简介：福建建筑工程专科学校制订的《班主任工作指导书》,包括班主任工作指导纲要、阶段教育、常规工作、不同年级学生特点及思想政治工作重点等内容。本刊摘要刊登的是各年级学生特点及思想政治工作重点部分。

简介：函授指导书的特点是由函授教育的特殊性所决定的。所谓'函授'是指以通讯形式获得学习资料而进行自学的一种教育,它是以自学为主、辅以阶段性集中面授的一种教育。因此函授教育的特殊性表现在:学员在职,学习时间分散;以自学为主,辅以必要的面授、辅导;学员具有

简介：

简介：由浙江大学土木系测量教研室编写的《测量学作业题集》及《测量学实验指导书》两书最近由浙江大学出版社出版发行。该两书是《铡量学》教材的配套教材，可与各种《测量学》教材配套使用。该两书是根据测量学课程的教学内容及发展趋势，结合多年的测量教学实践，不断改革、总结经验，在使用多年的讲义的基础上编写而成，

简介：在《国际物理教育通讯》1994年第13期上我们介绍过“日本中部大学工科基础实验”。在他们的实验救学课程安排上有“指导实验笔记和报告书”的内容。笔者另外又看到了日本出版的专著《实验整理和报告书写法》一书。日本中部大学的实验教材里也写进了关于指导实验笔记和报告书的内容。

简介：自汉武帝以来,汉王朝实行"罢黜百家、独尊儒术"的文化政策,这一政策也就成了刘向、刘歆父子校书编目的指导思想.刘氏父子在校书编目过程中,始终是站在维护汉代刘姓王朝统治政权的立场上,自觉地以儒家经典为标准,对古代的文化典籍系统地进行分类、校勘和整理的.

简介：书潮书热《口腔正畸直丝弓矫治技术》售罄！《口腔正畸生物学》售罄！新版《口腔正畸学》教科书售罄！许多代表反映，这次全国正畸会议学术气氛非常浓厚，正畸书籍畅销只是一个方面的表现。大家都希望了解更多，知道更深，在探求知识上表现出如饥似渴的追求。值得透露一下...

简介：1．theBook圣经

简介：中学图书馆的读者对象主要是中学生,他们的借书还书状况呈现一定的规律性。刚入学的初一学生,对新人读的学校图书馆充满新鲜感,借书、还书的频率较快,还书比较准时。但到了学期中和学期末,借了的书就迟迟不还,甚至有的借的时间长了,就把书给丢了,或损坏了,令图书馆管理员头痛;而到了初三,高三毕业班,更是三番五次催还书。有的中学图书馆管理员以为反正学生的毕业证书还在学校教导处那里,所以也不怕,等到毕业学生回来拿毕业证了,有的学生才把书还

简介：蓝天是太阳的书，夜空是月亮的书，草原是牛羊的书，海洋是轮船的书，原野是小鹿的书，江河是鱼儿的书，大树是鸟儿的书，花朵是蜜蜂的书，家庭是妈妈的书，妈妈是娃娃的书。Blueskyisthesun蒺sbook.Night蒺sskyisthemoon蒺sbook.Grassesarethecowsandsheep蒺sbooks.Seaisaship蒺sbook.Landisalittledeer蒺sbook.Riversarefishes蒺books.Treesarebirds蒺books.Flowersarebees蒺books.Familiesaremothers蒺books.Mothersarechildren蒺sbooks.书!江苏@朱海兵

简介：<正>伊沃·安德里奇(1892—1975)是南斯拉夫当代最杰出的作家和诗人,二次大战后曾长期担任南斯拉夫联邦作家协会主席。他的作品大多取材于历史,反映处于民族矛盾重压之下的波斯尼亚各族人民的困境和他们的内心世界。这些作品显示出作者出众的才华。他的“德里纳河上的桥”一书曾荣获国家奖金。1961年他又荣获诺贝尔文学奖。瑞典文学院在说明授奖的理由时指出:

简介：刚刚踏进人世间的书。遭受挑拨离间之苦,失意、惆怅的书。往事书。梦寐含苞待放的书。随蜥蜴泅水的书。被蹂躏的书。陪伴月亮入眠的书。目击种种不幸、罹难……束手无策的书。与智慧、饥饿、雾霭……息息相关的书。

简介：人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》八年级下册的第五单元第21课《与朱元思书》是一篇以书信形式描绘富春江山水的美文。它以清丽的文字，明快的节奏，错落的韵致，隽永的意境成为山水小品文中的佳作，历久不衰。作为教材来学习，就是要让学生读懂它，品味文章佳处，激发学生对优秀传统文化的热爱，增强对文言文的语言感受能力，积累文言语汇，这正是语文课程标准所要求达到的目的。

简介：在我国古代文学长廊中,诗话虽然数量众多,但一直不太引人关注.可能是因为体例所限,它们侧重于诗注、诗评,录存和发掘琐细易碎的材料,传真留影诗家轶事.这就难免转引和曲传某些并不可靠的东西,用机械的考据去测验作品,沿袭设想与传闻之词,于有心和无意问布下疑阵,构不成对诗歌创作的权威性总结与指导.翻阅这些诗话,有时很容易使人产生一种疑而难信的印象.本文试举几则熟典,来印证一句也许极端的格言:尽信书不如无书.

简介：教学目标1．指导学生阅读，帮助其掌握正确的阅读方法。2．与学生一起阅读，感受作品的糟粕与精华，引导其树立正确的阅读目的。3．和学生共同实践，鼓励其保持读书的深厚兴趣，养成读书的良好习惯。

简介：

简介：

简介：

简介：Ｂ君，嗜书如命却囊中羞涩，常常踅摸着上书店白看书。喜的是附近新开一书店几乎门可罗雀。Ｂ君入内，装出挑书的样子，读了一本又一本。读到精彩处，忍不住吃吃地笑，引来小姐的白眼，正要离去，却见老板的目光中透着理解与鼓励，遂赖着再看。一天、两天、三天、四天，半...

简介：秋思深秋十月,天高气爽。傍晚,我在淮河岸畔散步。回首南岸,那烟囱林立的工厂,一幢幢拔地而起的高楼,横跨淮河的大铁桥伸向市内,横贯南北,这,就是淮河岸畔的明殊——蚌埠市;再遥望北岸,是茫茫无际的淮北大平原,夕阳下,金色的麦海,火红的高梁,郁郁葱葱的山芋地,黄灿灿沉甸甸的玉米棒,联成一片希望的田野,成为祖国产粮基地之一。我望着、望着,仿佛有了些陶然醉意,工作一天的疲劳,也被这丰丽壮观的秋色全然驱散;于