从2001年9月起,正式启动了高一年级的研究性课程,全校各部门均积极配合,为使这一新课程的顺利开展架桥、铺路。图书馆作为教育教学的