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  • 简介:不确定事件发生的机会有大小的区别。所以玩游戏时.参与游戏的各方都很在乎游戏的公平性.即各方赢的机会要一样大.本文通过举例。介绍了几种解决这类问题的常用方法.

  • 标签: 不公平 不确定事件 常用方法 公平性 游戏
  • 简介:  不确定事件发生的机会有大小的区别,所以玩游戏时,参与游戏的各方都很在乎游戏的公平性,即各方赢的机会要一样大.下面举例分析几种解决这类问题的常用方法.……

  • 标签: 公平公平
  • 简介:为探讨大学生教育不公与幸福的现状及关系,本文对240名大学生进行了问卷调查。研究结果表明当前大学生的教育不公程度偏高,而主观幸福程度偏低;大学生的教育不公在性别、年级、专业上都存在显著差异;主观幸福在性别上没有显著差异,但在年级、专业上存在显著差异;大学生的教育不公与其主观幸福密切相关,教育不公高的大学生其生活满意度更低,体验到更少的积极情感和更多的消极情感:教育不公能够显著地预测大学生的主观幸福

  • 标签: 大学生 教育不公平感 幸福感
  • 简介:当世界上的每一个新生命诞生时,上帝给予他的东西都是有限的。小的时候,根据长辈们的印象来说,我是一个白胖白胖的小女孩。三岁会背唐诗宋词,家里来客人的时候会给端茶倒水,爸爸妈妈生病的时候会嘘寒问暖。邻居们和亲戚们都说:'多好的孩子啊,有礼貌又聪明。'在别人面前一直是个乖乖女的形象。上了小学,就要写家庭作业。写完作业之后我都会看会儿电视。同学找我出去玩我一般都不会去,只想在家里好好休息。

  • 标签: 不公平 外在美
  • 简介:各地使用新课标新教材后,许多教辅用书大量上市,有些教辅用书的题目存在科学性问题.现仅举一例详加剖析,以讲清楚“游戏的公平不公”问题。

  • 标签: 数学教学 中学 游戏公平 游戏规则 课程设置
  • 简介:2011年1月至10月,课题组通过实地调查北京、上海、广州、武汉、西安五个城市高校青年教师的生存状况和思想动态,对高校青年教师的社会不公进行了研究。结果表明:高校青年教师对当前社会公平的认知比较负面,对未来社会公平的走向持谨慎乐观态度。这一认知过程受到客观因素和认知因素的共同影响,且通过课堂和网络予以输出。针对这一现状,需要采取一定的措施,调适高校青年教师对社会不公的觉知。

  • 标签: 青年教师 社会不公平感 调适策略
  • 简介:森林里来了一位愿望精灵,小动物们听说了,纷纷请求她帮自己实现愿望。

  • 标签: 不公平 排序 小动物 愿望
  • 简介:作家柯云路讲过这样一件事:有一次,他参加一个学术活动,结束后,刚刚认识的一位朋友提出送他一程。坐进朋友的车里,朋友似乎并不急于发动车,而是掏出一块湿纸巾擦手,边擦边解释:"会上跟那么多人握过手,要消消毒。"这自然可以理解。没有想到的是,那位朋友将手擦净后,按下车窗十分优雅地将湿纸巾抛到路边,这才将车发动。柯云路顿时像吃了苍蝇一般有些不自在。

  • 标签: 湿纸巾 柯云路 擦手 学术活动 唏嘘不已 大快朵颐
  • 简介:论分配的公平不公张井公平与效率的本质公平与效率都是经济范畴。对于效率是经济范畴,人们没有疑义;而对于公平是经济范畴,则常常在不觉中多有误解。如果把公平理解为政治范畴,会主张单纯按劳分配;如果把公平理解为道德范畴,更会要求收入和财产的平均。只有把公...

  • 标签: 公平与效率 分配的公平 收入差距 共同富裕 按劳分配 分配不公
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  • 简介:今年李克强总理所作政府工作报告中提出,要发展更高质量更加公平教育。欠发达老区经济社会发展滞后,除了受自然、历史、区位等因素制约之外,还有一个更重要的制约因素,那就是群众的文化教育程度。从这个角度看,让老区贫困户子女拥有更多的优质教育机会,从而获得自主发展的能力,遏制贫困代际传递,就显得尤为重要。

  • 标签: 文化教育程度 杨光 政府工作报告 学习成绩 代际传递 学习能力
  • 简介:摘要教育中的不公现象不仅是教育现象,更应该是社会现象。社会的诸多不公现象直接导致了很多教育不公,而教育不公又会加剧社会的不公教育促进社会的发展,而社会又决定了教育的形式,社会是一个大的群体,不同的国家社会环境的不同直接导致了教育的不同,下面将简单讨论在我国的这种社会环境下的教育形式及其教育不公的社会因素。

  • 标签: 教育 不公平 社会因素
  • 简介:公平理论最初由美国心理学家亚当斯于1963年提出。其核心内容是:所谓公平是指社会组织中的个体,常常将个人贡献与个人所得包括物质报酬与社会荣誉、地位等跟另外和自己条件相等(或相近)的个体进行比较,如果二者各自的贡献与所得之比值相等(或相近),则双方都有公平,此谓之公平,反之,则认为不公。这种比较是一个社会比较的过程,其结果将在较大程度影响到个体的积极性和进取心。换言之,社会组织中的个体,其士气及积极性不仅取决于个体的绝对报酬,而且还受制于横向比较(即自卑与其他个体间各自贡献与所得之比值),个体有公平时,则心情舒畅、工作努力、乐于承担责任,且富于进取心;若产生不公,则积极性受挫、牢骚满腹,甚至会产生抵触情绪。影响工作。降低效率。

  • 标签: 高校 师资队伍 不公平感现象 效率
  • 简介:信息不公主要表现为数字鸿沟和信息歧视。数字鸿沟和信息歧视现象为社会带来了诸多危害。为了消除信息不公现象,应该采取的策略有:建立政府信息公开制度、大力发展和普及信息技术、提高人们的信息能力、发展和普及公共信息服务业等。

  • 标签: 信息不公平 数字鸿沟 信息歧视 对策
  • 简介:我女儿今年12岁,她有个表妹,今年8岁。我一直都认为年纪大的孩子应该照顾年纪小的孩子,所以家里聚会的时候有些家务就让我女儿干,从来不让她表妹干。但是孩子不服气,认为表妹也已经有劳动能力了,为什么她就可以无所事事?大家都应该有劳动的责任。

  • 标签: 女儿 不公平 劳动能力 孩子
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  • 简介:<正>欧洲议会和欧盟理事会2005年5月11日第2005/29/EC号关于内部市场中商家对消费者不公商业行为的指令修正欧盟理事会第84/450/EEC号指令、欧洲议会和欧盟理事会第97/7/EC号、第98/27/EC号和第2002/65/EC号指令以及欧洲议会和欧盟理事会第(EC)2006/2004号条例

  • 标签: 欧盟理事会 欧洲议会 消费者保护 内部市场 误导性 欧洲法院