简介：我国在2000年实现了“基本普及九年义务教育”，但义务教育经费严重不足的现象一直存在。2004年全国人大常委会关于《义务教育法》的执法检查报告指出：“到2003年底，全国还有381个县没有‘普九’”；“同时，占全国人口50%左右的已经‘普九’的中西部农村地区，‘普九’程度是低水平的、不稳定的”；“全国农村‘普九’欠债高达500亿元”。三个沉重的数字，集中凸显出我国义务教育存在的一个主要问题——义务教育经费严重不足。

简介：当前，中小学校财务由各校分散管理和核算，导致了大量的资金闲置和浪费，拖欠教师工资现象严重，学校运转困难，影响了学校的健康发展。为了加强学校财务管理、提高资金使用效益，南江县按照学校资金所有权、使用权、审批权“三权不变”的原则，设立了“教育会计核算办公室”（简称核算办公室，下同），对全县９５所中小学校财务管理进行了大胆探索，实行了“集中核算、统一管理”（简称集中统管，下同）办法。通过半年的运行，效果较好。

简介：现行农村义务教育经费问题在我国基础教育中尤为突出、效率、效益的双重制度设计值得我们认真调查和完善。

简介：广西近10年来财政对教育的支出增长了约6倍，教育已成为广西财政的第一大支出。据统计，2001年，广西公共财政教育支出为62亿元，2010年增加到367亿元，增长了约6倍。这10年来，广西公共财政教育投入年均增长19．5％，

简介：祭祀具有“型民化俗”、整合社会秩序的功能，而为历代统治者所推崇。本文通过对清代州县祭祀经费的量化分析，发现州县祭祀的实际花销与经制性经费有很大的差距，其不足部分，由州县官凭借自身权威取自民间。清代后期，由于存留的缩减，再加上物价持续上涨的冲击、吏役的侵蚀，使得经制性祭祀经费益形拮据。此时，州县的财力也异常窘迫，无力再对祭祀注入更多的经费，祭祀制度逐渐废弛。

简介：随着经济的快速发展，居民收入水平的不断提高，居民家庭教育支出在教育投资中所占比重越来越大，这里有正常增长的因素，也存在着与社会经济发展不协调的音符。因此，对于城镇居民家庭教育支出畸形增长进行因素分析并采取积极的应对措施就显得尤为重要。

简介：如何使来之不易的有限资金发挥出最大的经济效益和社会效益?我们从改变扶贫方式方法入手，进行探索实践。十年来，老促会虽然仅投入扶贫资金614万元，却办了遍及全市范围内的大量实事、好事，受到人民群众的赞誉。

简介：【英国《金融时报》10月23日】中国应该采用什么样的汇率机制？答案一定是：一个能支持国内稳定增长的机制，而且鉴于中国在全球的作用日渐增强，这个机制也要能够支持国外的稳定增长。中国政府已经决定，将经济增长的推动力，转向更加依赖消费。中国这样做，说明它已在政治意愿层面确立了目标。如今，它必须在政治意愿层面确立达到目标的手段。

简介：乱收费，乱罚款，乱集资屡禁不止，“小金库”泛滥成灾，专项资金被截留，挤占，挪用，国库集中收付制度将铲除这些现象产生的土壤和条件，在一定意义是这些现象的“克星”。

简介：随着国家对高等教育的投入逐渐增长，在提高生均拨款的同时，中央和地方也加大了高校发展专项资金的投入比重，促进高等教育事业的快速发展。为提高财政资金的使用效率，政府部门逐渐加强绩效管理，对财政经费的投入和使用进行绩效评价和考核，合理选择绩效评价指标，客观评估财政资金的使用效果，及时纠正偏差，提高管理水平，实现教育经费的高效使用。

简介：本文分析了政府科技经费的资金规模、组成结构，中央政府科技经费归口管理部门之间的分工、经费配置机制、科技项目管理，以及地方政府科技经费的基本情况。在此基础上，总结归纳政府科技经费在配置和使用中存在的问题，主要包括：基础研究投入比例偏低；多头配置、多头管理，降低了资金使用效率；科技项目管理有待完善。

简介：~~

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：