学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:我们平时说话、做事,都讲究有先有后、有主有次,这样才显得有条不紊、清楚明白。写作文也是这样,也要讲究先后和主次,这就是顺序。观察和描写景物,只有按照合理的顺序,才能写出条理清楚、层次分明的文章。

  • 标签: 景物描写 条理清楚 作文 文章
  • 简介:在俄语中有几种非常独特的用描写述谓表示主体性质特征的模型句,它们是在类型意义场心句基础上增加了表达语义关系的建构说明词而形成的近场心句。本文主要对带名词、动词和形容词建构说明词描写述谓的模型句的具体词汇填充情况做了比较详细的分析,以带描写述谓特征述体模型旬为例介绍了适合所有类型模型句学习的模型句学习顺序,希望能够对我国俄语教材的编写和俄语课堂的教学有一定的启迪作用。

  • 标签: 建构说明词 描写述谓 性质特征述体 模型句 类型意义场
  • 简介:一架飞机从聪明小屋旁边起飞,笨笨熊拍到了一组照片。小朋友,你能按照

  • 标签: 排顺序
  • 简介:Onaroll:BurkeE.Porterintroducescustomer-configurablerolltestsoftware.Ontology-basedstatespacemodelgenerationforautomaticdesignofsequencecontrolprogram.Operationalfaultdiagnosisofmanufacturingsystems.Packetsequencecontrolalgorithminanopticalpacketrouterwithsharedbuffers.Panel-MountedControllerwithintegratedDisplayandOperationFunctions.

  • 标签: 顺序控制 故障诊断 自动设计 光包路由器
  • 简介:描写是文学创作最重要的表达方式。按照描写内容的不同,描写可分为人物描写、环境描写和场面描写;按照描写方法的不同,描写可分为白描和细描:按照描写方式的不同,描写又可分为正面描写和侧面描写、直接描写和间接描写

  • 标签: 间接描写 侧面描写 文学创作 人物描写 场面描写 环境描写
  • 简介:搞清9个先后顺序,做事不费力:1.职场:先升值,再升职;2均通:先求同,再求异:3.执行:先完成,再完美;4.学习:先记录.再记忆:5.投诉:先解决心情,再解决事情;6.人际:先交流,再交心;7.人生:先成长,再成功:8.就业:先站住,再站高;9.生产:先仿造,再创造。

  • 标签: 再创造 求异 人际
  • 简介:一天,翻阅与梁漱溟先生有关的一本书《这个世界会好吗》,翻到后记,梁先生的一段话,突然让我心动。梁老认为,人类面临有三大问题,顺序错不得。先要解决人和物之间的问题,接下来要解决人和人之间的问题,最后一定要解决人和自己内心之间的问题。

  • 标签: 梁漱溟 人和 后记
  • 简介:自从参加了作文培训班,猪小戒对如何提高观察能力产生了兴趣,今天他又找到了孙小圣。猪小戒:猴哥,刚才我在路上看了那么多优美的景色,真想把它写下来,但是不知道先写哪里,你说该怎样有顺序地记下来呢?

  • 标签: 观察能力 作文培训班 写作兴趣 小学
  • 简介:可能有不少朋友知道,虽然我大学是学艺术的,后来也在美国大学教艺术史,但是其中有五年,我转行当了电视记者。

  • 标签: 说话 美国大学 电视记者 艺术史
  • 简介:一天,《中国小学生简快作文》的总编李凌导师应邀来我校讲课,他讲的主题是“顺序决定成败”。他的课极富哲理,给我留下了深刻印象,并将影响我的一生。

  • 标签: 小学 作文教学 学习辅导 写作思路 情感表达
  • 简介:无论阅读还是写作,细节描写都是无法回避的重要教学内容。孙绍振说:“现代短篇小说艺术的发展已经使短篇小说的每一个细节都成为整个形象的有机组成部分,每一个细节都以一种必然的、不可缺少的姿态出现。…‘作为语文教师就应该具备一种分析关键细节蕴涵的潜在意味的能力。对细节麻木不仁,

  • 标签: 不等 短篇小说 教学内容 组成部分
  • 简介:本文的研究建立在这样的理论假设之上:多义副词的语法化顺序和习得顺序在很大程度上是一致的,可以根据语法化顺序预测习得顺序。文章首先对“还”的意义和用法进行了重新分类,描写了“还”的各个意义和用法的语法化顺序,然后依此构拟了其多个用法的习得顺序,并通过中介语语料库的相关统计分析证明了语法化顺序和习得顺序的一致性。

  • 标签: “还” 语法化顺序 习得顺序
  • 简介:方圆几百上千里这片大山中,峰恋叠嶂,沟壑纵横,人烟稀疏,走一天才能见一片开阔地,有几个村落。荒草丛中随时会飞起一对山鸡,跳出一只野兔、狐狸,或者其他小野兽。山谷中常有鹞鹰盘旋。寂静的群山没有一点阴影,太阳正热得凶。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:有言在先写记叙文,离不开描写描写就是运用艺术的语言,把所选择的人物、事件、景象具体地、形象地、生动地描绘、刻画出来,使读者如闻其声、如见其形、如临其境,从而受到更深刻的感染。描写可分为人物描写和环境描写两大类。人物描写常用的手法有正面描写和侧面描写两种。正面描写是指直接描写人物的肖像、行动、心理和语言以及细节描写等;侧面描写是指不从正面去描写人物,而是从对其

  • 标签: 正面描写 人物描写 作文课 如闻其声 见其 细节描写