简介：摘要：我国新文科会计学专业教师科研如何实现高质量发展，如何实现科研质量本质性的突破，如何向双一流综合类高校科研水平看齐，如何走出一条中国式现代化科研发展之路。本文为思考科研高质量发展路径做出理论铺垫，具有一定的借鉴性意义。

简介：摘要：我国教育行业和我国各行业的快速发展，新文科建设是主要工作。人文社科期刊作为刊载哲学社会科学研究成果的重要平台，是传播社会文明和先进文化的重要阵地，也是推进新文科建设，推动高等教育创新发展，促进中国特色哲学社会科学高质量发展的重要力量。立足新时代，准确把握新文科建设的使命任务，正确认识人文社科期刊在新文科建设中的角色定位，深入分析新文科建设为其带来的新机遇，并探讨人文社科期刊推进新文科建设的实践路径，对推动我国高等文科教育高质量发展，加快建设教育强国、文化强国具有十分重要的意义。

简介：摘要：随着高等教育的普及化，民办高等学校面临着新的机遇和挑战，要想在激烈的竞争中立于不败之地，必须提升学校的内涵，走内涵式发展的道路，全面提高科研工作水平。本文从思想认识、教师人才等七个方面介绍了民办外国语本科高校科学研究工作现状，通过对个案研究对象河北外国语学院科学研究工作的分析，为本课题研究提供实践案例。最后从政府扶持政策、学校科研定位等方面提出提升中国民办外国语本科高校科学研究工作质量的建议。

简介：【摘要】科技已经和生活融为一体，其影响是千百年来的总和，科学素养的高低，已经影响到每一个人，公众的科学素养更影响到国家宏观发展、国际地位。我国公众的科学素养的总体来说还处于一个较低的水平，身为祖国的接班人的青少年，提高他们的科学素养意义尤为重大。通过科学体验活动的深入开展，为我校学生提高科学素养打造了一个发展平台。 

简介：摘要：在新课改背景下，要求将小学科学课教学作为重要的教学理念，在此过程中对学生的科学意识以及探究意识进行培养。因此在科学课教学过程中，教师们还需要通过多样化的教学方法与教学手段，不断提高小学生进行科学知识学习的兴趣，提高学生参与到科学课程中的积极性，从而获得良好的科学课教学效果，本文主要就科学课上如何激发学生学习科学知识的兴趣进行探究分析。

简介：

简介：摘要：新文科理念的提出，进一步明确了新闻传播学科交叉融合发展的时代使命和教育教学改革任务，更是对新闻传播人才培养提出新的时代要求，为此迫切需要加快建设“新文科”，以满足特色社会主义建设对创新型人才的渴求。

简介：摘要：随着信息时代的到来，网络与新媒体已经成为当今社会不可或缺的一部分。在新文科教育背景下，培养网络与新媒体人才变得尤为重要。本论文旨在探讨新文科背景下网络与新媒体人才培养的策略和方法，以满足现代社会对多元化、跨学科的媒体人才需求。通过整合文科和技术教育，培养具备创新能力和批判思维的新媒体专业人才，促进社会进步与可持续发展。

简介：摘要：新文科背景下，人文艺术在人们生活中占有越来越重要的地位，为艺术设计专业实践教学提供了新的发展方向。立足于“人才质量观”是艺术设计专业的根本，建立“能力培养”的发展方向，增强学生知识的应用能力与思维的创新能力。本文从新文科背景出发，对艺术设计类专业实践教学进行一系列的分析和探究，提出实践教学课程设计的新方案，并就跨学科创新实践教学模式提出看法，希望可以对相关领域的工作人员提供有参考价值的建议，促进我国新文科背景下艺术设计专业类教学的不断发展。

简介：摘要：在管理发展史上，“科学管理之父”的弗雷德里克·温斯洛·泰罗，第一次系统地把科学方法引入管理实践，使企业管理从传统经验管理进入科学管理的新阶段。泰罗制虽是基于企业管理而提出，但研究其丰富的内涵、反思其局限性，对搞好现阶段的高职学生管理工作，仍有十分重要的现实意义，正所谓“他山之石，可以攻玉”。

简介：摘要：小学科学教育中学生学习兴趣的培养既可以激发其学习动力又可以显著提升其学习参与度。更为重要的是有利于学生科学素养的发展，为其今后的学习与生活奠定了扎实基础。为有效激发学生学习兴趣，教师可通过创设趣味教学情境、指导学生自主探究学习、开展多样化实验活动等方式进行教学。另外，利用多媒体教学资源、鼓励学生参加科学竞赛等都是促进学生学习兴趣提高的有效途径。

简介：摘要：目前,云计算、大数据、人工智能、互联网+等新一代信息技术的发展深刻影响了会计学科的发展, 传统会计人才培养模式已经难以适应科技融合背景下新工作环境的人才需求。本文通过改革人才培养目标、重塑课程体系更新教学内容、创新教学模式、构建校企融合管理模式等举措开展会计专业人才培养模式改革与研究，为应用型本科院校产实践教学基地推动数智化会计人才培养模式的构建提供一定的参考和借鉴。

简介：摘要： 高中化学教学与初中化学不同，初中化学多采用实验教学方法，教学内容简单，学生学习兴趣浓厚，教学质量较高。 而高中 化学理论知识多，学生需要掌握的内容复杂，学习难度大， 导致学生在学习高中化学时，失去了学习兴趣，学习效果较差，影响了高中化学课堂教学质量。因此，在高中化学教学中，需要采取有效措施，提高学生的学习兴趣，帮助学生培养自我探究能力，提高学生的学习质量。 本文从高中化学教学的特点和现状出发，分析学生科学探究能力培养的意义和策略，有效提高学生探究能力，促进学生综合发展。

简介：摘要：本文探讨了高校学生管理理念的转变过程，从过去的科学取向逐渐转向人文取向。通过对历史变革和社会发展的分析，我们可以看到高校教育管理在理念上的演变，从单纯追求学术成果与规定行为转变为注重学生个体发展与关怀。本文通过对相关研究和案例的综述，归纳出高校学生管理理念由传统的"管教"模式向"启发"和"引导"的模式转变的原因，如社会需求（职业市场竞争激烈）、青年受众（新生代学生价值观多元化）等。最后，提出高校学校管理者应抱持人文取向，倡导个性化教育，并与学生建立良好的关系，以培养学生全面发展的素质和能力。

简介：摘要：在当今教育领域，科学教学已成为教育改革的重要课题。如何提高科学课堂教学效率，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力，已成为教育工作者们关注的焦点。

简介：摘要：新文科建设旨在通过创新人才培养模式全方位促进学科建设，同时进行前沿理论创新，是我国教育现代化建设的主要构成内容之一。结合汉语专业知识教学，通过合理的路径展开思政教育。通过专业知识学习，学生可体会汉语之美，感悟中国文化精神；可以接触社会热点语言问题，关注语言生活；可培养探究意识，树立终身学习的信念。

简介：　　摘要：生物作为高中教育阶段一门重要的学科，其教学质量直接关系到学生的综合素质状况，因而需要得到广大教师的重视。但随着新课程改革理念的提出，初中生物教学面临着一定的挑战，如何采取措施促进初中生物课堂教学质量的提升，则成为了广大教师需要重点思考的问题。文章立足于初中生物课堂教学现状，重点分析如何“优化初中生物教学措施，打造高效课堂”这一问题。

简介：摘要：近年来，我国文化产业结构的优化与发展，使得社会对影视文化的要求越来越高。一些高校的课程体系受到社会风向的影响，影视教育相关专业也逐渐成为高校的热门专业。但是目前一些高校的影视教育相关专业在教学和人才培养过程中仍然存在很多的问题，需要学校和教师的重点关注，积极研究相关策略。通过一系列手段加快影视教育的改革进程，为影视行业培养更多的高素质、高专业的技能型人才。

简介：摘要：本文旨在探讨校企合作模式对提升工科学生就业能力的有效路径，通过对校企合作的现状和特点进行分析，以及深入研究校企合作模式下的实施策略、课程设计、实践教育等方面的因素，揭示了该模式的优势和潜在挑战，为未来工科教育的改进提供了有力的参考。

简介：摘要：目的：探索创业创新教学理念在康复医学大学本科生塑造中的实践作用，为我国康复医学人才培养开发新的课堂教学方法，创造新的培养模式适合时代要求的康复医学人才。方法：选取60名三年级护生，分为观察组和对照组。观察组采用创新教学方式，对照实验学生选择传统教学方式。两组学生同时成立。康复医学课程内容鼓励大学生参加创业创新培训课程，派往神经康复医学系开展妇产科护理实习。从学生康复医学课程内容的复习成绩、大学生创业创新培训科目的参与情况、患者满意度来看，学习效果较好。结果：与实验组相比，观察组学生表现较好（P0.05），患者满意度高（P0.05），参与大创项目的积极性高（P0.05）。结果:创业创新教育模式有利于提高护理类大学生康复医学课程内容的学业成绩,提高临床医学实习护理教育的患者满意度。学生具有较高的创业创新综合能力，适合新时期康复医学。工作中的要求。