简介:摘要:小班幼儿初入园是其从家庭迈向社会的第一步。由于与家人的分离以及对新环境的不适应,许多小班幼儿在入园初期常有不良情绪表现。本研究旨在探讨小班幼儿焦虑情绪的表现特点以及家园应对策略。通过对小班幼儿焦虑情绪的表现特点进行分析,提出了在家园共同协作的应对策略通过这些策略,可以更好地促进小班幼儿的心理健康和发展。
简介:摘要:从事心理健康教育工作以来,经常有家长向我咨询孩子关于情绪的问题。情绪伴随着我们一生,甚至影响我们的幸福感,了解情绪的日常表现以及孩子无法很好控制情绪问题的原因,学习相关调节不良情绪的策略,帮助家长和学生正确应对不良情绪。
简介:摘要目的:了解精神科二胎护士的心理状态并采取应对方法。方法:对50例精神科二胎护士心理情绪状态进行评估、分析,制定合适的应对方法。结果:精神科二胎护士心理压力大于常人。结论:全方位为精神科二胎护士提供帮助,协助其增加自身的能力,协调好工作和家庭,尽快适应崭新的角色,并拥有良好的身心健康。
简介:摘要:初中数学这门科目相对于其他科目来说,比较抽象内容有点难理解,对于很多初中学生来说,如果他们觉得难的科目,往往就有放弃的念头。容易产生畏难情绪,如果任由他们发展,必然对学习效果有负面影响。初中数学教师要让同学们了解到初中数学知识比小学时的浅尝辄止的学习法难多了,要求在思维训练、计算能力方面、审题能力等都会加大难度。本文从学生的学习主体方面和外因方面对初中学生数学学习畏难情绪方面进行阐述。
简介:【摘要】随着社会经济的飞速发展,长期的沉重压力和不良情绪如果得不到缓解和调整将会直接影响到我们的身心健康,从而对我们的工作、家庭和社会交往产生巨大的危害。如何有效做好情绪动态管理工作,全面客观了解高速公路行业员工情绪状态和心理健康,把控员工情绪脉搏,维护员工心理健康,增强队伍的凝聚力和向心力,实现工作生活和谐稳定局面。
简介:摘要新高考背景下需要调整教学模式来培养学生语言能力,而两次考试的考试模式又预示着教学节奏的加快,学校和教师需要研究并找出合适的教学模式并适当加快教学节奏。