简介：摘要：小学阶段是培养学生坚毅品质以及良好身体素质的重要时期，同时也是提升学生心理素质，为学生日后成长打下坚实体育基础的重要阶段，要求教师在开展小学体育教学活动中给予学生意志品质培养一定重视。本文将立足于小学体育教学视角下，针对学生意志品质培养的必要性进行简要概述，并提出相应教学策略以供参考。

简介：

简介：摘要：观察当前的社会热点问题，我们不难发现，人们的心理抵抗能力越来越弱，因心理原因引起的事故时有发生。青少年问题也多集中于此，物质生活水平越来越高，心理抗压能力却似乎越来越低，幸福感也越来越差。究竟是什么样的原因引起的呢？在笔者看来，学生抗挫能力弱、幸福感弱等问题的主因是学生缺乏意志力，基于此，笔者建议在开展中职教学时，要大力开展心理养成教育，培养学生的意志力，才能够在遇到挫折时勇敢的站起来，受到打击时不灰心，生成目标时能够积极地行动并且坚持下去。

简介：摘要：小学阶段是学生德智体美劳全面发展的开始阶段，也是帮助学生养成良好生活习惯，树立正确思想观念的重要阶段。小学体育不仅要锻炼学生的身体素质，使其具备良好的身体条件，同时也要对其心理素质和意志品质进锻炼，以保证学生身心全面发展。

简介：摘要：体育教育既是对学生体育知识与技能的教育，也是对学生体育素养、精神品质的培育。现阶段，在全民体育运动的大环境下，体育教学的地位也逐步得到了提高。为更好地发挥体育教育作用，使学生的综合素质水平得到有效提升，教师在实际教学时还需综合考虑各个方面，帮助学生健全人格、健强体魄。本文以意志品质的培养为主要研究对象，并从小学体育教学的角度进行了分析，旨在借助体育教学的优势助力学生意志力的发展，提高体育教学的有效性。

简介：摘要：在教育教学领域中“核心素养”的培养是一个非常重要的课题，但我国对这方面研究起步较晚。体育核心素养的培养是在学生身心发展特点的基础上，以提高综合素质为目的，通过对学生身体、心理和社会适应能力等方面进行系统科学训练，来促进学生全面协调可持续的成长发展。然而，由于受到应试教育模式以及学校教学评价机制等因素的影响，导致初中体育课程内容单一、枯燥乏味，教师片面追求升学率而忽视学生的身心健康发展。

简介：摘要:随着人们思想观念的变化，小学体育教育也受到人们的关注，无论是足球进校园活动的开展还是体育场地的修葺，都预示着体育教育对人们而言比之前更加重要。体育教师不仅仅是引导学生进行锻炼来拥有健康的体魄，更应该注重的是在学生精神层面的教育让小学生拥有一个充满意志力、积极向上的人格。

简介：【摘要】在新课程改革大背景下，小学体育与健康教学，不但要求学生掌握体育知识与运动技能，强化学生的体能素质，还要注重对学生意志品质的培养，促进学生全面发展。因此，教师要全面掌握教学内容，深入挖掘与意志品质培养相关的教学素材，合理运用渗透式培养对策，组织学生参与到多元的体育教学活动之中，强化学生体能素质的同时，让学生养成良好的意志品質，促进学生综合发展。

简介：摘 要： 通过体育教学和锻炼，培养学生爱好，磨练学生的意志。最终达到使学生的爱好、身心、意志得到全面的发展。兴趣的培养能够充分发挥学生的动脑、动手能力，开发学生智力，提高学生的自主学习能力和独立能力，在体育教学中体会到快乐。增强对学习的渴望、对知识的追求。形成健康的心理品质和人格魅力，促进同学之间、师生之间的友好关系。

简介：摘要：少年强则国强，少年富则国富。随着我国素质教育的不断普及，体育课所受的重视也在不断地提高，尤其是通过体育课来培养学生坚强的意志品质，有利于塑造学生坚韧的品格，有利于其未来更加长远的成长。但是在当今的许多体育课堂中，仍旧存在着没能兼顾学生具体情况，呆板僵化的不足。本文将通过分析今日体育课中所暴露出的不足，从分析学生具体情况，分层次开展教学活动等方面进行教学提升，以促进体育教学对小学生坚强意志品质的培养。

简介：摘要：众所众知，品德的重要程度不言而喻。品德教育是人一生当中接受教育的基础，优良的品德教育对人才的培养至关重要，甚至优先于专业知识、专业技能等内容。但是，在学校体育教学过程中，往往对品德教育的认识程度、重视程度不够，造成这种尴尬局面的原因是多种多样的。现如今，如何提高品德教育在体育教学中的比重，以及如何在体育教育中开展品德教育是国家、社会、学校亟需解决的一道难题。

简介：摘要：将国防教育渗透进幼儿意志品质的培养工作之中，促进幼儿园教育更具特色。促进幼儿思想道德修养的进步，也加强了中华民族对于优秀爱国主义文化的继承。在当前阶段，国防教育部门对于学前教育工作越来越重视，也因此推动了幼儿园国防教育工作的快速发展。国防教育在各个年龄阶段都有所涉及，而根据幼儿的认知特点，要采取幼儿可接受的方式进行国防教育，是我们幼教工作者义不容辞的责任和义务。基于此，本文主要从培养幼儿意志品质这个角度出发，提出可以在幼儿园实施开展的国防教育主要内容，最终得出在幼儿园进行国防教育的具体策略，帮助幼儿从小树立爱祖国、爱社会的道德心理认知。

简介：

简介：摘要：幼儿受到身心发展情况的影响，其在学习和生活的过程中是极为好动，也正是因为这种原因，幼儿的注意力往往不能集中在一件事物上。因此幼儿园教师在进行教学的时候，往往会利用游戏的方式去激发幼儿学习和参与的兴趣，调动的幼儿的注意力。近年来，军事化游戏开始出现在了幼儿的教育活动中，主要目的是通过军事化游戏教育的方式，来锻炼并培养幼儿的意志和品质，并促进幼儿的全面发展。

简介：摘要：野外生存训练常被作为军事类院校培养学员优秀意志品质和野外生存能力的重要手段，但随着教育科学的不断发展，国内外许多地方院校也将野外生存训练引入课堂，作为学生磨炼意志品质的重要抓手。同时，地方高校教育也不仅仅只注重学生智力要素的培养，更意识到培养学生意志品质对学生自身发展同样至关重要。在野外生存训练过程中，注重学生意志品质的训练与养成，完善学生的个性与能力，都具有很大现实意义。

简介：【摘要】教师在培养学生意志品质过程中，为能有效提升学生综合学习素养，这就需要转变传统教学观念，体育教学中针对学生意志品质进行培养，从而有助于提升学生综合学习素养。本文主要就体育教学中学生意志品质培养的价值进行阐述，然后就具体意志品质培养的措施实施详细探究，只有采取优化的教学培养方式，才能有助于实现既定教学目标。

简介：摘要：随着我国新课程改革的不断推动和发展，小学体育也应当能够对自身的作用和内涵进行充分的挖掘，对学生进行更加全面地培养和锻炼，提升促进学生能够在课堂当中对自身的方面能力进行深入的培养。

简介：摘要：当前，越来越多的一线小学体育教师关注到学生意志品质培养的重要性，意志是指个体自觉地确定目的，并根据目的来支配和调节自己的行为，努力克服困难，从而实现预定目的的一种心理活动。作为小学体育教师，应该如何有效培养学生的意志品质呢？带着这一问题，笔者通过查阅相关资料，并结合实际出发，探索小学体育教学中学生意志品质的培养策略。

简介：摘要：作为幼儿启蒙教育的重要场所，幼儿园需要通过园本课程及教学活动的科学设计，促进幼儿身心健康发展。现阶段军营文化的独特教育作用受到广泛关注和重视，能够与幼儿园幼儿游戏相结合，利用部分军事化体育游戏，能够促进幼儿良好意志品质的形成。因此教师应积极转变自身教育理念，对军事体育游戏的重要意义提高认识，结合幼儿喜爱模仿、活跃好动等特点，对幼儿智力开发、意志品质锻炼为目标，对幼儿军事体育游戏进行摸索和实践。本文就军事体育游戏在培养幼儿良好意志品质中的重要作用进行分析，并对军事体育游戏的开展策略进行探讨。

简介：摘要：新课改教育理念要求尊重学生的个性发展，促进学生的全面发展。小学阶段一定要重视培养学生的意志品质，体育课程作为小学课程关键组成部分，需要担任起培养学生意志品质的重要任务。体育课程以学生为中心，科学地、合理地实施体育教学，提升学生的综合素质，锻炼学生的意志品质是新时期对于培养素质人才的要求。