简介：教育的职能是社会赋予的。它有两个层次,一个是教育与个人的关系;另一个是教育与社会中的政治、经济的关系。由于社会的诸动因是客观的、发展的,构成社会的诸多因素如生产力、经济、政治、人口等本身发展就不平衡,而社会始终要求平衡,因此,社会与个人的矛盾始终存在,教育的职能必然会摆动:有时偏向社会,有时偏向个人。教育既要实现社会变革,也要适应社会稳定。近几十年来,教育成了最庞大的事业之一。教育规模越大,人们也就越难驾驭。人们对教育作了种种思考和探索,本文着重探讨教育的选择职能。教育的选择职能,即教育的筛选职能,或教育的社会成层职能,它是教育的基本职能之一。对这一领域的研究,在西方有传统的功能理论和激进的冲突理论的激烈论争,这便构成教育的选择职能的基本内容。50年代和60年代初期,功能理论在西方占有突出的、重要的支配地位,特别是1957年苏联的第一颗人造地球卫星上天后,西方世界把科技落后于苏联归于教育上的失败。因此,在教育上投入了大量的人力、物力和财力来扶持教育。美国经济学家舒尔茨等人在60年代初期,相继发起深入研究人力投资和经济发展的关系,逐渐形成了教育投资必然带来经济增长看法的潮流。专家们认为:教育是打开通向现代化大门的钥匙,教育是使人们改变社?

简介：作为一种社会现象,图书馆是社会需求的产物,是人类文化发展史上具有重要意义的里程碑。图书馆一经产生,其社会职能随之而来。在我国,唐宋时的雕板技术和活字印刷的出现,使书籍的刻印、传播不再是困难的事情。公私藏书日渐增多,书院藏书可以出借个

简介：大学的根本任务是培养人才,作为高校重要组成部分之一的图书馆怎样发挥自身的教育职能,为培养跨世纪人才做出应有的贡献是摆在我们面前的一个重要课题。一、发挥社会科学文献优势,对学生进

简介：我区被市工商联评为2008年教育培训先进单位，教育培训工作得到了非公有制企业和社会各界人士的普遍赞誉。培训的对象主要是会员企业中法人代表和管理人员，在此基础上扩大为全区非公有制企业和部分渔农民，在加大培训工作力度的同时，重点抓好非公有制经济人士理论学习和知识技能的培训，不断提高企业的核心竞争力。教育培训的内容主要有以下几方面：

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简介：　　以上的四种教育督导机构的主要职能,就是扩大教育督导机构的指导、建议职能,　　教育督导机构的监督职能具有不可替代性

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简介：江苏省是我国东部沿海发达地区之一，畜牧业是江苏的农业的重要组成部分，是农民增收的重要渠道，是农村经济发展的支柱产业。经过30多年的发展历程，江苏畜牧业经历了“数量扩张、量质并重和转型提升”三个阶段，特别是近10年的稳定发展，基本实现了畜产品供应由相对紧缺到不断充裕的历史性转变。根据江苏省畜牧业发展状况，利用GM（1，1）模型预测江苏今后五年畜牧业总产值，指出今后畜牧业发展及需求将稳步增长。

简介：“高等学校图书馆主要有两项职能:教育职能和情报职能。我们的一切工作都要围绕着充分发挥这两项职能进行。”(注)图书馆与教育行业的现实关联,决定了“教育职能”的发挥在图书馆工作中的显要位置。而实际上它却常常被忽略或冲淡,这是很不应该的。众所周知,世界科学技术迅猛发展,科技文献信息量急剧增长,信息载体日趋多

简介：主要针对高校改革中电教机构在新时期的作用问题进行讨论。由于计算机多媒体技术的飞速发展和在学校教学中的普及应用,学校的电化教育机构将首当其冲面临挑战。如何适应这种新形势的变化,不仅是搞电化教学的同志所关注的问题,也是学校领导要考虑的问题。本文从三个方面探讨了新时期教育技术中心的职能和作用。

简介：从古至今,中国壁画的发展可谓伴随着中国的历史发展历程,壁画的兴衰变迁在一定程度上代表着中国历史的此起彼伏,壁画所代表的教育职能也在不同的历史朝代中演变出不同内容与特征。直至20世纪初,中国壁画几度处于近乎消亡的状态,于今才得以发展直至繁荣,本文就简要叙述壁画发展历程,试析我国当代壁画的教育职能。

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简介：图书馆是"知识的宝库"是"没有围墙的大学"。公共图书馆是社会教育系统的一个子系统,"教育不专在学校,学校以外,还有许多部门单位,其中,第一就是图书馆。"

简介：高等职业技术教育的基本培养目标是造就“技术应用型人才”，在战略上更加注重人才综合能力的培养。但是，目前部分高职专业的人才培养规格和培养模式刚刚形成，高职人才应具备的能力体系尚未全面开发出来，能力培养途径还没有实现多样化，高职教育的质量还有待检验。鉴于此，本文以杨凌职业技术学院三年制高职动物养殖与保健专业课程开发和能力体系构建为起点，以高职动保专业6个班为研究对象，考查了高职教学过程及教学效果，抽样比较了学生专业综合能力与职业技能鉴定成绩的相关性，建立了适合高职教育能力获得的多种途径(见图1)。

简介：山东物业管理专修学院积极承担学历教育和行业培训的双重责任，以提高人才培养质量为核心。以提升服务行业发展能力为己任，充分发挥教育职能，努力为行业发展助力添彩，成为了“区域市场有地位，行业市场有影响”的特色学校。

简介：摘要随着知识经济的不断发展，职业教育也发生着深刻的变革。普通教育对职业教育的渗透和职业教育多样化的发展，使得职业教育成为社会教育体系的重要组成部分。加快建立现代职业教育体系，已经成为我国加速实现教育现代化，促进形成学习化社会的重要任务。然而，职业教育与我国经济社会现代化发展要求还存在相当大的差距，社会对应用型专门人才的需求，逐步从数量紧缺转向结构性紧缺。同时，部分地区忽视职业教育，教育资源浪费和流失，职业教育的毕业证书与劳动就业不能有效地衔接等等问题，导致职业技术教育资源分散，办学效益不理想，职业教育的发展面临着越来越多的矛盾。

简介：高校图书馆作为高校的文献情报中心,需努力创造条件改善环境,着眼于培养和造就精于从事素质教育的师资队伍,应以教育性统帅学术性和服务性,用教育性去指导其学术性,以学术性去完善其服务性,使教育性直接体现在教学与学术性、服务性的工作中。在新的形势下,高校图书馆应该凭借自己的特长,寓育人于服务,寓育人于管理,充分发挥其教育职能。在信息化时代提高学生外语自主学习的能力是现代教育的目标之一。笔者以翻译课教学为实例,探讨多媒体辅助教学提高学生外语学习自主能力的可行性。

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简介：高校图书馆是高等学府实施教学、科研和服务社会活动不可缺少的有机组成部分,教育职能是历史赋予高校图书馆的神圣使命.要充分发挥高校图书馆的教育职能,需要学校领导和全体图书馆工作人员提高认识,自觉承担教育责任;加强图书资源建设;营造宁静、温馨、典雅、整洁、有序的环境;加强图书馆工作人员素质建设.

简介：摘要：随着我国基本设施的不断完善，全国各地区也遍布了许多少年图书馆。少年图书馆拥有多种使用方式，可以有效的供青少年儿童在里面开展学习活动，其中比较明显的作用是供少年学习。图书馆当中有着丰富的图书资料，青少年可以免费在图书馆中进行浏览，以此不断获取知识，提升自己的综合素养。当地学校和教育部门也在积极鼓励青少年学生到图书馆当中学习，从而能更好的全面发展。在本文中，笔者根据自身过去的实践经验，针对少年图书馆教育职能的拓展进行分析和探究，供教育工作者参考。