简介:我是一个特别注重早期教育的妈妈,我的孩子从七个月就开始上早教课,三岁按时上了幼儿园。很多家长在相互交流中都在问早教有没有用,我认为早期教育的重要性是毋庸置疑的。因为我惊奇地发现,孩子某些好的行为习惯竟然养成于三岁前。幼儿园的教育是早期教育的后半个阶段,从某种层面上来看,甚至比小学教育更重要。我从不期望孩子在幼儿园能认识多少字,英语口语有多流利,可以算到多少以内的加减法……那么我期望的幼儿园教育是什么呢?
简介:摘要:我们应该培养学生的时间观念和规划能力,让学生根据自己的实际情况制定相应的阶段计划,并为完成一个个阶段计划而努力学习。这样,学生就会按照自己的设想稳步前进,每过一个阶段就能有所发展、进步和提高,最终实现自己的人生理想,提升生命的质量和意义。
简介:摘要强化素质教育,淡化应试教育,是预防青少年犯罪的治本之策;学校与家庭双方建立互动联系;学校教育要与社会大环境相适应。要努力拓宽思路,增强社会实践的机能,争取得到社会组织和学生家长的支持配合,形成“三结合”的德育教育网络,提高育人效果。