简介:摘要技能水平的高低是衡量一名职业学校学生素质的重要依据,又是决定一所职业学校今后生存发展的关键。在经济全球化日益加快的今天,如何使“中国制造”走出国门,参与国际市场竞争,技能人才的匮乏是制约产品质量提高的瓶颈之一,因此,职业学校要抓住这一历史性机遇,深化技能培训教学体制改革,加大资金投入,加快高技能人才的培养。
简介:摘要教育教学的终极目标,就是教师在教学中充分发挥学生的主体性、创造性,善于给学生时间、给学生问题、给学生悬念、给学生机遇,使学生学会学习,真正成为学习的主人。要实现这个目标,我们必须善于创新、优化教学方法、重视评价手段的多样化,催生学生的智慧,为学生的全面发展、终身发展奠基。
简介:摘要职业技能竞赛对推动职业院校教育教学改革、提升教师教学水平和提高学生的学习兴趣、职业能力都具有重要的意义,但过于重视职业技能竞赛也可能对职业院校的教育教学产生负面效应。因此,应将职业技能竞赛与教育教学改革和建设结合起来,对竞赛项目和形式进行合理设计,在职业技能竞赛与教育教学改革之间建立其良性的互动机制。
简介:贫困地区要想加快发展,用活当地的资源是根本出路,这就迫切需要张家口以本地区职业教育院校作为支撑,培养大批现代装备制造、新型能源、交通运输等企事业生产、建设、服务、管理第一线的高素质技能型专门人才.应该积极转变教育观念,树立适应区域经济发展的职业教育模式,调整和进行产业升级,适应工业化、城镇化、农业现代化的发展需要和体现终身教育理念.着力于现代化水平的实现,助力现代职业教育现代化发展.把我国的人口压力转化为人力资源优势,提升我国综合国力、构建和谐社会.职业教育现代化要遵循教育现代化的一般规律和要求,同时立足职业教育自身发展的特点和规律去探索.以现代职业教育理念为指导,在完善国家职业教育制度保障下,调整学校布局和专业结构,发展品牌专业、特色专业.以政府为主导,依托企业,充分发挥行业作用,号召社会力量积极参与,促成公办与民办职业院校共同发展的多元化办学格局.为张家口地区经济和社会发展提供更多的智力支持和技术服务,形成与本地产业共同生存、互利双赢、协同发展的良性互动局面.