简介：应美国之邀,国家教委成人教育考察团一行十四人赴美进行了成功的考察,我随团参加对美国的成人高教全面考察。考察于十月八日开始至二十四日结束,历时半个月。先后到美国的旧金山、纽约、费城、华盛顿、拉斯伟加斯、络杉矶等六个城市近十所的普通高校、成人高校、社区学院进行了详细考察。这次赴美考察主要是对美国的成人高教信息网络的开

简介：高等教育自学考试在其二十余年的发展历程中与普通高等教育和成人高等教育相比，逐渐形成了自身特色。本文拟采取比较的方法，将自学考试与普通高等教育、成人高等教育进行比较，试图从教育或学习的性质与内涵、教育对象、教育成本、教育评价、教材几个方面，探讨自学考试的特点。

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简介：《成人高教学刊》致读者本刊编辑部９４年夏季给人的感觉是更加火热，生活中的热流接踵而来。随着人大函授学院更名为成人高等教育学院，随着祖国各地２０００多名新生进入人民大学的校门，我们的刊物也以崭新的面貌与读者见面了。作为中国人民大学成人高等教育学院的院刊...

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简介：成人高等教育是现代教育不可缺少的重要组成部分。本文针对宁波市成人高教的现状，从成人高教如何与宁波地方经济建设相适应、如何提高成人高教的教学质量等方面作了阐述，指出了存在的问题，并提出了一些建议和对策。

简介：现代汉语是高校汉语言文学专业的必修课和文科各专业的选修课程.目前,各成人高校和高等教育自学考试使用的教材主要有胡裕树主编的《现代汉语》(以下简称胡本)、张斌主编的《现代汉语》和《简明现代汉语》(以下简称张本)、林祥楣主编的《现代汉语》(以下简称林本)等.

简介：中国的入世,为成人高教的发展既带来了挑战,也带来了机遇.广州成高教育培训的发展,宏观上要靠政府转变职能,加强管理和服务;微观上要靠各培训单位创新体制,适应培训市场,调整结构,挖掘潜力.

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简介：国内外成人高教发展趋势张宝明自从１９７２年联合国教科文组织。组织和发起围绕终身教育概念来重组全部教育的运动以来，终身教育在世界范围内得到确立并得以迅速推广。今天，终身教育己被普遍地确认，并在世界范围内得到广泛地实施。“教育民主化”和“教育终身化”的理...

简介：成人高教特色专业建设是深化教学改革，适应社会需要的实践性很强的工作。特色专业建设应遵循突出重点，分类指导，典型引路的管理原则，同时要处理好特色与规范，建设与验收２、主动性与政策导向性等关系。

简介：谈地方院校成人高教的视点与目标于惠兰，于逢春随着我国政治经济体制改革的深化、市场经济体制的建立和社会主义建设发展战略目标的实施，对成人高等教育提出了新的、更高的要求。为此，本文就地方院校成人高等教育如何适应新形势的需要等问题略陈己见成人高等教育由于它...

简介：近十年来,成人高教学生的情况发生了较大变化,其学习目的、学习方式、互动方式,必然影响到教学管理与教学内容。本文在调查的基础上,对成人高教学生学习目的变化、学生间、学生与教学管理间的互动方式进行分析,并在此基础上对如何加强教学管理与改进教学内容进行了探讨。

简介：学习型组织理论是当今最前沿的管理理论之一。在终身教育思潮的影响下，成人教育的大力发展也成为教育领域中的一大趋势。本文将视野置身于成人高等教育的重要阵地之一成人高校内部，针对当前成人高校管理中的问题，以学习型组织理论为基础，倡导构建学习型的成人高校，以应对当前成人高校管理方面的缺陷，提升成人高校品牌的竞争力。

简介：<正>20世纪90年代以来,我国成人高等教育进入了一个新的发展阶段,呈现出以下趋势:一、由数量型增长向规模效益型发展80年代初期,我国成人高等教育得到了较快的发展。学校数量呈逐年增加之势,成人高校几乎是以每天一所的速度发展。到1989年,成人高校发展到1399所,形成学校数量多、规模小、条件差、生源缺的局面,使部分学校难以维持。成人高校走入低谷,处于徘徊状

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简介：我国高等教育实现大众化以来，重点大学举办的成人高等教育遇到了新的挑战。本文认为，在挑战面前，重点大学应明确思路、正确定位、发挥优势，积极应对挑战，继续为我国的成人高等教育作出贡献。