简介：播音主持的理论现状与实践发展显现出播音主持批评研究的紧迫性与必要性。本文从学术发展、实践需求、媒介变化的层面分析了播音主持批评的可能性,从学科自身及相关学科的层面探讨了批评的可行性,从本体、功能、主体、客体、方法、标准等六个具体方面论证了如何构建批评的系统性,以期对播音主持批评研究体系提出基本的框架布局。

简介：摘要伴随着时代的不断发展，播音主持由原来的单向传播过程变成了一种语言交际和情感表达的双向活动，从而对播音主持工作人员提出了更高的要求。播音主持工作人员要想做好播音主持工作，获得受众的认可，就必须掌握语言交际和情感表达的技巧。基于此，本文将对播音主持语言交际和情感表达技巧这一课题进行深入分析和研究，希望可以为播音主持工作人员提高工作质量提供一些帮助。

简介：多频道、全媒体在不断地推动着广播电视传统媒体创新的同时,越来越迫切地需要具有复合型、实用型、创新型的语言传播人才,进而要求教育机构在播音与主持艺术专业的人才培养方向和目标计划中,越来越细化、越来越专业。一、社会需求与教育培养规格差异据社会调查结果显示：广播电视等主流媒体所需的语言艺术人才,是以采编播为一体的复合型、实用型、技能型专业人才。而实际结果是,在每年的毕业生和实习生中,能够达到编、采、播的实用型、技能型人才标准的还很少，大部分都显得专业单一且独立工作能力差。

简介：伴随着媒体的发展,应用型本科院校新闻学人才培养正在改变着过去传统的单一人才培养目标,向多元化发展。广西民族师范学院作为新兴的边疆少数民族高校,在中文系汉语言文学专业新闻与现代传媒方向的课程设置中,不仅安排了新闻学概论、新闻采访、新闻写作等新闻学专业传统课程,还结合地区发展需要,将《东盟文化概论》、《播音与主持》和《壮语新闻播报》这三门专业核心课程安排到教学计划当中,力求培养贴近地方发展需要、具备采编播技能的全面人才。笔者以广西民族师范学院为例,试图对《播音与主持》实训教学创新进行探讨。

简介：闽南语广播电视节目的蓬勃发展亟需闽南语播音主持人才。从播音主持艺术学的理论角度以及从闽南语改译角度分析,现今业界的闽南语播音员主持人在业务上存在一定问题。本文对闽南语播音员主持人的来源以及存在问题进行探讨,并提出解决方案。

简介：德性论的复兴无疑是当代西方伦理学的重大进展之一，其复兴有着特定的当代伦理理论背景。从大的方面说，它受到了当代西方占主导地位的理性主义伦理学的激发，经受了元伦理学的质疑与检验，从而发展出不同于传统德性论的新思路。由此发展出来的当代西方德性论虽然不像传统那样具有整全统一的体系，但更具开放性，呈现出多种多样的理论形态。

简介：钱明教授对"阳明学"概念在东亚的形成、特点及影响展开了探讨,指出作为"术语"的"阳明学"源于中国和朝鲜,而作为"概念"的"阳明学"则源于近代日本,并对"阳明学"的贬义使用、中性使用等情形进行了分析。崔海东教授认为阳明南赣乡治实际上是一场顽民归化运动,其综合运用了儒家征伐、政刑、礼乐三大治道,但此次运动显示,阳明全无政权、

简介：小众介绍：小众（xiaozhong_xuanxu）,创办于2014年5月8日。当代著名纯文学公号,所有作家作品均真实一一约来,目前大量订户中仅海内外作家有3000名左右。小众回复给订阅者的话是：＂在这里,或许你能得到一种生活态度和写作态度,或许你能提供一种生活态度和写作态度。＂小众已经尝试性地,提出一些生活理念、写作理念,这些理念将越来越清晰化。除了真诚、真实、独立,它自身更突出的特点,我以为是其强烈的个性色彩。小众推出作家,也努力张扬作家们的个性。我个人推崇真实、真诚、宏扬正义的写作态度和生活态度。

简介："知行合一"是阳明心学的基本命题,这个命题在现代中国哲学中接受了多种诠释,马克思主义哲学便是诠释"知行合一"的主要方式。李承贵教授对以马克思主义哲学认知和理解"知行合一"的情形展开了较为系统、较为深入的讨论,分析这种学术实践的

简介：本专栏四篇文章从不同的角度诠释了中国传统价值和伦理的相关问题。宋明理学的兴起最初是从教育领域开始的，这说明儒家文化发展与社会伦理道德需求之间存在紧密关联，安定学派和泰山学派的兴起正是呼应了社会伦理需求的结果。宋明理学继承了先秦儒家的伦理道德精神，并在新的时代背景下，提出了一些新范畴和新问题，总结了一些新的方法。

简介：社会工作作为一门实践性学科，其研究并非纯粹只是为了研究而做研究，理论建构而建构理论，而是为了实践而研究，这正是社会工作知识的本质，与其他学科分别之处。近年来，学术内部不少具有反思力和批判精神的学者开始提倡学术转向，他们致力寻求与实践联结的研究方法，希望研究的产出能够对政策提出实质性建议，能够为实践和行动带来指导意义，甚至希望我们的知识活动（包括研究本身）能够更好地改善现有的实践，从而更好地服务社区和民众。

简介：伦理学不仅有着理论建构的一面，也有着应用性的一面。本专题的四篇文章就是针对现实生活中遇到的各种伦理或者道德难题进行分析的典范，它们的主题分别涉及公职人员的伦理和行为规范、科技伦理、生态伦理以及传播伦理。

简介：这是一个问题的时代。哲学是时代的良心，也是问题的声音。随着改革开放的不断推进，我国经济快速发展，社会开放度也越来越高，价值观念日益多元，大学生信仰问题越来越成为一个突出的问题。为此，《湖北省大学生宗教信仰调查与问题研究》课题组以湖北省高校学生特别是武汉地区高校学生宗教信仰问题为题进行了广泛调查。

简介：摩尔的《伦理学原理》历来被视为“元伦理学”的奠基之作，其在书中展现的讨论伦理学问题的方式为我们更加深入地理解伦理学问题提供了新的视野，即以伦理学问题的判断为基础，通过分析和批评各种伦理学使用的术语、概念来澄清伦理学的对象、范围、界限以及研究方法。

简介：蔡家和教授通过对围绕王阳明“知行合一”的几个相关问题做了有深度且独到的探讨，认为阳明主张“知行合一”是因朱熹知行观而起，进而讨论了《中庸》的“博学、审问”属知属行、朱子与阳明谁合于原意，以及又阳明、朱子对知行见解是否相合问题。朱承教授认为，阳明学派承续了儒家道德政治的传统，基于对道德政治的坚定信念，通过积极的社会教化活动将心学理论落实到普通人的生活中，这样，信念的政治以及社会教化的理论与行动构成了阳明学派在政治哲学上的两个主要指向。程海霞博士认为，江右王学代表人物王塘南的三教会通思想具体体现在“彻性体之‘廓然’”、“探本穷原”与“为学方便之门”三个层面，此探究不仅有利于清晰化理解塘南本人的思想体系，而且有利于呈现中晚明三教会通思潮的探究视野。此三篇文章各具特色，是对阳明学研究的新贡献。李承贵（1963－），男，江西万年人，博士，南京大学哲学系教授、博士生导师。

简介：本专题的三篇文章有一定的共性，都是强调实践对教育的重要性。社会对教师有较高的道德期待，而个别教师的现实表现却往往与这种期待有较多的落差，教师的道德影响力下降是现代文明进程的表现之一。教师的专业本质和道德本质之间不是冲突的，但现实中确实存在一定的断裂。

简介：中国作为社会主义国家,青年工人在经济和社会发展中扮演着重要角色。改革开放以后,随着农村联产承包制和城市国企改制的推进,中国工人的内部出现了两支队伍。一支队伍是从农民转化而来的"农民工",另外一支队伍则是在国企中为国贡献多年的"老工人"。这两个工人群体,不管是在生产、生活经验上,还是在思想意识上,都存在巨大的差异。随着老一代农民工和国企工人的退出,新生代农民工和新国企工人逐渐站上历史舞台,成为中国经济的重要支柱,他们的工作和

简介：本期政治学研究栏目的5篇论文，从不同的角度探讨了中国政治发展中的重要问题，提出了一些有创见的观点或思想。《中国古代的官德教育及其当代启示》着重探析了在世界古代政治文明史上独树一帜的中国古代官德教育的内在机理——将统治阶级的意识形态内化为官员的为政之德，以此为进路，在统治阶级与官员群体之间构建起一种对古代国家治理的长期绩效具有关键作用的互动关系。中国古代官德教育原理对新时期干部的官德教育具有重要的方法论启示。

简介：这一期的“电影史研究”栏目共汇集了4篇文章，其中有2篇文章延续了第一期“电影史研究”栏目中关于中国现代电影史上几家著名电影公司研究的主题：艾青的《明星影片公司与早期中国电影放映模式的开拓》着重通过梳理相关文献资料，较清晰地勾勒出了明星影片公司在上海开辟拓展影院市场的发展脉络，

简介：在本辑自述中,须一瓜用富于想像力的诗意的语言,向我们讲述了许多有关故事的故事。须一瓜是小说家,她说的这些故事的故事,自然与小说有关。偏偏中国的小说就喜欢讲故事,在许多研究小说的学者们看来,这似乎就是我们的传统。所以她讲的这些故事的故事,又与中国的小说有关。说与中国的小说有关,并不是说别国的小说就不讲故事,或不喜欢讲故事。事实是,别国的小说也讲故事。推而广之,全世界的小说都讲故事。只要是小说,就会讲故事。