简介：

简介：高等院校的《文学概论》,是文科的一门重要的基础理论课。它的教学任务是阐述文学的基本原理,以指导学生学习文学课程,从事创作实践打下基础。师范院校这门课的教学任务还在于提高学生阅读、鉴赏能力,为将来从事中学语文教学打下基础。基于上述目的,我们以为,师范院校,特别是我们这样的专科性质的学校,教学《文学概论》,从内容到教法上,都应有别于普通高等院校,应该突出鉴赏方面的内容,以鉴赏为中心,讲授有关

简介：量子力学与数学都有互相补充原理;儒家积极担当社会任务和道家消极逃避社会任务,两者间有互相补充现象;古代文化史上有些—对人物,其性格素质互相补充;表现主义戏剧的人物之间存在互补现象;佛可以一身分作三身或多身;文学作者可以把自身多样的性格素质分配给作品中的两人或多人;小说《花月痕》的作者是这样做的;曹雪芹设置自身可能的两种人生和品格,把它分配给林黛玉和薛宝钗、贾宝玉和甄宝玉。

简介：摘要

简介：摘要：在目前的水资源环境当中，水资源的评价仅用于直接可见以及可直接利用的水资源上面，但土壤中所存在的水资源却得到了忽视，导致现如今对我们所拥有的水资源有一部分没有得到利用。目前的生态水文学将通过降雨所得的水资源分为蓝水与绿水两类，在现如今水资源利用情况的背景条件下，将所说的绿水引入可以用水资源当中已经成为了必不可少的一个环节。本文通过对目前的生态水文学进行分析，提出基于水生态文学原理的水资源评价方法，希望为日后对水资源的利用提供帮助。

简介：摘要俄国最伟大的批判现实主义作家、小说家、剧作家列夫托尔斯泰的经典巨作《安娜•卡列尼娜》是一部社会百科全书式的作品，它所承载的深刻的意义和价值使得这部永垂不朽的文学作品被十几次的改编成影视作品，本文主要以2012年版的《安娜•卡列尼娜》电影为例，以艺术学基本原理为理论基础来分析艺术的本质与特征，并分析其独特的视听语言的运用。

简介：加法原理和乘法原理是计数中最常用也是最基本的两个原理，所谓计数，就是数数，把一些对象的具体数目数出来，当然，情况简单时可以一个一个地数，如果数目较大时，一个一个地数是不可行的，利用加法原理和乘法原理，可以帮助我们计数。

简介：《新文学理论原理》与传统的文学理论书籍相比,在文学的起源、文学发展的规律等诸多方面,进行了全方位,多角度的大胆创新,该书显示了作者深厚的学术功底和理论素养,是一部有价值的作品。

简介：有人说：“13个人中至少有两个人出生在相同月份”；又说：“某校一个年级的400名学生中，一定存在两名学生，他们在同一天过生日”，你认为他的说法对吗？你能说明为什么对或为什么不对吗？

简介：本文以马克思主义为指导思想,以马克思主义的批判性、唯物性和普遍性作为英美文学课程教学内容的基本属性,探索文学教学实践的育人功能。这种育人功能旨在使学生在学习英美文学的过程中获得自我反思的能力、文本阐释的能力和跨文化交际的能力,从而使英语专业学生成为具有通识思维、批判思维和深厚人文素养的精英人才。

简介：科学笔记动植物的细胞表面有一层细胞膜，控制着细胞内外的水分和细胞液的浓度。撤了盐的黄瓜，盐在黄瓜表面溶解，使得黄瓜细胞膜外部的盐浓度超过了内部，这时水分就会从细胞膜的内部往外渗透，

简介：今天是星期天，欢欢可高兴了，为什么呢？因为欢欢又可以到表哥家借图书了。刚吃过午饭，欢欢就急匆匆地来到表哥家。一进家门，他就迫不及待地往书房跑。

简介：抽屉原理也称鸽巢原理，它是由德国数学家狄利克莱（dirichlet，1805—1859）首先明确提出的，因此也叫狄利克莱原理．描述这个原理的方式尽管很多，但实质一样．现给出抽屉原理一个简明扼要而又易于理解的描述形式：

简介：奥卡姆剃刀原理，又称“奥康的剃刀”或“简单性原则”，它是由14世纪逻辑学家、圣方济各会修士威廉·奥卡姆（约1285年－1349年）提出的。

简介：

简介：[摘要] 在“西方中心”价值体系作用下， “我者/他者”的文化研究意涵越来越突出，“他者—东方”在西方话语策略下成为被偏见化的存在，因此还原“东方”的基本面貌成为一项重要任务。彭兆荣教授的《文学与仪式》一书，从文学人类学出发，在“酒神祭仪”的切入点下对 “西方中心”的历史逻辑进行梳理和反思，说明酒神狄奥尼索斯的非西方的“边缘形态的异质性特征”，揭示其中所隐含的“东方因子”。

简介：[摘要] 在“西方中心”价值体系作用下， “我者/他者”的文化研究意涵越来越突出，“他者—东方”在西方话语策略下成为被偏见化的存在，因此还原“东方”的基本面貌成为一项重要任务。彭兆荣教授的《文学与仪式》一书，从文学人类学出发，在“酒神祭仪”的切入点下对 “西方中心”的历史逻辑进行梳理和反思，说明酒神狄奥尼索斯的非西方的“边缘形态的异质性特征”，揭示其中所隐含的“东方因子”。

简介：我们先来看一个例子：一次期终考试，有15名同学数学得满分，10名同学英语得满分，并且有3名同学是数学、英语双满分，问：数学、英语至少有一门得满分的有多少名？显然，我们不能把15和10相加所得的和25当做答案，因为有3名同学两门课都得了满分，所以，他们在25名同学中重复计算了，应该扣除掉。于是，数学、英语至少有一门得满分的有15＋10-3=22（名）。

简介：任何事物都处于系统之中，都存在着一定的结构。《思想政治》所讲授的知识或理论体系也是由一定要素所构成的系统。就其基本构成要素来看，它主要有以下三类：知识体系最基本的元素——概念；概念的展开形式、表现为单一观点的命题；由核心命题统领或由诸多观点构成的原理。原理与概念、命题同为理论知识体系的基本要素，

简介：古希腊科学家阿基米德看到奴隶们用木棍撬石头之后受到启发，他发现可以借助杠杆达到省力的目的。而且，他通过实验，发现手握的地方到支点的这一段距离雄长．就越省力气。