简介:摘要以往控往往单纯员行编算利软媒的数教学以理论教学为主,学难以理解。现教学把专业理论程课,变成在计机上用仿真件的多体教学,把枯燥寓控编简单课堂教学变成教于乐的技能操作仿真教学。下面我就结合自己的一些教学经验谈一下对数程仿真教学的认识
简介:摘要《数控编程》这门课程是数控专业的一门必修课,它着重培养学生的编程加工技术的能力。因而对于学生来说,学好这门学科,也就掌握了一技之长,并且为培养技术型和技能型人才打下基础,而对于授课老师来讲如何提高这门理论性强,专业术语、代码较多且较为枯燥的课程的授课效率也变得十分重要。爱因斯坦曾说过“兴趣是最好的老师,真正有价值的东西,并非仅仅从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热忱中产生的”。我国古代著名的教育家、思想家孔子也曾说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有“好之”、“乐之”才能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望,才能以学为乐,学有所成。而如何让其“好之”、“乐之”,个人有以下观点。
简介:摘要Microsoft公司推出的VisualFoxPro6.0是小型数据库管理软件中的优秀软件,在职业教育中具有重要的地位。本文论述了如何根据学生的状况和课程的特点组织教学以提高教学质量,包括教学内容的调整、教学方法的设计等。
简介:摘要针对在MstercamX3中椭圆轴的外形绘制、毛坯生成、车端面、粗(精)车轮廓、车槽、车螺纹、截断的形成过程,将其转化成NC程序并仿真验证,为二次非圆曲线轴的数控车削自动编程提供了可操作的方法。
简介:摘要文章分析和总结了现有数控维修教学和实训中存在的主要问题,针对存在的问题,简单介绍了虚拟数控机床的功能,着重阐述了虚拟数控机床在数控维修教学不同模块中的作用,不足之处望大家斧正关键词数控维修数控机床根据机床行业调查,数控人才的市场需求已从初期的数控操作、数控编程转向了技术含量较高的数控机床调试、维护与维修,维修力量不足是影响数控机床利用率和完好率的主要因素,汽车、模具、航空航天、装备制造企业急需大量数控机床维修人才。数控设备是典型的机电一体化设备,涉及机械、电气、液压、计算机、伺服控制、PLC(可编程控制器)等多个领域,数控维修人才的培养不仅要求掌握上述相关的理论知识,更重要的是要求对其中的各项技能进行实践和训练。