简介：杜慧清老师是浙江省金华市青春小学的专职美术教师，曾获得区美术教坛新秀的荣誉称号。从教十七载．曾在“金华市中小学美术教师写生大赛”中获一等奖，国画作品在“金华市60周年青年教师书画大赛”中获一等奖．辅导的学生作品参加各级各类比赛均获优异的成绩。在美术教学中注重开发学生的创新思维，将审美教学和知识技能和谐统一．让学生在美术教学中，收获一种欣赏生活的眼光、赏心悦目的审美体验和精益求精的学习态度。

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简介：德国汉语教学和汉学研究一瞥许宽华陈国权德国汉语教学和汉学研究的基本情况从以下几方面可见一斑：一、德国汉语教学和汉学研究的历史、现状及发展趋势西方对中华文化的研究历史可以追溯到公元十六世纪，十八世纪以前的汉学研究主要放在中国国情学和孔子学上，因为“汉学...

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简介：《小学数学课程标准》明确指出：数学教学应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发，也是向学生提供充分的教学活动和师生之间、生生之间交往互动与交流机会共同发展的过程，帮助他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的教学知识和技能、基本的教学思想和方法，同时获得广泛的教学活动经验。

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简介：课堂教学是教学工作的基本组织形式,是完成教学任务的重要环节.任教十多年来,我先后担任了《商业经济学》、《商业企业管理学》、《商业企业经营学》等课程的教学任务,在教学实践中,我在组织课堂教学方面积累了一定的经验,现就课堂教学的组织方面谈谈自己一些做法和体会.

简介：运用对比、推理、讨论、联想等方法,通过学生的自主学习、合作学习,引导学生认识人类起源和进化的过程。

简介：摘要根据学生的数学基础和思维能力，把学生分层次进行教学，更能体现因材施教的教学原则，有利于对学生进行个性化教育，有利于培养学生的思维能力，因而能较好地提高数学教学效果。

简介：4月16日13时48分,青海玉树结古镇集贸市场传来一阵惊呼。13岁的藏族女孩才珍拉姆被埋54小时后,重见天日。她的母亲喜极而泣,奶奶竖起大拇指,感激救援者长达六个小时不曾松懈的团结施救。他们之中既有中国救援队队员、解放军,又有当地的僧侣和群众。把女孩安置好后,他们又马上实施下一次救援。高原挺拔,朔风凌厉,一个和一群,都在创造共属人类的奇迹。

简介：分析：“队”，意思一：行列，常用的词组有“站队”；意思二：用于成队的人或动物，常用的词组有“一队人马”。“对”，意思一：回答，常用词组有“对答”；意思二：对面的，常用的词组有“对岸”；意思三：对证，常用的词组有“对质”；意思四，两个，常用词语有“一对”。

简介：最近几年，我倡导的本色语文得到了不少人的认可．在全国形成了一定的影响．我自己对这个命题的认识也不断深入和全面。很多人便认为“本色语文”就是我的语文教学思想。对此，起初我也是战战兢兢，诚惶诚恐。因为在我们心目中。能说、敢说有教学思想的人有几个呢？像我这样的普通教师居然也要说自己的教学思想．岂不是亵渎了“思想”二字？

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简介：《毛细现象》一课的教学实践和体会湖北省丹江口市实验小学（４４１９００）高波中年级自然教材中，有许多是要求学生形成概念和认识一般科学原理，如何在这些课的教学中，把握教学大纲的要求，借助科学知识的学习，培养学生的抽象概括和归纳推理能力，并渗透学科学的志趣...

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