简介：应收款项资金是高职院校资金的重要组成部分,是高职院校在与其他经济主体业务往来过程中停留在结算过程中,最终可形成收入或支出的资金部分。高职院校应收款项资金核算虽不断演变升级,但目前仍存在许多不尽如人意之处,可以从制度、思想认识、规范核算等几方面予以解决。

简介：笔芯每支1元、文件夹每个5元……北京19中学在教学楼推出的诚信商店，除了明码标价销售外，却没有人收款，也没人找零。

简介：本文分析了我院学生收费的复杂性、介绍了所用学生收费系统中应收款定义方法,指出了存在问题,提出了改进方法,并指出了改进方法的应用条件.

简介：学习了长方形和正方形的面积与周长后，很多同学常常把长度单位与面积单位相混淆，这主要是对长度和面积的慨念认识不清，对长度单位和面积单位理解不透造成的。那么，如何区别这两种不同的计量单位呢？下面给大家介绍几种简单的方法。

简介：

简介：国际单位制的长度单位酌主要单位是米，米是光在真空中1／299392458秒所经过的距离。米是一个S1基本单位。比米大的单位有十米、百米、千米（公里）等。比米小的单位香分米、厘米、毫米等。这些单位叫做米的十进倍数单位和分数单位，每相邻两个单位间的进率是10。

简介：摘要：计量单位具有很强的抽象性，而小学生的思维往往有着非常强烈的直观性，这就导致了教学这部分内容具有一定的难度，教学中教师可以通过加强直观感知、集中比较教学、创设实践活动等方法完成教学任务。

简介：

简介：小朋友，请你在括号里加上合适的单位使下面的等式成立：

简介：几千年来，人们年复一年地过着日出而作日落而息的生活。太阳升起时，人们起床开始一天的工作；太阳升高时，人们开始吃饭；太阳落山后，人们上床睡觉。最早的计时器主要靠太阳阴影或者控制水或沙子的流动来测算时间，

简介：通过对单位违法、单位犯罪这一社会丑恶现象形成的原因、具体的表现以及严重的社会危害性进行剖析,对今后应如何有效防范单位违法、犯罪的活动,提出一些建议和防范措施。

简介：摘要：量感是小学数学教学过程中要帮助学生培养的一种能够对某个量的大小进行推断的感觉，指的是学生不使用测量工具就能对单位进行灵活运用的能力，是一个相对抽象的概念。随着新课程标准的推行和落实，量感也成了小学数学必须要培养的一种核心素养。最新的教材中，在与单位相关的内容中也开始更加侧重通过感知体验及活动等形式，让学生更好地理解量的概念，注重培养学生的估测能力，其最终目的也是为了培养学生的量感，落实数学核心素养。本文就以人教版数学三年级上册《吨的认识》为例，探究以小单位为基石，建立大单位量感的方法。

简介：现行高中物理课本中出现国际单位制与国际制单位两个概念,学生易混淆,本文主要阐述这两个概念的不同.笔者在讲授牛顿第二运动定律F=kma之后,举一例题如下:在牛顿第二运动定律公式F=kma中,比例系数k的数值A.在任何情况下都等于1B.k的数值是由质量、加速度和力的大小所决定C.k的数值是由质量、加速度和力三者的单位所决定D.在国际单位制中,k的数值一定等于1多数学生都选C、D两个选项,参考资料中也给出C、D两个选项正确.笔者认为只有C项正确而D项错误,多数学生及参考资料之所以选D项,是因为他们把国际单位制与国际制单位混为一谈,等同起来,其实不然.我们知道,国际单位制是国际上制订的一种通用的适合一切计量领域的单位制,国际代号为SI,是1960年第十一届国际计量大会通过的,它包括1国际制单位;2国际制词冠;3国际制单位的十进倍数与分数单位三部分.而国际制单位是由基本单位、辅助单位和导出单位三部分构成.国际制单位的基本单位有:长度单位米,质量单位千克,时间单位秒,电流强度单位安培,热力学温度单位开,物质的量单位摩尔和发光强度单位坎德拉...

简介：回答一个好玩的问题：武侠小说里。经常可以看见一些很有特点的时间单位：一顿饭、一袋烟、一盏茶、一炷香…_。

简介：较复杂的分数、百分数应用题，内容和结构千变万化，数量关系错综复杂，单位“1”不同的分率常常交错出现，这些都给正常地分析数量关系，寻找解题途径造成很大的困难。在解题过程中，除了准确理解题意，抓住关键进行分析外，还应熟练地掌握转换单位“1”的本领。怎样转换单位“1”呢?下面就介绍几种常用的方法。

简介：时、分、秒是我们熟悉的时间单位,它们之间的进率分别是1日等于24时,1时等于60分,1分等于60秒。而在古代,"时"与现在的"时"所表示的时间是不相同的,现在的单位"时"是由古代的单位"时"演变、发展而来的。

简介：

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简介：在解数学题时我们经常会用到单位＂1＂。有时当我们遇到难题无从下手时,灵活地运用单位＂1＂,能收到意想不到的效果。一次,我看到这样一道题：有一片牧场的草,如果放牧27头牛,则6个星期可以把草吃光;如果放牧23头牛,则9个星期可以把草吃光;如果放牧21头牛,几个星期可以把草吃光？我绞尽脑汁想了很长时间,还是一无所获。

简介：个位的计数单位是“个”，十位的计数单位是“十”，他是个的哥哥。十仗着自己是哥哥，平时总是欺负个。一个星期天的早晨，个早早地起床，在书房里玩电脑。刚玩了一会儿，十来了，把个往旁边一推，自顾玩了起来。个委屈极了：“你干吗呀？”