简介:[摘要]《护士执业资格考试》2011年出现较大变化,针对目前状况,提出了重视执业资格考试、组织考前培训辅导、指导学生学习方法、途径等应对措施,以提高护士职业资格考试通过率,促进学生就业。[关键词]护士资格考试大纲应对方式2011年国家“护士执业资格考试”进行了重大改革,不仅考试形式发生变化,考试内容也大规模进行了调整,笔者从2011年新大纲要求,解析其中主要的变化和要求,并结合我院实际情况谈谈应对的一些方式。一、2011年新大纲主要变化一变:考试形式出现了立体整合。改革前护士执业资格考试分四科考核,即基础知识、相关专业知识、专业知识、专业实践能力,每科100题,考试时间为2天;改革后护士执业资格考试分为专业实务和专业实践两个部分考核,每个科目约135题,考试时间为1天。2011年考试方式仍然采用笔纸作答的形式。一次考试通过两个科目为考试成绩合格……
简介:【摘要】目的:通过调查得知伤口造口护理专科护士关于开业护士的认知情况和看法态度,研究造成认知不同的因素。方法:抽取180名伤口造口护理专科护士来进行研究调查,采用笔者自行设计的有关伤口造口护理专科护士对于开业护士的看法观点以及所持态度的问卷进行线上调查。结果:伤口造口护理专科护士整体对于开业护士的认识观念得分为(69.05±12.07)分;96.18%的伤口造口护理专科护士想要成为开业护士;还有部分护士认为取得开业护士资格首先要达到最低学历为本科、最低职称为中级且最低在医院工作5~10年;53.35%的护士认为,当前我国国家政策导向制约了开业护士的发展前景,而且开业护士行业的发展离不开健全的相关法律法规,医疗管理部门应对开业护士构建规范的管理制度、执业体系以及符合国家特色的培养办法。结论:大部分专科护士对开业护士采取积极态度,但是从认知方面亟待提高,应进行概念普及并出台相应法律来规范开业护士行业,重视开业护士的培养与执业规范以保障行业发展。
简介:摘要对于护士语言技巧的培养,笔者认为应注重语言的礼貌、艺术性,说话有忍耐、道德性,语言要有安慰性、规范性以及针对性、教育性,要注意体态语言修养和非语言行为修养等方面的培养。