简介：摘要：近年来，由于应试教育的长期影响以及社会上的不良宣传各种因素，导致幼儿教育在开展之中逐渐出现了“小学化”倾向。这种不规范办学实际上并无积极意义，它不符合幼儿的学习发展规律，是一种“揠苗助长”的超前教育，急功近利色彩十分严重。幼儿教育工作者必须充分认识“小学化”教育出现的危害，要在教学实践中遵循正确的教育观、儿童观落实开展幼儿教育工作，以摆脱“小学化”倾向，在促进幼儿健康成长中提高幼儿园教育教学的有效性。

简介：【摘要】班级中出现了一个“偏执暴力倾向”的孩子，他的存在给老师的教育教学，同伴的学习生活都带来了不小的挑战。为此，本文对偏执暴力倾向孩子的成因进行了分析，运用情感沟通、集体中的关爱等行为对他进行引导，让他自然地融入集体，完成蜕变。

简介：

简介：【摘要】目的：通过对急诊护士离职倾向与职业倦怠、内部沟通、职场暴力的相关性研究，为降低急诊护士离职率提供理论依据。方法：采用方便抽样的方法选择 7所公立医院护士 206名，对其进行离职倾向、职业倦怠、内部沟通满意度、职场暴力问卷调查。结果：烟台地区急诊护士离职倾向处于较高水平；急诊护士离职倾向与职业倦怠、职场暴力发生频率呈正相关关系，与内部沟通满意度呈负相关关系。结论：建议通过调节急诊护士心理承受能力、保障其执业安全、多维度提升护士内部沟通满意度，以降低其离职倾向。

简介：摘要：霍兰德职业倾向测验是有效指导就业的方法，它有着科学的理论体系和测评方法，可以为个人提供职业参考，该理论在职业生涯发展和职业指导上具有中的指导作用。建筑类职业院校是培养专业人才的摇篮，使用正确的量表可以了解自己就业倾向，能增强未来的职业适配性。

简介：

简介：［内容摘要］注意缺陷多动障碍（简称ADHD）俗称多动症，是儿童期常见的神经精神障碍。主要症状为注意缺陷、多动和冲动，通常在婴幼儿阶段发生但常在入学后才被发现。在科学家对多动症研究的基础上，结合自己所学的知识，以及不断搜集资料和探讨，针对对大班中出现多动症行为倾向的幼儿进行了研究。采用了两种主要的干预教育措施即幼儿园干预教育和家庭干预教育，对幼儿进行行为的干预和矫正。

简介：摘 要：时间管理倾向的调查研究是进入新时期以来社会上所热门的一个时代课题，黄希庭教授等编制并发表了《青少年时间管理倾向量表》，之后掀起了阵阵讨论热潮。现阶段研究针对军校学员这个群体的研究有所忽视，军校学员是一个特殊群体，首先是“军”军校学员是个军人，履行一个军人的义务；而后才是“校”他们也是大学生，要完成一个大学生所完成的学业。其时间管理能力不仅关系到军校学员成绩好坏，还在一定程度上关系到我国国防事业发展以及部队建设未来发展。军校学员要在院校严格的军事化管理下并完成普通大学生的大量的文化学习，我们研究的重点就是在这种特殊情况下会不会影响其时间管理倾向的发展。所以本研究通过发放量表的形式来调查军校学员与地方大学生时间管理倾向的差异来探讨军校学员时间管理倾向的总体状况；通过研究军校学员中不同群体的时间管理倾向来分析不同群体之间的差异。

简介：摘要：幼儿教育小学化是当前幼儿教育存在的最大问题，也是摧残幼儿身体的主要因素。本来，幼儿教育的主要任务是让幼儿养成良好的学习、生活习惯，让幼儿在玩中学，做中学，在生活中学，以游戏活动为主，活动内容主要来源于生活。

简介：摘要：著名教育家陈鹤琴说过：“对于教育孩子，做父母最好用积极的暗示，而不是消极的命令。父母的一言一行都潜移默化地影响着孩子的行为习惯。而幼儿阶段的孩子正处于性格、思维方式、行为习惯等形成的关键时期。正如陈鹤琴所说的：“幼稚期 (自出生至 7岁 )是人生最重要的一个时期，什么习惯、言语、技能、思想、态废、情绪都要在此时期打下了一个基础，若基础打得不稳固，那健全的人格就不容易建造了。”父母应该用正确的方法教育孩子，让孩子能够健康快乐的成长。

简介：摘要

简介：摘要：在幼儿教育中，现阶段的教育教学出现了明显的小学化倾向，这样的教学环境就会导致幼儿在幼儿园中就承受较大的学习压力。这会导致幼儿学习与心理压力的产生，这就会影响幼儿快乐的童年时光。所以，在教学中，应该改变幼儿教育小学化的情况，在对幼儿教学时应该考虑幼儿成长以及发育的规律对幼儿进行教学，让幼儿能够在和谐的环境中逐渐成长，不让学生产生学习的压力，站在幼儿的角度进行教学，改变幼儿教育小学化倾向的情况。

简介：摘要： 通常幼儿教育“小学化”是将其小学办学理念、管理、课程以及教学等运用到学前教育中，让学生提前学习小学知识，采用强制亦或填鸭式教学展开拼音、写字等方面的知识教学，急功近利，这将危害到幼儿正常智力。基于此，文章主要分析了如何防止幼儿“小学化”倾向。

简介：摘要目的探讨某省部分三甲医院护理人员职业生活质量与抑郁倾向的关系。方法于2018年11月至2019年1月，采用简单随机抽样方法，抽取该省部分三甲医院242名护理人员作为调查对象。采用《护士职业生活质量量表》评价护理人员职业生活质量现状，采用《抑郁自评量表》测定护理人员的抑郁状态，分析二者之间的关系。结果护理人员职业生活质量总分为（156.86±26.60）分，其中家庭工作平衡（24.60±4.73）分、工作环境（77.30±14.78）分、工作量（36.34±6.11）分、社会环境（18.62±4.21）分；护理人员抑郁倾向总分为（43.76±9.50）分，抑郁倾向发生率为64.46%（156/242），中、重度抑郁倾向发生率分别为23.55%（57/242）、10.74%（26/242）；职业生活质量总分及各维度与抑郁倾向总分均呈负相关（P<0.05）；多元线性回归分析显示，职业生活质量总分高是护理人员抑郁倾向的保护因素（P<0.001）。结论护理人员职业生活质量与抑郁倾向相关，且职业生活质量高者不易产生抑郁倾向。

简介：摘要目的评估炎症性肠病（IBD）患者睡眠状况及相互关系。方法采用病例对照研究，纳入2018年1月1日至2019年8月31日36所医院收治568例IBD患者作为病例组，其中溃疡性结肠炎（UC）188例，克罗恩病（CD）380例，同时纳入患者家属及同城健康人群671名作为对照组。收集所有研究对象一般人口学资料、疾病相关、睡眠因素相关的问卷调查（包括工作日睡眠时长、周末睡眠时长、睡眠质量、睡眠充足与否、打鼾、睡眠呼吸暂停、睡眠手足徐动调查）。使用R语言进行倾向性评分，使用SPSS进行统计学分析。结果UC组和CD组在起病前睡眠质量差的比例高于健康对照组，差异有统计学意义（CD组：14.5%比5.3%，P<0.001；UC组：15.1%比5.4%，P<0.001）；CD组起病前打鼾（31.3%比44.3%，P<0.001）和呼吸暂停（0.9%比5.5%，P=0.001）的比例低于对照组，手足徐动的比例高于对照组（35.4%比28.9%，P=0.045）。结论UC和CD患者在起病前便出现睡眠质量差的情况，CD患者睡眠改变尤为明显。

简介：【 摘要 】流动儿童在成长中面临多方面的压力，可能出现较低的心理健康水平，有些出现抑郁倾向，因此学校心理健康工作，本文从园艺角度对抑郁倾向 心理 辅导的阐述 ，旨在探索其可行性和有效性。

简介：摘要： 现在的很多幼儿园会出现非常明显的教育“小学化”趋势，幼教期间教学的内容、方法与对于幼儿的引导模式都有十分明显的小学时期的影子。影响到幼儿正常的健康发育，磨灭幼儿的学习兴趣，抑制幼儿个性的成长与发展，束缚幼儿智力的全面发展。为此要形成正确的幼教观念，加大对幼儿园的有效监督，重塑家长对幼教的正确认知。

简介：摘要：纵观我国小学音乐教材，当中我们不难发现随着新课改脚步的不断推进，民族音乐开始在小学教材当中篇幅逐渐增多。但是，小学音乐教材中的民族化倾向并不是一蹴而就的，本文将从小学音乐教材民族化倾向的发展历程进行浅谈。

简介：摘要：近年来我国科技水平的提升，人们对铁路交通的要求也在越来越高。铁路交通是我国重要的交通组成部分，发挥着重要的运输功能，而其中的有轨电车更是成为新时期铁路发展的重要方向。为提升铁路交通的运行质量和安全性，必须要做好机车电气设备的故障排查和检修工作。就铁路机车的电气设备的故障来说，其在发生的时间、季节上都存在一定的倾向性，比必须要把握这种倾向性，才能够更好的开展电气设备的故障预防工作。本文就铁路机车电气设备的故障倾向及预防展开探讨。

简介：摘要：良好的幼儿教育经验是儿童健康成长的关键条件。但是，近年来，幼儿教育“小学化”的趋势违反了儿童身心发展的特点和教育规律，已成为一种日益严重的疾病，威胁着儿童的成长和幼儿教育的健康发展。儿童发展研究中心的研究小组对幼儿教育“小学化”主题进行了具体研究，以反映幼儿初等教育趋势的现状，调查其初衷，危害并提出改善措施。。